怎么才能读懂四大名著?比如水浒传,感觉里面有些话不懂意思,然后理不清人物关系,没有一幅画面,就没有

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清代简笔画四大名著水浒传中的人物~

污染区围绕前往人群我提前阿萨德

来源于“四大奇书”这个说法。

就我个人所知,第一个将通俗小说排名的是金圣叹,按他的说法他当时计划评点六部才子书,《庄子》、《离骚》、《史记》、《杜诗》、《水浒传》和《西厢记》。后清康熙年间毛宗岗父子伪托金圣叹之名将修订的三国名为《第一才子书——三国演义》(他们托金圣叹之名而不是更早的人也能说明一些问题)。那时有“明代四大奇书”的说法,它的提出亦当是书商们的商业手段(书商们至少起了推广作用);再后红楼代替金瓶梅成为“明清四大奇书”,四大奇书至此定型。“四大名著”做为是“四大奇书”的现代说法,时间自然也不会早了。

因此,现在“四大名著”(四大奇书)的提法一定是出现在《红楼梦》成书之后。

但又有人考证,“四大奇书”的说法应在明末清初就确立了。
李渔曾在为 醉 田井 堂 刊本《三国志演义》作序称:“冯梦龙亦有四大奇书之目,曰三国也,水浒也,西游与金瓶梅也。……”可见,至晚冯梦龙已经有四大奇书的提法了,李渔承其说,且以“第一奇书”冠三国而出版,则大概明末清初之际,“四大奇书”的提法已得到相当的固定且流行开来了。

但无论怎样,“四大奇书”这一提法是“四大名著”的最初提法,这一点应该确定。
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《红楼梦》
一部《红楼梦》,说不尽,道不完,真可谓千古奇书!
《红楼梦》在中国古代小说名著中声名最著、流传最广,读者最多,刊刻出版最为繁富,这部古典名著问世以来,评家蜂起,评说纷纭,理所当然形成一门显学――红学。人们还在不断地出版《红楼梦》、阅读《红楼梦》、研究《红楼梦》,这就是这部古典文学名著的永恒魅力,这就是这部古典文学名著的不朽价值。南北国画艺术大师,历时两年,精心创作350幅彩色国画。画家随文配图,或描摹情态、或表现场景,或浓墨泌洒,或工笔勾勒,艺术地再现了原著丰富的社会生活和生动的人物形象。


《西游记》
吴承恩的神话小说《西游记》,规模宏伟,情节曲折、语言生动,又运用了浪漫主义的创作手法,想象极其丰富,是我国古代小说中的瑰宝。《名家彩绘四大名著·西游记》延请戴敦邦、赵宏本等40余名画坛名宿绘制240幅艺术含金量相当高的国画,或豪放粗犷,或质朴秀丽,画科有人、神、魔、怪、山、水、花、虫、鸟、兽等多姿多彩,画法则或工笔勾勒,或写意挥洒,风格或豪放粗犷,或朴拙秀丽,技法上钩勒、渲染、烘托、泼墨、淋漓尽致,多姿多彩地展现了小说中最精彩的场面。文以画平添风采,画借文独具魅力,图文相间,水乳交融。

《水浒传》
施耐庵的小说《水浒传》中有极其生动的生活场景,丰富多彩的人物形象,水浒108将身份不同,性情各异,是我国古代小说中的一朵奇葩。《名家彩绘四大名著·水浒传》随文融入293幅国画,由戴郭邦、贺友直、陈白一等41位国画名家联袂绘制,众画家以妙手神笔绘就极具生动的生活场景,人物情节,惟妙惟肖,意韵深远。


《三国演义》
在我国文学史上,也许还没有一部作品能够像《三国演义》那样长时期地吸引如此众多的读者,几百年来,她差不多被我们整个民族一代又一代地不停流传,阅读、可以说《三国演义》已经深深地扎根于我们民族生活的每个角落。《名家彩绘四大名著·三国演义》由戴郭邦、陈白一、戴宏海等35名丹青高手,以如椽彩笔绘就292幅国画。各位画家风格各异,流派纷呈,或工笔、如穿针引线,一丝不苟,或写意,如行云流水,一气呵成,多姿多彩地展示了三国时期宏大的战争场面和从多的人物形象,达到了《三国演义》绘画创作的顶峰,同时也展示了国画这一中华未瑰宝的独特风彩。尤其是其中一些脍炙人口的名篇章,如桃园结义、凤仪亭、煮酒论英雄,三顾茅庐、千战群儒、草船借箭、七擒孟获等,精彩纷呈。

读懂四大名著谈何容易,不过我可以给你一些经验。以前我看《三国演义》的时候我老是被那些文言文一般的话弄迷糊了,然后就看一些翻译成现代文的《三国演义》,但等我到高中再看原版的《三国演义》时,我突然发现我能看懂这个本的《三国演义》的文字了,而且它让我真正的热血沸腾了,那些古朴的字眼仿佛把我带到了那个年代,一个个人物仿佛出现在我脑海里,提多了也没意思,因为我也没看懂四大名著无法教你如何读懂。。。不过我建议你看原版的,你现在连文字都无法看懂,我估计是你的文言文水平水平不够,等你水平够了再结合一下注释你就能看明白话的表面了,不过这距离看懂他们还太遥远了,先踏出第一步吧,孩子!

网上去搜水浒的人物关系的资料,都有的,我的老师就弄到了红楼梦里的人物关系资料,都看几遍,最好买实体书,都带注解的,实在不懂问看过的人

看四大名著电视或电影,帮助很大,或买重点大概内容详解,收缩版,理解快,思维清。 希望对你有帮助

可以尝试玩一下关於水浒的游戏,应该会有帮助

学好文言文 也可以先看看白话文的理解意思,再看原著

我就是觉得句子不好理解,然后人物关系很复杂,没有心情去读
先从翻译过的水浒看起,大概了解的差不多了在看原著,这些名著吧,多看几遍就上瘾了啊

老师说不能买那种翻译过的
老师说你就照做啊,实在不行你直接把不懂的句子百度一下应该会有的,或者根据上下文联想一下,

什么?
可以尝试玩一下关于水浒的游戏,应该会有帮助

句子不好理解,感觉没兴趣,读完一回都不知道在讲些什么,我还有救吗?
难道你的水浒传不全,我以前就买了一本不全的水浒传也是没有兴趣读,感觉少了很多

全的,就是不知道讲些啥
不就是一些英雄起义的故事吗,前面看着还不错,等到招安之后就有些无聊了

没好好看过,开头感觉玄乎
毕竟是一本小说虚点很正常


怎么才能读懂四大名著?比如水浒传,感觉里面有些话不懂意思,然后理不清人物关系,没有一幅画面,就没有视频

相关评论:
  • 17143552817怎么才能读懂四大名著?比如水浒传,感觉里面有些话不懂意思,然后理不清...
    廉睿影提多了也没意思,因为我也没看懂四大名著无法教你如何读懂。。。不过我建议你看原版的,你现在连文字都无法看懂,我估计是你的文言文水平水平不够,等你水平够了再结合一下注释你就能看明白话的表面了,不过这距离看懂他们还太遥远了,先踏出第一步吧,孩子!

  • 17143552817如何快速的读懂四大名著?
    廉睿影详情请查看视频回答

  • 17143552817怎样引导孩子真正读懂四大名著
    廉睿影1语义记忆加工成长时记忆的唯一方法是重复。2已经记在脑子里的东西,使用时会更方便。3记忆会使人脑在潜意识里继续思考记忆的内容。4对于艺术的理解,一定要从情感的角度去看。5文学作品一定是反应社会现实。哼,求采纳。(手动傲娇)

  • 17143552817你在阅读四大名著时,使用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例...
    廉睿影要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法.(3)通读 即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意...

  • 17143552817怎样可以轻松读懂古文版四大名著?
    廉睿影四大名著应该是没有办法轻松读懂的吧,除非你是读的通俗白话版。你如果真的想要读懂四大名著就要有坚决读下去的信心和毅力,那样才会把四大名著的精髓读懂呢~

  • 17143552817什么文化才能读懂四大名著
    廉睿影从内容上看,四大名著多使用文白夹杂的文字,且白话文居多所以读起来应该不成问题。从性质上看,四大名著多属通俗文学,所以看起通俗易懂。从阅读群体看,看四大名著的人处在各个年龄段各种职业的人都有。故而综上所述,看四大名著并不需要什么具有很高文化的人才能读,因而不要为能不能读懂而苦恼。...

  • 17143552817如何读懂四大名著?
    廉睿影详情请查看视频回答

  • 17143552817怎么样才能记住四大名著的作者
    廉睿影我自己总结的一句巧妙记法,永远都忘不了。罗三是谁?我是曹红。(罗三施水,吴西曹红)罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》好记吧?

  • 17143552817如何给孩子讲透四大名著?鲍鹏山、骆玉明等四大名家开启“隐藏菜单...
    廉睿影集结了目前国内研究四大名著的权威专家。四位老师将自己数十载的研究成果灌注于书中,且在讲解时,充分考虑到少年儿童的兴趣点、理解力,力求通俗易懂、明白晓畅,完美地将深入专业的学术研究和浅显直白的讲述风格相结合,打造出了一套少年儿童真正能读懂、能读透、能读完的“四大名著”。

  • 17143552817四大名著的主要人物是? 西:()()()红:()()()水:()()()三:()()()
    廉睿影西游记:孙悟空、唐僧、猪八戒 红楼梦:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗 水浒传:宋江、吴用、武松 三国演义:刘备、诸葛亮、曹操

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