如何判断校园里的不文明现象

如何看待大学校园里的不文明行为？~

在当代中国社会里， 不文明现象有很多很多，其中很大的一个原因 就是缺乏知识 与道德的修养 ， 但是大学生的不文明现象也是屡见不鲜 ，对于这个接受过高等教育的人群，为什么还会出现这样的不文明现象呢，引发人们的思考。什么是文明？——幸田露伴说，真正的文明是所有人种植幸福的结果。所谓不文明行为指的是对社会和他人利益的损害和由此对合乎道德的社会秩序产生的破坏。而在大学校园中，不文明行为不胜枚举。在湛师的校园里，不文明现象就在我们身边，例如，有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。。沉迷于网络，寝室氛围不和谐（打牌，唱歌，影响他人）。沉迷于网络，寝室氛围不和谐（打牌，唱歌，影响他人）。上课的时候吃东西。上课时老师讲得津津有味，学生们在安静倾听或者记笔记，忽然，一阵手机旋律飘来，老师与同学的思路被打断，课堂氛被围扰乱，即使在图书馆里，手机铃声还是时时都会响起；对于对知识有着渴望的学生 每次去图书馆看书，都要被没有主人在场的书本挤走，没有人在却用 书本在那占座。在湛师食堂饭菜浪费的事情还不是很多， 但 也是有的 。小广告在湛师广为传播， 大家一定不陌生，这也是大学校园各种墙上展板上常见的标志，贴了撕撕了贴屡禁不止。严重破坏了我们大学校园里优美的环境，也害苦了那些打扫卫生清洁小广告的工作人员和学生。大学生谈恋爱，已经从地下工作转为地上工作了 ，这无可厚非， 在公共场合出现过分亲密的动作就不好了 ，不仅影响不好也会给旁边的人造成心理压力，引起羡慕嫉妒恨等等等。
　　大学生的不文明行为的原因有很多，一方面，血多大学生有从众心理，侥幸心理。在生活中， 为了便利，只注意这种不文明行为给自己带来的便利，却没有看到这种不文明现象带来的不良影响。。在“法不制众”的侥幸心理下，自己也跟着做出同样的不文明行为。认为“别人能那么做，自己为什么不能”，从而不知不觉的加入到不文明行为的队伍中去。另一方面，学校没有做出相应的 惩罚措施，很多人表示自己很清楚哪些行为是不文明行为。这些不文明行为会给他人和校园造成什么不良影响。但是他们也清楚，即使自己也有这样的不文明行为，学校并不能对自己做出什么惩罚，而在多数人都有不文明行为的大环境下，自己所做的不文明行为也不会有旁人指出，或没有多少人会另眼看待。
　　从根本上来说，要切实重视对学生的道德教育，努力培养他们健康向上的价值观；而且，要建立学校与大学生之间友好 的关系，努力促成学生与学校的合协，从而使学生的行为自觉符合学校的规范；要建立健全适当的监督机制，加强学校的监督与惩罚制度；树立文明楷模，进行模范奖励制度，榜样的力量是无穷的，在这个信息化的时代，一个人的行为一旦得到认同，成为榜样，就能带动无数追随者去与之共同进步。
　　文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象，中学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是中学生们要做的。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。
　　大学的校园里，我们还要度过四年的时光，我希望在这四年的时间中，我们能改掉以前的坏习惯，能把不文明行为改正过来，做一个文明的大学生，在以后走上社会之后能有一个好的个人素质，这样的人我相信他的人生必定是完美的。同时，也能给带课的老师们留下好的印象。这对我们来说更是百利而无一害的。在事物的发展过程中，美好的事物总是取代不美好的事物，我希望在未来的发展过程中，美好的行为举止也能取代不美好的行为举止，这不仅仅是我一个人的希望，更是这个社会对大学生的希望，为了祖国的发展，我们每个人都应该行动起来，杜绝不文明行为从我做起。

校园内的不文明现象：
一、破坏、不爱惜、浪费为师生开展校园文化活动提供必要的设备、设施、场地和经费；
二、传播校园里带有糟粕的“课桌文学”、“寝室文学”等不良的文化。做出偷盗行为，传播或浏览黄色书刊、影视片。
三、污染，不珍惜校园环境，践踏花草破坏树木。

扩展资料：
校园环境
在校园文化环境的建构中，物质文化环境是精神文化环境的基础和保障。良好的校园物质文化环境对提高学生的知识水平、思想素质、价值观念，熏陶情感，启迪智慧等具有深刻、直观的教育意义。
营造校园物质文化环境应从三个方面入手：
一、要为师生开展校园文化活动提供必要的设备、设施、场地和经费；
二、清除校园里带有糟粕的“课桌文学”、“寝室文学”等不良的文化现象。加大力度处理偷盗行为，抵制黄色书刊、影视片的侵入；
三、总体规划校园精神文明建设，在绿化、美化、净化、优化校园环境方面下功夫，加强花草树木的培植和爱护。创造一种高尚优美的校园环境和氛围，以利于陶冶学生的艺术和道德情操，让师生增强作为学校一员的光荣感和自豪感。
要针对学生中突出存在的不文明表现，实施重点治理，通过开展丰富多彩的活动或制定相应的制度，严格考评，强制性地使学生改掉一些坏习惯，养成好作风。
参考资料：百度百科—《校园精神文明》

一、教室不文明现象

1、在课桌上乱刻划，“***到此一游”这样的“课桌文化”有愈演愈烈之势。

2、在墙壁乱涂鸦，踩脚印。“墙壁文化”（好象还没有看见这样的叫法，可能有些不妥）似乎是一种新兴的文化。

3、互相抄袭作业；简单baidu或google一个结果交给老师；考试作弊，手段繁多：扔纸条、DK、交头接耳等。

4、不尊师重道，无视课堂纪律，课堂嘈杂。

5、走进教室还在吃早餐。

6、情侣在教室内过分亲密，旁若无人。

7、迟到、早退、逃课现象严重。

8、上课时不认真听讲，相反在看小说，或者睡觉。

9、上课的时候将不将手机调为震动或者关机。

10、老师点名时，请人代答到，或者主动帮好朋友代答。

11、毫不重视选修课，而是将选修课当成一种负担，或者说是专门混学分来。

12、迟到后从前门大声推门，横冲直闯，视老师与同学们正在进行的课堂而不见。

二、图书馆不文明现象

13、在图书馆将看过的图书乱放，不还原。甚至把专供阅读的好书私自藏匿到隐蔽处。

14、面对散落在地上的书，举手之劳却无动于衷。

15、撕掉图书的条形码、磁条后，将图书馆的书不通过正常借书手续带出图书馆。

16、在图书馆用自己的物品长期抢占座位，有时候又长期不来。

17、抢占了座位，却还心安理得，甚至洋洋得意。

18、把图书或者报纸中自己喜欢的页面“开天窗” 。

19、在图书馆藏书上乱勾乱画，随意涂写，完全当成自己的课本。

20、占用图书馆空间资源取暖、乘凉、睡觉，甚至把图书馆当成茶馆。

21、安静的图书馆突然手机铃声大作，有的甚至原地大专接听。

三、宿舍不文明现象

22、“顺手牵羊”贪占小便宜，如：偷校服 MP3或其他物品。

23、休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌，影响他人休息。

24、楼上的同学晾湿衣服时，不顾及楼下是否有晾晒的衣服或者棉被。

25、乱拿别人东西，特别是一些非常私人化的用品如刮胡刀、卫生巾等。

26、往水池里倒剩饭，茶叶等物造成堵塞。

27、浪费水电：开长明灯，放长流水。

28、在学生公寓的走廊里踢足球、打篮球。

29、带异性人员进入宿舍，甚至于留宿。

30、在学生宿舍装针孔摄相头。

31、“个体”，或者“大集体”的偷窥女生寝室的行为。

32、夏天男生喜欢在宿舍楼里光膀子。

33、直接将烟蒂、快餐盒或其他的LJ甩出窗外。

34、偶尔的意外停电后怪声怪气地叫，甚至向楼下扔东西。

35、寝室“夜话”，大谈一些“色情”类的话题。

36、夜间从一楼或二楼阳台翻出宿舍区。

37、在寝室聚众打麻将、斗地主等赌博行为。

38、私用电炉等其它学校明文禁止的大功率电器。

四、餐厅不文明现象

39、在食堂餐厅吃饭浪费无度。

40、取饭不排队，就餐先占位，拥挤无序。

41、饭后不收拾餐盘，食堂餐后餐盘不送残食车。

42、恋爱中的男女互相喂饭。

43、别人在吃饭，他（她）在那里吐痰、挖鼻子、摸脚等等。

五、网络不文明现象

44、通宵泡网吧，夜不归宿。

45、沉迷于网络游戏、聊天，浏览不健康信息，网络色情聊天。

46、不正当“网恋”、“网见”。游戏在网络，恋爱在网络，结婚也在网络，让人感觉似乎吃喝拉撒都可以在网络上进行了。

47、制作、传播病毒、“流氓”软件，黑客恶意攻击骚扰。

48、盗用他人网络账号，如QQ账号与密码等。

49、发送不文明、不健康的LJ信息与邮件。

50、观看和传播黄色书刊或音像制品。

51、在网络上发布一些有违事实的言论与虚假的信息。

52、网络欺诈。

53、网络赌博。

54、网上教唆违法行为。

55、网络调查恶意投票。

56、使用庸俗网名。如“善解人衣”“梅川酷子”（本人曾经看见很多，仅举两例三峡在线 注）之类庸俗网名可谓屡见不鲜。

六、其它不文明现象

57、经常讲粗话骂人或给同学起不雅绰号。

58、打架斗殴。

59、以大欺小，以强欺弱，敲诈勒索钱物。

60、随手乱扔LJ，随地吐痰。

61、懒。虽然就一个字，但包含了很多很多的内容。

62、在教室、食堂、厕所、宿舍等场所抽烟、酗酒。

63、不尊重校内工作人员的劳动成果。

64、跟曾经给自己上过课的老师见面招呼也不打。

65、说很脏的话，开极无聊的玩笑。

66、交友不良，与社会上不三不四的打得火热。

67、好高婺远，心高气傲，眼高手低。在此用了这三个成语，主要是想描述那种经常信誓旦旦但始终不见行动的一种行为。

68、偷窥别人隐私。

69、男女生不正当交往，还经常以此为荣。

70、以自我为中心，做了错事不承认。

71、背后议论别人，当面嘲笑他人。

72、娇生惯养，霸道无礼。

73、在学校养宠物。

74、长久占据公共存物柜，把它当成自己家的，一直不拿走。

75、毁坏树木践踏草坪，缺乏环保意识。

76、发送不文明短信，甚至于黄色的短信。

77、经常晚睡晚，衣冠不整、精神颓废。

78、上完厕所不冲，对“来也匆匆，去也冲冲”这样温馨的提示也视而不见。

79、矫柔造作，嗲声嗲气。

80、校园里骑车横冲直撞。甚至于彪车。

81、整天摇头晃脑，神经兮兮，言语狂妄，刻意贬低别人。

82、公共场所公开接吻，旁若无人。

83、态度恶劣、吝啬无比、心胸狭窄、报复心强。

84、在自习教室紧张的时期，关上教室的前门和后门，和女朋友独处一间大教室。

85、升旗时不敬礼、不唱国歌。

86、女生吊带装、超短裙，男生背心、短裤、拖鞋进入教室、会议室、图书馆等正式场所。

87、到处贴广告、宣传单，一张张的什么店开张啊，什么兼职啊，老乡会啊，左一块，右一块的。

88、去机房上机不对号入座，要求穿鞋套的不穿。

89、奇装异服，乱佩饰物。

90、在公共卫生间门后涂鸦，繁荣“厕所文化”，很多内容不堪入目。

91、故意弄张假证明骗一个贫困生指标，这样让那些真正贫困的人得不到真正的帮助。

92、大学毕业一把火烧了废旧教材、被褥、蜡烛、废桌子。

93、仅仅为了party票而入party，却对party的基本章程都不甚了解。

94、崇洋媚外。现在流行的典型哈韩、哈日等。

95、拉帮结派，竞选时不择手段地拉选票。

96、校园里到处是恋爱者的后花园。

97、非法同居。成双结对地开钟点房。

98、女生做“二奶”、“情人”，男生傍“富婆”等行为。

99、从事三陪、M Y、P C活动。

100、对老师的建议与批评不屑一顾。

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1、可以根据校纪校规来判断
2、根据道德礼仪来评判

不文明就是打架。

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