内驱力,你们是如何培养的呢?求分享

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如何培养内驱力

父母是孩子最好的老师

一、尽可能让孩子自己做决定

想要让一个孩子有内驱力,首先得让他们觉得,这是自己的生活,我自己能做主他们才会有意愿去把生活过好。

1.做决定的能力是需要练习的,在小事上有更多练习机会,在重要的问题上,他们的选择也会更成熟。

2.大人要抓大放小。原则性的事情要管但不能什么都管。

3孩子不想做又不得不做的事,通过给选择的空间来支持自主感

4.小孩有做出正确决定的能力,他们需要的是充足的信息。

二、给孩子树立适宜的目标

合适的目标,会让孩子更有努力的动力达到目标后的愉悦感,会给孩子成就感自信心,进一步促讲他去努力、不断超越自己。

三、懂得留白

如果家长把孩子的学习任务安排地太满一个补习班接一个补习班,做完作业还要做家长布置的额外作业,长时间下来孩子身心都会很疲惫。孩子想着“反正写完这个还有一堆等着我,总是不能玩那就慢慢拖着”,于是养成了磨蹭、被动的坏习惯。因此,在孩子的学习上,家长要给孩子留白的时间

四、及时正向反馈

培养内驱力,需要及时反馈当孩子做得好时,我们可以用表扬和赞美,调动孩子的积极性。当孩子表现不尽如人意我们可以肯定她的付出,指出具体哪里可以改进,明确日后努力的方向。当孩子感到迷茫无助时,我们也可以耐心地倾听,分担他的忧愁和压力。无论如何这种及时的反馈会让他们感受到:自己的努力被看见,价值被肯定,情绪被理解,而父母永远是他幕坚实的港湾

五、及时鼓励孩子

耐心地于细微之处,鼓励和建立孩子们的成就感,刺激其自我提升的兴趣,从而自主学习。孩子的自我意识其实相对简单一点学习上的成就或进步就足已,关键还在于家长的鼓励于引导,是不是足够细心关注到了孩子的进步与改变,并将改变带来的积极意义传达给孩子。更深层次的引导是,让孩子体会到攻克难题,钻研探索的乐趣,唤醒自我提升的内驱力。比如一道数学题,循循善诱引导其自己思考,总结经验,再运用到类似题目。这样带来的成就感加上成绩的进步,对孩子的刺激是非常大的。从此以后,孩子会因为这样的感受不断挑战难题,超越自我,自主学习更是水到渠成。

六、强化孩子的正向情绪

如果孩子感受到的正面反馈相对较少更多的是挫折,是卡壳,那他的自信心就会备受打击。所以我们需要及时强化孩子的正向情绪。

这种积极的、正面的情绪,是孩子自信基础,也是孩子在面临困难和挫折的时候,强有力的支撑,让孩子可以就事论事、把注意力集中到分析困难、解决问题上,而不是自怨自艾。

七、良性循环

自主感:我能选择我想做的事;

多巴胺:这件事好玩、让我兴奋;

胜任感:我能做好这件事;

联结感:我能在一个充满爱和支持的环境里做这件事。

当这4个要素都具备的时候,就进入了一个良性的内驱力循环圈,我们的大脑就可以不断产生和维持动力。我能选择自己做的事一一这件事好玩--我能做的好一我能在一个充满爱和支持的环境里做这件事,扰是内驱力的良性循环圈




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    荣郝询答:1.培养兴趣: 帮助孩子找到他们感兴趣的事物,鼓励他们深入了解并投入时间。通过满足好奇心,孩子可能更容易产生内驱力。2. 设定目标: 与孩子一起设定短期和长期目标。确保这些目标是具体、可衡量和有挑战性的,同时根据孩子的能力逐步提高难度。3. 自主决策: 给予孩子一定的自主权,让他们参与决策过程...

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    荣郝询答:2.培养兴趣与热情:对于所做的事情保持兴趣和热情,这样更容易产生内在的动力。尝试找到工作或学习中的乐趣,或者将其与个人的兴趣爱好相结合。3.制定合理计划:将大目标分解为小目标,并制定可行的计划。这样每次完成一个小目标时,都会获得成就感,从而增强内驱力。4.培养自律与习惯:通过培养自律性,...

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    荣郝询答:探索你的兴趣爱好,并尝试将它们与你的目标相结合。当你对某件事情充满热情时,你会更容易投入时间和精力,从而激发内驱力。培养新的兴趣爱好,或者重新发现那些曾经让你兴奋的事物。这可以帮助你保持新鲜感,并持续激发内驱力。制定计划:制定一个详细的行动计划,包括每天要完成的任务和达到的小目标。

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    荣郝询答:增强内驱力,即提高内在动机的方法,可以通过以下几种策略来实现:1. 确定目标:设定清晰、具体且有挑战性的目标,可以激发个人的内在驱动力。这些目标应当与个人的价值观和兴趣相符合。2. 寻找激情:探索并找到自己真正感兴趣的事情。当你做自己喜欢的事情时,你的内在驱动力会自然增强。3. 自我效能感...

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    荣郝询答:培养孩子的内驱力是帮助孩子形成自我激励和持续努力的重要教育目标。以下是一些有效培养孩子内驱力的策略:树立榜样:家长和老师应该通过自己的行为来示范内驱力的重要性。当孩子看到身边的成人为了追求目标而不懈努力时,他们更容易学习并模仿这种行为。设定合理期望:给孩子设定既有挑战性又能够实现的目标。

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