初中语文·课外文言文拓展阅读内容简介
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在初中语文的学习过程中，课外文言文拓展阅读起着至关重要的作用。《初中语文(9年级)》的课外文言文部分，被视为中华传统文化和民族美德的重要载体。它在新课标中被赋予了极高的重视，甚至被誉为“得古诗文阅读者得天下”的关键要素。
从宏观角度看，研读古诗文对于中学生的成长具有深远影响。它能培养学生的高雅审美，塑造健全人格，激发他们的勤奋精神和民族责任感，这些都是培养全面发展的重要组成部分。而如果没有扎实的古诗文阅读理解能力，提高语文素养的目标就无从谈起。
提升古诗文阅读理解能力并非一蹴而就，而是一个循序渐进的过程。从基础的小学阶段开始，通过熏陶感染，逐渐积累基础。进入初中，这个阶段尤为关键，它承接着小学的学习，又为高中阶段的深入学习打下坚实基础。随着学习的深入，高中阶段会进一步提升理解能力，到了大学，学生才能真正理解古诗文的深邃内涵，达到登堂入室的境界。
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相关评论：14734161890：初中语文课外文言文拓展阅读孙叔敖纳言
宦会性答：在古代楚国，孙叔敖担任令尹的重任，引起了全城官员和百姓的祝贺。然而，令人意外的是，一位身着麻布丧服，头戴白冠的老人却在这个喜庆的场合前来吊唁。孙叔敖对此感到好奇，他整理衣冠，恭敬地迎接这位老者，询问其为何与众不同。老者直言不讳：“我来，是因为有三点忠告。首先，身居高位的人如果对...
14734161890：初中语文·课外文言文拓展阅读内容简介
宦会性答：在初中语文的学习过程中，课外文言文拓展阅读起着至关重要的作用。《初中语文(9年级)》的课外文言文部分，被视为中华传统文化和民族美德的重要载体。它在新课标中被赋予了极高的重视，甚至被誉为“得古诗文阅读者得天下”的关键要素。从宏观角度看，研读古诗文对于中学生的成长具有深远影响。它能培养学生...
14734161890：初中语文课外文言文拓展阅读的孙叔敖纳言
宦会性答：原文贾谊 著 孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖④，使臣受吏民之垢⑤，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处...
14734161890：初二文言文拓展阅读
宦会性答：初中课外文言文阅读(二)2009-07-30 22:37(一三)学弈【原文】弈秋,通国之善弈也。 使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?吾曰:非然也。【译文】弈秋是僵最会下棋的人。 让他教两个人下棋,其中一个人...
14734161890：初中语文·课外文言文拓展阅读目录
宦会性答：以下是初中语文课外文言文拓展阅读目录，按照学期和主题划分：九年级（上）第一周：明志修行 1.《鱼我所欲也》（节选）——滕文公下（节选） 2.《天论》（节选） 第二周：明志售行 1.《卖柑者言》 2.《封氏闻见记》 ..
14734161890：初中语文·课外文言文拓展阅读图书信息
宦会性答：这是一本专为初中生设计的课外文言文拓展阅读图书，由陕西人民教育出版社出版，于2008年5月1日首次发行，作为其丛书中的一员，为学生提供了丰富的课外阅读资源。该书采用了平装版的形式，适合学生携带和阅读。正文内容使用的是简体中文，便于学生理解和接受。图书的开本大小为32开，页码排列清晰，方便阅读...
14734161890：八年级文言文课外拓展训练
宦会性答：1. 翻译 文言文《板桥诵书》 初中新课标阅读 文言文课外拓展训练 八年级 板桥小的时候跟随他的父亲学习，并没有其他的老师。小时候没有什么和别人特别不一样的地方，稍微长大了些，虽然长大了，但容貌丑陋，人们都看不起他。而且他又喜欢说大话，非常自负，说话没有分寸。各长辈都瞧不起他，告诫（...
14734161890：八年级课外文言文拓展阅读的目录
宦会性答：八年级(上)第一周 明志修行1.东坡画扇2.梅花落第二周 明志修行1.爱莲说 卜算子·咏梅2.狄梁公第三周 明志修行1.晏子辞千金2.梁上君子第四周 治学求道1.王冕传(节选)2.约取而实得第五周 幽默理趣1.窃槽
14734161890：初中文言文拓展训练及答案
宦会性答：1. 中学文言文拓展阅读(7)答案《拾椹供亲》《床头捉刀人》《涓蜀梁 靠井水浇灌. 当时有一户姓丁的农家,种了一些旱地.因为他家的地里没有水井,浇起地来全靠马拉驴驮,从很远的河汊取水,所以经常要派一个人住在地头用茅草搭的窝棚里,一天到晚专门干这种提水、运水和浇地的农活.日子一久,凡是在这家住过庄稼...
14734161890：初中新课标阅读文言文课外拓展训练欲擒故纵
宦会性答：诸葛亮七擒孟获，就是军事史上一个“欲擒故纵”的绝妙战例。蜀汉建立之后，定下北伐大计。当时西南夷酋长孟获率十万大军侵犯蜀国。诸葛亮为了解决北伐的后顾之忧，决定亲自率兵先平孟获。蜀军主力到达泸水（今金沙江）附近，诱敌出战，事先在山谷中埋下伏兵，孟获被诱入伏击圈内，兵败被擒。按说，擒拿...
从宏观角度看，研读古诗文对于中学生的成长具有深远影响。它能培养学生的高雅审美，塑造健全人格，激发他们的勤奋精神和民族责任感，这些都是培养全面发展的重要组成部分。而如果没有扎实的古诗文阅读理解能力，提高语文素养的目标就无从谈起。
提升古诗文阅读理解能力并非一蹴而就，而是一个循序渐进的过程。从基础的小学阶段开始，通过熏陶感染，逐渐积累基础。进入初中，这个阶段尤为关键，它承接着小学的学习，又为高中阶段的深入学习打下坚实基础。随着学习的深入，高中阶段会进一步提升理解能力，到了大学，学生才能真正理解古诗文的深邃内涵，达到登堂入室的境界。
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宦会性答：在初中语文的学习过程中，课外文言文拓展阅读起着至关重要的作用。《初中语文(9年级)》的课外文言文部分，被视为中华传统文化和民族美德的重要载体。它在新课标中被赋予了极高的重视，甚至被誉为“得古诗文阅读者得天下”的关键要素。从宏观角度看，研读古诗文对于中学生的成长具有深远影响。它能培养学生...
宦会性答：原文贾谊 著 孙叔敖为楚令尹①，一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖④，使臣受吏民之垢⑤，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处...
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宦会性答：以下是初中语文课外文言文拓展阅读目录，按照学期和主题划分：九年级（上）第一周：明志修行 1.《鱼我所欲也》（节选）——滕文公下（节选） 2.《天论》（节选） 第二周：明志售行 1.《卖柑者言》 2.《封氏闻见记》 ..
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