网络是弊大于利还是利大于弊
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网络利大于弊还是弊大于利？~
因人而异
无论做什么事都因有个度，有自制力
其实不仅仅是网络，一个人无论沉湎与什么而不可自拔，都是有害的，弊大于利的
对我来说只有利而无弊.
网络是弊大于利还是利大于弊视频
相关评论：15970216145：网络究竟是利大于弊,还是弊大于利
甄戴脉答：因此网络弊大于利。但很少人会阐述网络中好的一面。而我个人的观点是：网络的利大于弊。“1、即你所述的：青少年由于长时间沉浸在一些有暴力、淫秽的网络游戏中，而认为生活也与游戏一样，因此最后触犯法律。“3、网络有很多危险性网站，如果染上病毒对计算机肯有许多危害，甚至造成程序全部错乱，我们还...
15970216145：网络是利大于弊还是弊大于利---辩论会,我参加利大于弊。 请自己编语言...
甄戴脉答：个人认为是利大于弊的，网络是科技与社会发展的产物，至于能讨论利弊问题，说明网络也是一把双刃剑。其实啊，网络本身无疑是一个好东西，弊在于人。就像一把刀你说是好还是坏呢，用来做菜那就是造福大家，工具；那用来杀人呢，那就祸害他人，凶器。所以，同理，个人觉得利大于弊。至少个人从小到大从网...
15970216145：网络是利大还是弊大呢?
甄戴脉答：网络具有双重性质，既有利大于弊的方面，也有弊大于利的方面，其影响因具体情境和使用方式而异。以下是网络的一些利大于弊和弊大于利的方面：网络的利大于弊的方面：1.信息获取和传播：互联网使人们可以轻松地获取和传播信息，这有助于教育、研究、新闻传播等领域。人们可以在网络上学习新知识、分享见解...
15970216145：网络到底是利大于弊还是弊大于利呢对此你有什么看法?试着摆事实讲道理...
甄戴脉答：网络弊大于利。由于网络具有丰富多样性，人们会加大上网次数和频率，那么把握不好就会上网成瘾。众所周知，上网成瘾容易让人时刻挂念网上内容，分散人的注意力，导致学习成绩下降，甚至荒废学业。而且网络信息真假难辨，很容易引导我们至违法道路。
15970216145：网络利大于弊还是弊大于利
甄戴脉答：上网自然是双向的.弊:一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜...
15970216145：网络究竟是利大于弊,还是弊大于利?
甄戴脉答：网络是一种复杂的工具和媒介，对于人类社会产生了广泛而深远的影响。关于网络是利大于弊还是弊大于利，这个问题没有一个简单的答案，因为它涉及到很多不同的方面和观点。利大于弊的观点：信息传播：网络可以实现快速、全球化的信息传播，让人们可以及时获取各种新闻、知识和信息。便捷交流：网络使得人们可以...
15970216145：上网是利大于弊还是弊大于利
甄戴脉答：利大于弊。一、开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 二、...
15970216145：后天有个网络利大于弊的辩论赛,我是反方弊大于利的四辩,求个比较完整的...
甄戴脉答：我觉得网络是弊大于利的。目前，中国互联网上网人数已经达到了9900万人，显而易见能够看得出有多少人使用这一种多功能的新科技。虽然网络有不胜枚举的好处，有数不清的好处，但是我却认为网络弊大于利。不少的青少年成了“网虫”，沉迷与网上，把90％的时间用到网络游戏或其他的网络功能，像是“网吧”...
15970216145：辩论;在校中职生,网络利大于弊,还是弊大于利。。。
甄戴脉答：个人认为利大于弊好发挥一点立论:1.网络是学生了解世界的一种方式,也是一种沟通的手段,更是创造财富的平台。2.网络带来的是丰富的知识,对外界的了解,新鲜的资讯等等。3.随着科技的发展,网络化,信息化已经成为不可取代的潮流,虽然网络上也存在着很多问题,但总的来看,网络化的生活方式是大势所趋。4.不能因为水能...
15970216145：上网利大于弊还是弊大于利?
甄戴脉答：上网的利大于弊。上网可以提供海量的信息和知识资源，方便人们学习、工作和获取娱乐。同时，上网也提供了便捷的沟通方式，促进了人与人之间的联系。然而，对于那些无法控制上网使用时间和内容的人来说，上网的弊可能大于利。沉迷于上网可能导致时间浪费、社交孤立、健康问题等负面影响。
这个问题没有定论.网络看你是怎么用了,但总的来说网络是利大于弊的,因为如果没有网络,就拿你来说吧,你有机会向那么多人请教问题吗?你能够有机会和天南地北的朋友交流吗?许许多多的不可能因为有网络的存在成为了现实.虽然现在网络上有好多不健康的东西,网络诈骗也越来越多,但网络应用却越来越广,这也说明了网络利弊间的关系,相信众人的眼光,几个人的看法说明不了问题,但是几千几万甚上几亿人的眼光就足够说明问题了
绝对利大于弊，因为有了网络人们才可以不出家门了解大千世界，有人会说，那许多人因沉迷网络死亡是怎么回事？我来回答，那时他们没有把网络用在正途上导致的不是网络本身的问题！
无所谓利弊，网络只是一个工具，主要看怎么用。从网上获得知识就是利，沉迷于游戏 聊天就是弊。因人而异
无论做什么事都因有个度，有自制力
其实不仅仅是网络，一个人无论沉湎与什么而不可自拔，都是有害的，弊大于利的
对我来说只有利而无弊.
网络是弊大于利还是利大于弊视频
相关评论：
甄戴脉答：因此网络弊大于利。但很少人会阐述网络中好的一面。而我个人的观点是：网络的利大于弊。“1、即你所述的：青少年由于长时间沉浸在一些有暴力、淫秽的网络游戏中，而认为生活也与游戏一样，因此最后触犯法律。“3、网络有很多危险性网站，如果染上病毒对计算机肯有许多危害，甚至造成程序全部错乱，我们还...
甄戴脉答：个人认为是利大于弊的，网络是科技与社会发展的产物，至于能讨论利弊问题，说明网络也是一把双刃剑。其实啊，网络本身无疑是一个好东西，弊在于人。就像一把刀你说是好还是坏呢，用来做菜那就是造福大家，工具；那用来杀人呢，那就祸害他人，凶器。所以，同理，个人觉得利大于弊。至少个人从小到大从网...
甄戴脉答：网络具有双重性质，既有利大于弊的方面，也有弊大于利的方面，其影响因具体情境和使用方式而异。以下是网络的一些利大于弊和弊大于利的方面：网络的利大于弊的方面：1.信息获取和传播：互联网使人们可以轻松地获取和传播信息，这有助于教育、研究、新闻传播等领域。人们可以在网络上学习新知识、分享见解...
甄戴脉答：网络弊大于利。由于网络具有丰富多样性，人们会加大上网次数和频率，那么把握不好就会上网成瘾。众所周知，上网成瘾容易让人时刻挂念网上内容，分散人的注意力，导致学习成绩下降，甚至荒废学业。而且网络信息真假难辨，很容易引导我们至违法道路。
甄戴脉答：上网自然是双向的.弊:一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜...
甄戴脉答：网络是一种复杂的工具和媒介，对于人类社会产生了广泛而深远的影响。关于网络是利大于弊还是弊大于利，这个问题没有一个简单的答案，因为它涉及到很多不同的方面和观点。利大于弊的观点：信息传播：网络可以实现快速、全球化的信息传播，让人们可以及时获取各种新闻、知识和信息。便捷交流：网络使得人们可以...
甄戴脉答：利大于弊。一、开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 二、...
甄戴脉答：我觉得网络是弊大于利的。目前，中国互联网上网人数已经达到了9900万人，显而易见能够看得出有多少人使用这一种多功能的新科技。虽然网络有不胜枚举的好处，有数不清的好处，但是我却认为网络弊大于利。不少的青少年成了“网虫”，沉迷与网上，把90％的时间用到网络游戏或其他的网络功能，像是“网吧”...
甄戴脉答：个人认为利大于弊好发挥一点立论:1.网络是学生了解世界的一种方式,也是一种沟通的手段,更是创造财富的平台。2.网络带来的是丰富的知识,对外界的了解,新鲜的资讯等等。3.随着科技的发展,网络化,信息化已经成为不可取代的潮流,虽然网络上也存在着很多问题,但总的来看,网络化的生活方式是大势所趋。4.不能因为水能...
甄戴脉答：上网的利大于弊。上网可以提供海量的信息和知识资源，方便人们学习、工作和获取娱乐。同时，上网也提供了便捷的沟通方式，促进了人与人之间的联系。然而，对于那些无法控制上网使用时间和内容的人来说，上网的弊可能大于利。沉迷于上网可能导致时间浪费、社交孤立、健康问题等负面影响。
