什么是义务教育均衡发展?

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义务教育均衡发展存的问题如下:

1、义务教育资源整体配置不均衡。学校布局不合理,规模效益差;专职教师队伍数量不足,且分布不合理;存在严重的教育资源浪费现象。

2、义务教育资源配置的城乡差距。主要体现在:目前农村义务教育阶段生均教育经费较之城市仍显不足;义务教育在城乡之间差距加大的原因在于生均预算内教育经费差异。


3、义务教育资源配置的校际差距和学段差距。由于政府在政策上和教育经费上支持重点学校,导致这些学校的学生在受教育程度、接受高等教育机会、乃至将来前途命运等方面与非重点学校学生存在较大的差别。办学条件、以及师资水平等方面在小学、中学存在着明显的差异。

4、教育观念缺失,只关注经济发展。我国现在对地方政府的考核以GDP作为主要指标正是这一思想的现实表现,对于教育在发展经济中的基础性地位认识不足,导致农村义务教育长期投入不足。

5、义务教育资金投入不足并且分布不均。对不同发展水平不同条件的学校,政府往往区别对待。导致义务教育阶段教育资源配置失衡的首要原因就是区域经济发展失衡。




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