校园欺凌怎样不做冷漠的旁观者?

来自:品评    更新日期:早些时候
~ 1. 学校必须强化对校园欺凌的预防教育工作,确保按照国家相关政策文件——《关于开展校园欺凌专项整治的通知》——的要求,建立学生欺凌治理委员会,并草拟出符合本校实际情况的预防欺凌策略和应急响应计划。
2. 学校需着重引导和塑造师生对待校园欺凌的明确立场,从教师到学生,都应确立不容忍任何形式校园欺凌的共识,并在遇到此类事件时,采取正确行动。比如,学生应首先确保自身安全,避免成为欺凌者的一员或助纣为虐,不应无动于衷,而应立即向成年人报告。
3. 在校园及官方网站等显眼位置,学校应公布校园欺凌举报热线,以便快速响应和处理欺凌事件,创造一个安全的学习环境。
4. 学校还应关注同伴关系和班级团结的建设。在以成绩和升学为主导的教育背景下,学生面临的竞争压力削弱了合作意识,导致同学间关系冷漠或紧张,这会使得更多学生在面对校园欺凌时选择成为旁观者。
5. 教师在促进学生同伴关系方面扮演关键角色,应通过组织集体活动以及心理健康教育团体辅导,帮助学生扩展社交圈,提升人际交往和团队合作能力。
6. 通过角色扮演和心理剧等活动,教师可以帮助学生体验他人情感,培养同情心,提升共情能力和责任感。
7. 同时,教师应公正对待每个学生,避免使用暴力惩罚,以建立学生的班级归属感。
8. 成年人在遇到校园欺凌事件时,也应立即采取行动制止,并安抚受害者情绪,随后通知学校,以便欺凌事件能得到妥善处理和干预,并对涉事学生进行必要的心理辅导和追踪。


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