暑假开始了，您是如何规划孩子的暑假生活的？

~ 感谢悟空邀请。

暑期开始了，孩子们放松的日子到了。每个家长想法不同，每个孩子的心愿不一样，决定了每个孩子不一样的暑期生活。我认为孩子们可以这样度过假期。

一、做好暑期计划

孩子们可以按照自己的心愿和家长的建议，做好假期计划，把自己必须做的事，想做的事，纳入计划，合理分配学习和 娱乐 时间。只要可行，家长要全力支持。

二、亲子 旅游 ，走进自然

到了假期，没有了诸多束缚，学习压力也大大减轻。刚放假，就让孩子们开心地玩耍，睡到自然醒吧。

在条件允许的情况下，带孩子出去 旅游 ，看一看大千世界。带孩子到大自然中走走看看。闻一闻花香，听一听鸟语，爬爬山坡，趟趟小溪，建立良好的亲子关系，让孩子的心快乐飞扬起来。

也可以多让孩子和同伴玩耍、交流，培养孩子的人际交往能力。

三、坚持读书，养成阅读习惯

让孩子在放松的状态下，多读书，读好书，读喜欢的书。家长可以给孩子推荐读本，教给孩子读书方法，并指导孩子学会积累。刚开始可以给孩子适当的规定，阅读的量，让孩子有目的去读。家长可以和孩子一起阅读，分享阅读中的感悟，让孩子感受阅读的快乐，以此来培养阅读的兴趣，养成阅读习惯。

四、开开心心、认认真真地完成假期作业

完成假期作业是学生的学习任务，所以要无条件去做，而且要高高兴兴的去做。做假期作业是对所学知识的巩固，对没有掌握好的知识，可以查缺补漏，做到牢固掌握，为新学期的学习做好准备。还有做作业的时候要专心，讲求质量和速度，注意书写要规范，美观。

五、培养一个兴趣爱好

假期时间比较宽松，可以根据孩子的喜好，学一项专长，培养一个兴趣爱好。比如：画画、跳舞、学乐器、踢足球等等。家长可以引导孩子去参与，但不要强迫孩子，也不要给孩子太大的压力，以免适得其反。

最重要的是，孩子在假期一定要注意安全！安全第一！户外活动，务必在父母的监护下进行。

祝孩子们有一个愉快的，安全的，有意义的假期！

★★★暑假孩子怎么过？多种选择可以有！

    ☞ 建议:#执行"三张时间表"#

家庭对孩子成长的影响重要且深远，引领孩子的生涯发展，家庭有独特优势，有不可替代的资源。不管孩子处在哪个年龄阶段，家长们都可以充分利用暑假，开展有针对性的生涯教育，为孩子的未来打下坚实基础。我建议家长，要把握孩子年龄特点，有针对性引导孩子执行"三张时间表"。

@微读书☞班主任提醒：暑假不是用来休息的，是用来反超的！班主任透露：班上那些成绩好的孩子，都会利用暑假制订学习计划，查缺补漏，提前预习新学期的内容，养成好的学习习惯，开学就遥遥领先；甚至，尖子生与差等生的差距，就是从暑假拉开的。

*表一、愿望与任务清单表☞

首先，一定要让孩子自己去填写。其次，父母要在尊重孩子的前提下，引导孩子认识到哪些事是重要的有意义的且必须做的。比如父母引导孩子多看名著及好书。接着，让孩子把所有的“想做的事”和“必要的、有意义的(夏令营)事进行排序。最后，如果暑假时间不足以完成这个清单，家长就要引导孩子尽量以必须做的、重要的、最有现实意义的事为主。

*表二、计划安排表☞

只有把大目标细化成每天需要完成的小目标，才能实现目标，所以就需要一张暑假计划安排表。一是和孩子一起考虑完成“愿望与任务清单”上的每件事需要多少时间，比如：完成暑假作业需要多少时间？读完名著及15本书需要多少时间？复令营如何安排及学会游泳需要多少时间……

然后根据“愿望与任务”清单，再列一张每日任务清单，比如每天需要看书30分钟。其次，把每日任务清单里的每件事标注有关的颜色。

最后把每天要做哪几件事，相对应的颜色涂上去。每天完成了就打一个√。

*表三、 每日学习落实表☞

目标明确也要让孩子有条不紊地完成，还需要一张暑假每日时间安排落实表。

暑假每日时间管理表分两个：一个事件轻重缓急排序表；一个时间轴事件轻重缓急排序表的目的是，让孩子把每天最重要的事完成，这样可以有计划执行。在每个模块贴上相对应的事情，父母可以和孩子一起商量，然后做相应的调整；调整好了先后顺序后，把写有任务的标签纸贴在时间轴上；越重要的事，要越早做；不重要的事，可放到后面做。

此外，如果孩子学习累了，给孩子挑选一些能拓展知识面的电影去欣赏，也是不错的，让孩子看看电影中不一样的世界，既可以丰富孩子的想象力，也可以在无形中拓宽孩子的知识面。(部分照片来自@最河源)

目前日程排到八月初，做了个表格，每天不是很紧，但也有要上的课。毕竟下半年升小学了，幼小衔接的内容还是要学起来。

报了算术和拼音班，是每周的二四六时间。

一直在上的兴趣班在暑期有加课，机器人和围棋，每周三次；

写字课照例每周一课，一个半小时时间。

还报了一个英语的短期班，让孩子先去了解一下。

此外游泳待定。

今年的远途旅行玩过了，八月后会考虑在周末安排一两次周边自驾游。在路上，也是学习。没指望孩子在暑期有什么弯道超车的奇迹，只希望通过计划可以劳逸结合，过一个充实且愉快的暑假。

在网上扒拉了一张图，我已经打印出来了，分享在这里，和孩子一起列个清单，过一个有计划有目标的快乐暑假吧！

暑期安排需要劳逸结合，不要纯玩，也不要纯学！

一：玩。可带孩子去 旅游 ，国内游，国外游均可以。主要是为了让孩子视野开阔，而不是为了发朋友圈！读书很重要，看世界的精彩与不同也重要。

二：学。暑期至少语文的课外阅读和英语的口语练习不能间断，因为暑期较长，很容易忘记所学内容，所以，即便不学习新知识，但是至少要巩固旧知识！

三：家务。现在的孩子很少做家务，平时上课学习没时间，正好趁着暑假，可以学学做家务。洗衣服，打扫卫生，做饭均可以，最主要是要意识到自己也是家里的一份子，不是光学习就行，另外，会做家务的孩子，一般都有较强的收纳意识，学习起来思路也更清晰！

时间对每个人都是公平的，愿假期里的孩子都能快乐地与时间相处！

家里有两个孩子的我 因为小宝才八个月 所以跟姐姐约定好了七月份回爷爷奶奶老家住一个月 那里有她的小表妹可以和她一起玩一起写作业 早上留1-2小时完成一些暑假作业和约定任务 其他时间姐妹俩就可以一起玩了 八月份回家继续每天坚持完成一定的暑假任务 再包一个游泳卡 每天坚持游泳增强体质 这样学习 玩两不误

暑假里，忙碌了一个学期的孩子们，终于可以轻松点了，家长们压力却猛然增大，两个月时间如何合理安排，不同的年龄不同的家庭情况，有不同的选择。

1、补课，上各种兴趣班。

选择补课，一方面根据孩子的成绩，确实需要加强、提高。再者就是初高中生，升学为重，跑在前面很重要。

上兴趣班，需要考虑孩子的意愿，无论是游泳还是跳舞，无论是画画还是乐器。也可以结合所在地中考的趋势，提前培养。

报班是大部分家长的第一选择，比起在家玩 游戏 看电视，有个远离数码产品的去处总是好的。报几个，学多久，可以根据自己的实际情况安排。

2、 旅游 。利用假期带孩子出门见识不同的风土人情，开阔眼界。在旅途中亲子双方都离开了熟悉的环境和日复一日重复的生活，放松开心，对增进亲子感情有很大帮助，对彼此都是美好的回忆。

3、阅读。行万里路，也要读万卷书。从孩子感兴趣的内容开始，小学低年级的孩子由家长陪着从绘本开始，良好的阅读习惯，带来的好处是深远和长久的，不仅仅是为了写作或高考阅读题分值的增加。

4、傍晚的散步和周末的郊游。学期中，晚上和周末大部分时间都在疲于应付作业。暑假白天可以写作业，晚饭后带孩子散散步聊聊天，及时疏导孩子成长中的烦恼困惑，了解他们的想法，分享他们的快乐。有良好沟通习惯的亲子关系能避免许多青春期的冲突。

既不放松过度，也要考虑孩子的承受能力安排报班。难得的轻松假期里，父母与孩子共同享受阅读、出游的快乐，并在这个过程中成为孩子愿意倾诉的朋友。我想，就是暑假最大的收获。

做作业，做作业，做作业

暑假了，怎样安排孩子孩子的暑假生活呢?把握两个原则，既要学好，又要玩好。

首先，学习不能放松。除了老师布置的暑假作业以外，还要预习下一册的内容，再适当报一些孩子喜欢的课外辅导班，比如舞蹈、书法、跆拳道等有利于孩子兴趣培养的一些辅导班。以前我孩子一放暑假，我首先就制定两个表，一是孩子每天的作息时间表，二是孩子的学习内容安排表。这两个表我让孩子一起来讨论，一起来制定。比如，什么时候起床，什么时候开始读书，每次作业多少时间，辅导班报什么项目等等，都让孩子充分发表意见，再结合大人的意见一起制定出来。这样孩子在执行这两个表时就会尽力去完成。我和她妈妈每天就负责监督落实，每天晚上总结当天的完成情况，好的表扬，不好的及时改正。家长的监督非常重要，这样孩子才能持之以恒，把学习搞好。

其次，要玩好。这里的玩，不是单纯的玩，而是有利于孩子身心 健康 发展的事情。比如，孩子身体怎样才能长高，怎样吃才 健康 。她妈妈还专门为她制定了每天的营养搭配，每天的跑步计划，每天的家务劳动项目和时间，每天玩手机或看电视的时间等等。我们每两个星期还安排孩子外出爬山或 旅游 ，组织她同学来家串门等。总之，孩子的暑假生活牢牢地把握在家长和孩子手里。

综上所述，安排孩子的暑假生活，既要学好，又要玩好；既要完成家长和老师的任务，又要征求孩子的意见；既保证身体 健康 ，也不要忽略了心理 健康 。

暑假比较长，如果不好好利用，确实很浪费，要怎么安排孩子的暑假呢？

一、和孩子一起制定计划。有个计划，才能按步就班安排好，不要随心所欲，今天心血来潮让孩子学个没完没了，明天又放任孩子玩个不停，这样对学习是没有好处的。

制定学习计划要全面，尽可能详细，包括几点起床，几点睡觉，什么时间段做什么，动静结合，松紧合理，有写有背，也要适当放松。

二、薄弱地方要加强。我儿子上学期期末考试语文阅读题和作文完成不够好，针对孩子的薄弱点适当加强这方面的训练，增加课外阅读，提倡深度阅读，家长和孩子一起阅读，适当做点阅读训练。

在作文方面，不一定要求孩子天天写，不然会对作文产生恐惧，适当看点作文书，说说别人怎么写，注意观察生活，记录生活素材，让孩子有内容可写。

三、加强 体育 锻炼。平时学习任务重， 体育 锻炼很少，放假了，要加强 体育 锻炼，让孩子找到一项适合长期锻炼的 体育 项目，身体 健康 是最重要的，更何况现在高考中考 体育 占的比重也比较大。

四、学一项技能。看看孩子会不会对某项技能感兴趣，让孩子学一项技能，可以陶冶情操，如果有某方面特长，说不定还会成为将来的职业。

最后，提醒家长安排孩子学习活动要适量，不要搞得比上学还要累，该玩还是要让孩子玩一下，你说呢？

对于即将升入初三的孩子来说，这个假期是休息调整和自我提升的关键时期。

首先，期末考完试后，要让孩子充分休息一下，保证充足的睡眠和营养，也可以外出 旅游 几天，或者宅在家里看书，一定要让孩子的身心得到放松。

其次，认真完成暑假作业，千万不要糊弄，要通过完成暑假作业将已经学过的内容进行巩固，并进行查缺补漏，保证升入初三是不留欠帐。

再次，要让孩子对新知识进行预习。初三的学习压力会比较大，知识难度增大，提前预习是很有必要的。特别是针对薄弱学科，要利用假期提前下功夫，树立自信心。

最后，要鼓励孩子进行适当的 体育 锻炼和阅读书籍。 体育 锻炼一方面可以强身健体，另一方面为中考的 体育 达标做好准备。多多阅读书籍，进行知识积累，对于孩子的各科学习和心理成长都是有好处的。

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