我孩子五年级了，以前在班上的语文成绩一直是数一数二的，可是最近特别反对语文，怎么办

小孩三年级数学一直考不好,，语文都在95分以上，数学才70多，现在都不知道怎么办了，一直都在找老师~

不要着急啊，才三年级，我有一朋友小学英语不及格，初中了照样优秀

语文及格还倒数？你们学校3000个人都那么厉害的吗？
你是初中还是高中？初中语文就是套公式，文章都比较容易理解，答案千篇一律，多记就行。
高中语文挺麻烦的，阅读题非常有水平，特别是开始那篇，在我看来就是找不同，对我威胁是最大的。反而后面的阅读虽然有些深度，但是设计自由发挥，所以扣分远不如第一篇。
文言文不会差太多，因为考试选的材料都是有明确主旨的，比如思乡爱国这种，所以多做题，记住答案的套路就行。但是文言文的选择都是考字词的古义，这个需要把书上的注释背一背。
最后的那三道选择，没别的说的，看你平时积累。平时读书多，语感就能潜移默化培养起来，看到不对的句子直接就能感觉到，有的词就是莫名违和感。成语就是纯看自己了，不认识就是不认识，没有捷径的。
作文就去找你们年级语文最好的，或者班上作文很高的，他们基本上都有自己理解了。自己悟效率很低的，老师教的也不一定适合学生，只有同龄人而且是考生是最优选择。

到了五年级，是有些比较像厌学之类的学习困扰，我读五年级的时候也很厌学，老师在讲些什么我听也没听，我是在与老师，父母的沟通和同学之间的竞争下，才重拾信心，多给他一些空间，当然，沟通是少不了的，但是不要把话说太白了，不然会伤到他的自尊，让他自己多想一想以前的努力和坚持。我在五年级写了一篇作文，讲述的就是我曾经学习下降，后来又直线上升的过程，其原因就是一本书中的一句话激励了我：生命在于奋斗。我个人认为，书是人类的好老师，好朋友，读书既可以增长知识，可以悟出其中的道理，又可以增加学习兴趣，多给他买一些有益的书籍，过段时间就会好的，别太揪心了，用平常心去对待他吧

这也是厌学的表现，你要让他明白，在课堂上偷偷看书的危害有多大。如果要用极致的办法来改变他的话，就让老师把他的座位分到班上学习好的同学身边去，让这位同学监督他。或者把他分到最显眼的位置，让老师直接监督他，也可以让老师多提问他，更极致的办法就是让他站着听，但是这个办法有点太伤自尊了。你要做的就是多开导开导他，多观察他的变化，观察他看的是什么书，然后对症下药。完

这可能是睡着孩子年龄的增长，心理出现了年饭心理，这种情况是很普遍的，你应该主动和孩子谈谈心，聊一聊，别让他有抵触心理，慢慢会好的。。。

您好~ 您的孩子是不是在语文上遇到了挫折 或者什么事让他讨厌了语文？ 您可以背着孩子问问老师 或者问问他身边的同学 应该就能知道原因了

你可以跟他沟通,鼓励他，开导他

你可以跟他沟通 开导 让他自己说出讨厌的原因

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