一年级小学生德育故事（五篇）

~ 【 #一年级# 导语】故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动，进展。语言富于动性，不需着意刻画其中的人物就会鲜活起来。以下是 整理的《一年级小学生德育故事（五篇）》，希望帮助到您。

一年级小学生德育故事篇一

　　很快三个星期过去了，淘淘在学校里学会了很多很多。知道上课时不能随便说话，下课要做好准备工作……

　　零零零，上课铃响了，淘淘很快闭紧嘴巴跑进教室。认认真真地听老师讲课。“一棵小树两个杈……”淘淘跟着老师一边拍手一边开心地读着儿歌。读着读着，很想解小便。就跟老师说了，老师问他：“能忍一忍吗？下了课再去？要实在忍不住，就去吧。但是下次可不行，下课的时候要先解小便再玩耍的。记住了吗？”淘淘使劲地点了一下头，连忙跑出教室。

　　很快下课铃声响了。小熊胖胖跑过来说：“淘淘，我们来玩石头剪子布。”“好的。”淘淘放好书，拉着胖胖的手来到了走廊。“石头。”“剪子。”……“你输了！哈哈”快乐的时光过得可真快。

　　不一会，上课铃就响了。这节是数学课，山羊老师捧着一叠书走了进来。这节课考试，发下试卷，“1+1=2”淘淘认认真真地做下去，很快，半页就做好了，可做着做着，又想解小便了。刚想举手，忽然又想到老师说过上课时不能去解小便。就忍一忍吧。没忍多长时间，小便不由自主地解了下来。唉，真难为情。

　　淘淘不敢和老师说，也怕别的小朋友笑话。放学了，他穿着湿漉漉的裤子回了家。到家了，妈妈一闻，好臭呀！淘淘老老实实地跟妈妈说了。妈妈叮嘱淘淘：“明天记着，下课了先解小便再出去玩。”“噢！”淘淘满口答应。

　　第二天，淘淘高高兴兴地来到了学校。早自修下课了。小猫*走过来轻轻地说：“淘淘，我们来玩跳房子，好吗？”“跳房子？我还没玩过呢！”淘淘又开心地和*去玩了。小朋友们猜猜，今天，淘淘小便解出了没？

　　没错。回家时，他的裤子又是湿湿的，好难受啊！妈妈还狠狠打了他一顿。谁让他这么贪玩。

　　小朋友，谁能帮帮淘淘呢？让他再也不会把小便解在裤子上。

一年级小学生德育故事篇二

　　记得小猴淘淘有礼貌了，不去捣乱了，上课铃响也能进教室了。可为什么后来又没人愿意跟他玩了呢？

　　原来，淘淘在家里被爷爷奶奶惯坏了。只喜欢吃肉，不喜欢吃素菜。第一天，在学校里吃饭，他就吃不下了。看看这个菜，不喜欢，那个，也不喜欢。他把饭翻来覆去拨弄一翻，吃了很长时间也没吃好。可桌上全都是饭粒，多脏啊！旁边的小朋友捏着鼻子劝淘淘，“你看看，你的桌子，快擦擦吧。”可淘淘就当没听见，早跑出去玩了。铃铃铃，上课铃响了。这一节语文课，写作业。别人都摊开本子认真地写了起来，可小猴呢！抓耳挠腮的。不知怎么办好。桌子太脏了。怎么写呀！这时，他有些后悔了。唉，早知这样，我该把桌子擦得干干净净的才好。他拿出餐巾纸，使劲地擦，桌子擦干净了。别人都已经写好了。

　　下课了，小猴写好作业去找小猪贝贝玩，小猪摇摇头说，“不跟你玩。你太脏。”“贝贝，贝贝，我不是擦干净桌子了吗？”“你弯下腰去看看，你的桌子底下。”小猴急匆匆地跑回教室，看了看自己的座位，脸红了。桌子底下都是饭粒，有的已经被自己的脚踩得黑黑的了。旁边还有擦过的餐巾纸，到处都是。桌子底下简直象个垃圾堆。再看看别的小朋友的座位，干干净净的。聪明的小猴一下子明白了：小伙伴们为什么不跟他玩。

　　小朋友们，你们知道吗？再告诉小猴，怎么样才能交更多的朋友。

一年级小学生德育故事篇三

　　动物学校开学也有一天了。这一天里，小朋友们的收获可真不少。小猪啊，小猫呀，小熊呀，都知道了上课铃响要走进教室等老师来上课。小手放放平，小脚并并拢，做个有礼貌的好孩子。

　　零零零。上课铃又响了。小动物们赶快闭紧嘴巴走进教室。老师笑容满面地走了进来，开始点名：“小猪贝贝。”“到。”“小猫*，”“到。”……咦？怎么少了一个人？哦。原来是贪玩的小猴，不知跑哪了？山羊老师连忙去外面寻找，发现他正站在隔壁班教室门口，跳进跳出呢。“咚咚咚！”哎呀！这个小家伙！还去敲敲他们班的门。山羊老师拉着他的手，连连摇头，“淘淘呀，淘淘，你这样可不行哦。隔壁班小朋友会不欢迎你，不愿跟你交朋友的。”小猴最喜欢交朋友啦。听说要没人跟他玩。从此以后，他也跟其他小朋友一样，不去敲别班的门了。听到铃声也能进来了。他的朋友一个也没少。

　　可后来，却没人愿意跟他玩了。这又是为什么呢？我们下次再讲。

一年级小学生德育故事篇四

　　不知不觉，淘淘上学已经一个星期了。慢慢地，淘淘懂事了。知道吃饭要排队，做操要排队，放学要排队……

　　这不，做操的音乐铃响了，淘淘开心极了，马上从座位上跳起来，边跳边说：“排队喽！排队喽！”老师严肃地看着他。可他一点都没发觉，蹦啊跳啊。别的小动物都闭着嘴巴一声不吭。淘淘独自一个人跳了好一会，才发现大家都看着他。他这才想起老师说排队时要把小嘴巴闭得紧紧的。他不好意思地吐吐舌头，赶快闭上嘴巴。这时，老师笑了，赞许地看着他。淘淘像别的小朋友一样，眼睛看着前面小朋友的后脑勺，把队伍对得笔直笔直。

　　出发了，小朋友们排着整齐的队伍，手拉着手，高高兴兴地下楼梯。这下，淘淘更开心了。他松开小朋友的手，一跳一跳地下了楼。哈！旁边一（4）班的小熊笨笨，和我一个幼儿园的。淘淘走过去，悄悄碰了他一下，然后马上跑开。

　　哟！这是什么呀？红红的，像只小鸟，在天上飞呀飞。淘淘看呆了。等他醒过神来。不知自己班的小朋友到哪去了。这下糟了。怎么办呢？真是急死人啦！

　　淘淘呀淘淘，你真淘气。小朋友，你来教教他，排队时怎么样才不会弄丢，怎样做才是个受秩序的好孩子。
　

一年级小学生德育故事篇五

　　　下个星期，学校要拼音过关测试了，小动物们正辛苦地练着。

　　放学了，淘淘又垂头丧气地回了家，因为，他读拼音太慢了，一分钟才读了6个。人家小猫贝贝一分钟都能读70多个了。老师批评我，小朋友笑话我，唉——真难为情。

　　淘淘哭丧着脸到了家。哟！当老师的阿姨也来了。阿姨看到淘淘不高兴，就问他：“淘淘怎么了？来，跟阿姨玩会儿。”

　　“不行，我还得读拼音呢！”淘淘挣开阿姨的手。从书包袋里拿出发下的拼音纸。阿姨一看，一个用红笔写的醒目的6，还有很多很多的红圈圈。“淘淘，过来。阿姨教你。”小猴今天可真听话，乖乖地来到阿姨跟前。“hudiewen……”淘淘跟着阿姨一个一个往下读，才读了没几次，他就会了。阿姨说：“淘淘，阿姨教你一个绝招，保证你明天读得比今天更好！”“真的吗？阿姨快说呀！”淘淘一听，乐啦！

　　“我们猴子身上有两个宝贝，你学会用这两个宝贝了，无论学什么都不难了。”

　　“究竟是什么呀？快说嘛！”淘淘迫不及待地问。

　　“这就是眼睛和耳朵呀！上课的时候，你的眼睛得一眨不眨地看黑板，看书。小耳朵竖起来，把老师讲的每一个字都听到心里去。你做得到吗？”阿姨摸摸淘淘的头，满怀期待地看着他。

　　淘淘使劲地点点头。

　　第二天，上课了。淘淘一直记着阿姨说的话，小眼睛仔细看，小耳朵用心听。山羊老师刚教大家读了一遍“heshui”。小猴就举起了手。老师看到了，欣喜地问：“淘淘也会读了？你来试试。”“heshui”淘淘响亮地读。教室里一下子响起了一片热烈的掌声。山羊老师纳闷地问：“淘淘，你怎么一下子读得那么快了？”“呵呵，我有宝贝！”淘淘乐呵呵地说。“宝贝？在哪里？拿出来给大家瞧瞧。”旁边的小朋友新奇地问。“我有，你也有的，大家都有的。”“我们哪里有啊？”大家听了淘淘的话，都把手伸进了自己的口袋去掏，然后又纳闷地说。“喏，就在这里！”淘淘指指自己的眼睛和耳朵。哦！大家恍然大悟。

　　山羊老师说：“孩子们，是呀。这是妈妈给你的宝贝，我们上课时可得让自己的宝贝发挥作用哦！”

　　“shanyangluo……”教室里又响起了读书声，听得出来，这次读得比以前用心多了。

　　小朋友们，上课时，你用上你的宝贝了吗？

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