我是大二的一名学生，英语基础非常差，现在考英语四六级了，求高手的学习英语的好方法，最好是从零开始...

大二学生想把英语学好，求支招。。，英语现在很烂。。不知道从哪里学起~

自学的话，建议你先把国际音标都学好了，也就是说先要学会怎么读，正确的读这是第一步。然后的话，由浅入深地学习，可以考虑新概念。多背单词也是好方法。如果你是真想学好英语的话，过程可能有点久，但是如果是应试，你可以多搜搜做题技巧，也很实用的，也可以请教老师，毕竟他们比较专业，你可以问问他们的建议，相信一定很受用。
如果有条件的话，还是请个老师吧，那样可能更系统，提高起来更快哦。

新概念4本来就是以文学作品之类的比较精专的文章，有些文学现象和修辞，连新东方的老师都说一般可以把新概念3吃透就可以了。

如果准备的托福，建议直接使用托福练习的听力用来做听写练习就可以了，这样效果好


如果您认同我的答案的话 请选我的答案为满意答案 O(∩_∩)O谢谢 欢迎追问

学英语一开始要学发音。英语是拼音文字，由字母组成单字。英语字母共有二十六个，其中字母a、e、i、o、u是元音字母，其余二十一个是辅音字母，其中y字母有时当元音字母用。每个字母可以有一个或一个以上的读音，因此，英语语音共有五十个音位，音位的书写形式是音位字母，即音标符号，一个音位字母即音标，表示一个音位，所以，必须先学习五十个KK音标，然后根据发音规则拼读单字。下面是一些常用的发音规则。
一、辅音字母在单字中的发音一般是一对一的，如p-b、t-d、k（qu）、f-v、s-z、r、h、j、m、n、l、w就发它的本音，一般字母和音标写法一致，或者字母名称当中，包含了这个字母的音素。
二、有些辅音字母有多个发音。如：字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”，当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” 。有时在e或i前面，c会发/ʃ/音。字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” ，当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”。x在单词中间或结尾时发/ks/音，在单词中间时有时发/gz/音，在单词起始位置时发/z/音。y在单词起始位置时发音为辅音/j/，单词或音节中间或结尾时被当做元音，在重读开音节里发长元音/aɪ/，在重读闭音节里和词末发短元音/ɪ/。
三、辅音字母组合的发音也是有规律可循的。常见的辅音字母组合有：tr-dr，发音时舌身与r相似，舌尖贴上齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的t-d后立刻发r。ck只发一个k的音，ng的发音是舌头抵住上颚后方所发出的鼻音，n在k之前也这样发音。
四、复合字母构成的单音。digraph是两个（或三个）辅音字母在一起只发一个音，通常指以下四种组合：ch（tch），sh，wh和th。ch发/tʃ/音，sh发/ʃ/音，一般来说wh发/hw/音（清辅音），但在o前面发/h/音，th的发音则需要一些记忆力了，在虚词和一部分代词中发浊音（舌尖在上下牙齿中间，声带需要振动，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来），其它以th开始的单词基本上都发清音（舌尖在上下牙齿中间，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来，但是声带不振动）。
五、在有些辅音字母组合中，其中一个字母是不发音的，如kn中的k、ps中的p、mb和bt里的b、mn里的m、wr中的w。在罗曼语族词汇里，辅音字母h一般也不发音；而在法语词源的外来语里，辅音字母在词末也不发音，如depot、ballet、faux pas等。
六、英语里元音的发音比较复杂，每个元音都可以发多个音，掌握了元音的发音规律才能对整个单词的发音有比较准确的掌握。元音字母有五个：a，e，i，o，u，另外y在一个单词的中间或结尾时也被当做元音。每个单词里都包含有至少一个元音，元音是单词的“最强音”。元音所发的音取决于该元音在单词中的位置或它是如何与其它元音组合的。一般来说，如果五个元音字母中的任意一个后面紧接着一个或几个辅音字母，这个元音字母就处于重读闭音节中，发成短音：a发/æ/、e发/ɛ/、i和y都发/ɪ/音、o发/α/、u发/ʌ/音。
七、如果一个单词以字母e结尾，前面的元音发长音，叫做重读相对开音节（magic e）。如果一个元音是在一个单词或重读音节的结尾，该元音也发长音，叫做重读开音节，所谓长音就是元音字母的名字，如：a的长音为/e/，e的长音为/i/，i和y的长音都是/aɪ/，o的长音为/o/，u的长音为/ju/。重读相对开音节结尾的字母e只起到让前面的元音发长音的作用，自己是不发音的。
八、当一个单词或音节里有两个元音时，通常第一个元音发长音，第二个元音不发音，叫做vowel digraph。但是al、au、aw、ou、o有时发/ɔ/这个音，也是长元音。但是，在一些特殊情况下，元音后面紧接着辅音字母的时候，该元音是发长音的。如o在st、ld前，i在gh、gn、ld、nd前都要发长音，但元音字母o接st时有时也发成长元音/ɔ/，如cost，lost等。
九、双元音是两个元音音素组合在一起的，所以听上去有两个音，尽管这两个音并不是两个元音所单独发出的，如oi（oy）和ou（ow）分别发/ɔɪ/和/aʊ/音。
十、元音字母与r结合起来后，发卷舌音，如ar发/αr/、or发/ɔr/、er、ir、ur都发/ɝ/。
十一、五个元音字母在非重读音节中发弱元音/ə/。
学会了发音后，再开始学词汇和语法。英语属于印欧语系的日耳曼西部语支，英语的词汇有开放性，一部分是日耳曼语族词汇，一部分是罗曼语族词汇，还有一部分是从法语、德语、西班牙语、意大利语、拉丁语、希腊语、阿拉伯语以及其它语言引进的词汇。英语属于屈折语，但是它的屈折变化形式相对比较少，除了名词、代词、动词、形容词、副词有词形变化外，数词、冠词、介系词、连接词、感叹词都是不变的，只有简单句、并列句、复合句三种句子结构，词序比较固定。只要你用心学，一定能学好英语这门语言的，希望我能帮助到你。

从考试的角度来分析的话，首先是听力，你基本就看题来找答案好了，我BEC时听力很难，我基本上也是全猜的，不过没关系，能蒙对四分之一就OK啦。 哦，还有作文，作文的话对你这样基础比较差的是福音了。因为你把英文作文的几种公式类例句记住，然后再记些连接词，比较有水平的万能型的词组，另外把你的书法练好，背几篇有经典句型的范文，考个80%还是不难的。 单选考的是语法和词组。基础不行的话，就要靠自己慢慢的从基础一个一个的针对难点来就是，千万别急，引文他们都是有关联的，你弄明白一小步，才能更容易的分析一个复杂句，英语基础很重要的，千万不要急，弄不明白你就不要看下面的，记住了哦！
完型的分值低，但阅读难度很高，你就直接放最后蒙吧，当然能看看的话就单独的一段段看，一段段做好了。
阅读这个很有争议，在我看来阅读是做金矿，解题的技巧能事半功倍。 一时半会说不完，我这有份资料，给我辅导的弟弟准备的，可以给你看下，给我留个邮箱。 因为毕业好几年了，不知道四级还有啥题型，不过对于爱学习的孩子，我一向乐于传授知识的，又不懂的可以问我，我QQ541580378

很高兴为你解答。

• 你可以从“听、说、读、写”这4个方面来学习。

• 多听英文，可以是电影、歌曲或是新闻，然后要多读，多读单词、课文。平时积累词汇量，也要积累句型。

• 多说，首先要开口说，不要管对与错。你也可以模仿英语电影里的语音语调，改正自己的发音错误。

• 积累了一定词汇量后，可以结合语法书来学习语法。等掌握了一定的语法点后，可以试着每天写日记，或是写一篇小短文，锻炼自己写的能力。

• 学习英语的过程中需要耐心、细心，需要坚持。

• 至于备考4、6级，需要做真题，仔细研究其中的考点和知识点，把握题型和做题时间。

　　希望这能帮助你，祝成功。

这位同学， 首先最大的一点就是不要气馁和灰心！ 这里建议的最好的方法， 就是逐渐培养起对英语的兴趣。 比如说你可以试着在网上找一些自己感兴趣的名人艺人， 但是是说英语国家的名人。 在自己喜欢上一个人或者事物时， 就会对那种语言产生自然的好感， 不处于被动状态，没有焦头烂额和抵触心理， 自然会好很多！ 这是心理学的方法。

那么， 关于考试，我能看出你心情很急切，但是先平静下来， 听一首英文的抒情歌，与此同时把考试的考点知识点每天写在一张小纸条上， 趁着没事的时候就拿出来读一读。你说想重头开始， 那就从最简单的单词， 语法开始吧。 到了一定程度， 可以去买一本英语小说（可以从很简单的开始）， 一天读几页。 相信只要有信心， 你一定行的。 这些都是亲身经历的方法， 推荐给你试试。 (＝^ω^＝)

作为大学生，我相信你的时间是相对充裕的。既然是从零开始，我建议你首先准备一本四级词汇手册，制定每天掌握的词汇量，最起码的要求是看到以后要眼熟。第二，到图书馆去借几本“书虫”看，都是四级以内的简单词汇和句子。第三，多看美国大片，美剧，要有双语字幕的，最好是每天都看。下载到自己的电脑或手机上，不要瞎看，我们是以学习英语为目的的看，不要求你每句都听清，要求你关注到没句话都是怎么写的，复杂的长句子可以直接PASS。美剧看的多了，很多语句自然而然就掌握了。语法方面不用刻意死记，只需要了解。语言是用来交流的，不要为了考试而学习，学英语是为了掌握技能，而不是为了一张四六级证书。最后你要拿这一纸证书以前，需要做十套左右的真题，做一下考前适应。

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我是大二的一名学生，英语基础非常差，现在考英语四六级了，求高手的学习英语的好方法，最好是从零开始...视频