以“如果再给昭君一次机会”为话题的作文1000字
这个是我的师兄写的作文，我觉得写的非常好！
2004年陕西高考满分作文《昭君行》
呆呆地坐在车中，望着窗外缓缓退后的一棵棵白杨，不知远处的草原此时是一幅什么景象。我的身后，是夕阳下的古道，古道那头的宫城，离我越来越远，我，还能回来吗？
马蹄声声，我心悠悠。回首望去，我第一次发现那夕阳下的宫殿竟那么美，可是现在，我已不属于那座宫殿，那里的一切快乐与幸福也不再属于我了。那里的一殿一宇都那么的宏伟，那里的一花一木都那么的妩媚，那里的一歌一曲都那么的悦耳……我曾和姐妹们乘着一叶扁舟在太液池如镜的湖面上临风赏月，弹琴唱歌。那时的我，多么的快乐！而现在却只有怀中的琵琶伴我走向那蛮荒的漠北，长安城中的快乐的歌舞中再也不会有我的身影了！
泪，从我的眼眶溢出。
呆呆地望着车窗外，那古道边的蒿草在风中不住地弯腰，它们也在为我难过。天边飞来两只小鸟，在我的车边落下又飞去，叽叽喳喳似在说着什么，它们在对我说么？
马蹄声声，我心悠悠。那鸟儿一定在安慰我，望着薄暮中的宫殿，我竟发现它有些衰败，有些龌龊。我清楚地记得，在宫中，我的每一夜都独自在冰冷的玉枕上度过，每一日都在猜忌与妒忌中度过，锦衣玉食，丝竹管弦之后，我面对的是毛延寿们的贪婪和盘剥，姐妹们孤独的泪水。我曾希望皇帝可以垂青于我，但我又怎能向毛延寿弯腰低头！
也许在广阔无边的草原上，我可以不再以青灯为伴，不再与孤独为伍，不再面对伪善，不再独忍忧伤。在那里，辽阔的天地可以任我驰骋，淳朴的民风可以给我慰藉。我有豪爽的单于丈夫，还会有可爱的儿女，天伦之乐难道不是最大的幸福吗？远处，似乎传来了牧人粗犷的牧歌。
我笑了，是由心底涌出的喜悦。
天边的晚霞一片绚烂，长安城早已没有了踪影。风，拂过我的脸颊，这风是从北边吹来的，它带来草原对我的呼唤。我笑了，那是快乐的笑，幸福的笑，因为我懂得了，忧伤能变为快乐。苦难也能变为幸福———全看你怎么想！
语文老师：满分缘于形象描写
今年的作文题目是讲了一个故事，说是一位老妈妈有两个女儿，一个嫁给染布店老板，一个嫁给雨具店老板，老妈妈整天担心，下雨天染布店那边的生意会不好，晴天的时候雨具店那边的生意又不好，每天都这样担心。后来有个人跟她说：你真幸福啊，无论是下雨天还是晴天都会有生意，那个老妈妈乐得不得了。让以快乐幸福与思维方式为话题写一篇作文。
高考作文中，话题仅是一个抽象的概念，而语文是讲究形象思维的一门学科，作文如果就话题论话题，往往造成议论的空泛，而这篇《昭君行》就以昭君出塞这个形象性的材料来阐释“幸福快乐与我们的思维方式”这个抽象的关系式话题。没有抽象论说，而以形象的描写吸引阅卷老师，这是这篇作文获得满分的最重要原因。学生的创造力在语文学科上表现为联想能力和想像力，巩少崴同学的这两种能力在这篇文章中表现得很充分。生动的细节渲染出真实的情景，细腻的心理描写尽显主人公的思维过程，扣题既巧又准，难能可贵。
另外一篇还行的：
咏王昭君
虽然别人只记得你曾出过塞,却没人知道你身后的故事,但你在我眼中,你就是那璀璨的明星永远留在我心中;你就是那伫立云端的美神,光彩照人;你就是水中花镜中月,在我心头站成不朽的风景.你吸引我,让我为你倾倒,为你赞美.
你是那镜中花水中月,是封建社会中一个闪烁的亮点,是我心中一道亮丽的风景.你虽仪表艳丽,你虽一生与牛羊为伴,但你有你与众不同的坚强与骄傲,你有你独树一帜的才华和风格.
是你,离开了家,做了掖庭待诏,却不王自尊与骄傲,记住了:"不可多说一句话,不可多走一步路".是你,感叹:"一年三百六十日,风刀霜剑严相逼".为国家而决定,捧起琵琶出塞".其实说是为国家不如说是为了自己,你入宫多年不得见御,趁此机会可以摆脱宫廷的束缚才决定出塞做"和平使者".你原本不喜欢宫中的生活,现在却要做呼韩邪单于的阏氏,你不得不离开亲人,离开家乡,留下一缕思乡之情.你走了,留下了悲伤.是你,正是你,王昭君一颗给人们留下永恒记忆的流星.
你命苦,别冷落在那后宫之中没人记得你是谁.只有他在远方等着你,你和他是上天安排的缘分.今生今世你们必须在一起,也应该在一起,因为单于的一生是辉煌的成功的,但是因为有了你才是完美的;而你的容颜是美丽的,因有了单于你的美才光芒四射.让多情的皇帝空遗恨吧!
你是傲梅,经历严寒,你敢爱敢恨,从不隐瞒自己的感情,你为一段天注定的姻缘而付出一生,你为塞外的风景感叹,你为别人的话而伤心落泪;你喜欢做冯潦为国家出一份力,你喜欢大漠上的金色雪莲,你喜欢深夜灯下弹奏一曲心灵的歌.你挥着眼泪离故乡,你流着眼泪思故乡,你用心去经营着胡汉的友好.
你走了,告别了红尘寻找属于自己的一片天堂.你去找你的亲人,你去做那金色的莲花,你去做那仙女.在天堂你是否还在思念长安?是否不在因思乡而流泪?你笑了,笑的百花都开了,那样动人干净,笑成了一道亮丽的风景,一道与众不同的风景.
虽然别人只记得你曾出过塞,却没人知道你身后的故事,但你在我眼中,你就是那璀璨的明星永远留在我心中;你就是那伫立云端的美神,光彩照人;你就是水中花镜中月,在我心头站成不朽的风景.你吸引我,让我为你倾倒,为你赞美.
还有一篇：2002年湖北高考优秀作文选登：昭君的选择
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http://www.sina.com.cn 2002/07/23 14:26 中国青年报
深深的庭院，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮在昭君心里缓缓辗过。
进宫有些时日了，却迟迟不见皇帝的踪影。珠钗玉饰金步摇，散落一地，铜镜前再也不是少女明丽的笑靥了，一腔愁绪，两弯娥眉。
迷茫的灯光下，一只单薄的幼蛾一头栽在作响的灯焰上，发出“噼里啪啦”的爆鸣声。昭君拔下玉钗，挑弄灯芯，试图将蛾儿救出来。
就在这时，传来和亲的消息。像春日里的第一声惊雷，在死一般的后宫炸开了。
“啪”，玉钗落地，断为两截，昭君的手剧烈地颤抖着。处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着，终于，像离弦的箭一般，冲出火海。
烈焰吞噬了她粉嫩的外衣，却没有压垮她不屈的心灵。在生之涯，死之角，幼小的心灵发出对生的呼唤，爆发出无穷的力量，让她从压迫、死亡中振翅飞出。
昭君震惊了，若有所思地看着蛾儿，看着她越飞越远，飞出围墙，飞出重重封锁，飞向遥远的自己的天地。
这一夜，昭君无眠。
她想到了宫廷的阴森，想到了和亲的艰险，还想到了异域的清冷，两国永久的安宁。宫廷的猜忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她的心，让她颤抖；异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心，让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的少女举目无亲，戍边的将士浴血奋战，无辜的父兄沙场喋血，一幕幕，在昭君脑海里，频频跳动……
天明时，有人奉旨来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝的封赏、嫁妆的豪华、国家的边患、战事的紧张。宫女一个个双眉紧锁，一想到遥远的异域他邦，就舌底打颤。官员失望了，哀叹着准备离去，却迎面遇上一位淡妆素衣少女，浅浅地笑着，一如当年的明丽……
昭君出塞，留给后人一座青冢和无尽的遐思……
可是，诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”，“公主琵琶幽怨多”，多情的诗人怜惜只身出塞的少女，却错解了昭君当年心灵的选择。
生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。
但是请注意，高考作文要求的是扣题，就要挖掘同一题材的不同角度！！所以，到底昭君想到什么，是要看题目是什么。
比如，“幸福快乐与我们的思维方式”这个题，我师兄就强调了昭君思考幸福、快乐；如果是围绕“生命的意义与价值”，就得去写昭君想自己的奉献换回了大汉的太平；如果写“梦想”，就写昭君思考自己啊，曾经梦想是啥，然后在汉宫秋月下的悲怆心情，如今能够发挥自身能量，青史留名，实现梦想……
此之谓高考作文是也，一个材料千变万化，审准题扣好题就万事大吉！！
不过啊……窃以为如今高考，早已经过了写一个人就得高分的阶段，阅卷老师早都腻了……
如果想拿高分，就得加材料！比如昭君，你就可以加神马文成公主金城公主之类的，或者神马奉献自我实现价值的人……这样会更好……
絮絮叨叨，个人观点，但博君一笑尔。
把思念放生，把记忆珍藏，我们一味的成长，但却仍固执的扛起担当。
-----题记
不曾想过，何所谓担当，只是当置身于都市繁华的车水马龙之间，高楼林立的“层山峻岭”之间，灯红酒绿的现代流行生活之间，我们生活的地方，好似一片触不可及的净土，一片心灵的“世外桃源”。
或许，当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障，当幽寂的小路上，漫步了三三两两手捧书本的身影，我们在身旁的幽径上，有所担当，担当起那份所谓的“未来的希望”。
当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒，我们的身影淹没入柔美的阳光深处，而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声，我们把身心埋入课本，集中起全身所有的细胞“全副武装”，我们在不断地汲取着知识，向着知识的高山上攀登。回首望去，朝着山底呐喊，向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声，安然落入泥土中，积储力量开始萌发。
当太阳逃离低层大气的束缚，冲破了浓厚云层的阻挡，肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中，转而走进我们的课堂，老师们诲人不倦的传授，学生们聚精会神的聆听，偶遇难题不理解的一个蹙眉，询问老师后舒心地呼气，请教同学后相视会心的一笑，老师提出问题后一次次的踊跃积极发言、、、、、、诸如此类，每日每时每刻都在始料未及的上演着，我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究，在课堂的学习中我们渐进着“未来的理想”，无畏的发育着担当。
当秋风萧瑟的吹来，带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶，于我们心里何不禁发出“宛如秋悲，胜似秋殇”的感慨，思绪回归，却又不得以面对惨酷的现实，一科科强差人意的分数，加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶，却忽的起了一层大雾，遮蔽万物，随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。望着同学们笑靥如花的面孔，不由得又一阵感伤，但窗外那一缕秋日之光，点燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打击，我也要有所担当，担当起我们的使命和责任，担当在逆境中成型、、、、、、
当太阳将最后一道余辉洒向大地，取而代之的是那熹微的星光，我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上，静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩，窗外飞来的小虫，丝毫打断不了我们高度运作的大脑；室外下课铃的声响，丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之，我们是祖国的未来，民族的希望，本该有所担当；小而言之，我们是父母的期望，家庭的脊梁，亦该有所担当，担当在忙碌与希冀中发育成熟。
担当的果实已成熟，我们也在担当中逐渐地学习和成长，我感谢那一道屏障，带给了我今生难忘的岁月，在高中的生活中，我学会了担当并固执地扛起了担当。
当初的你怀着少女最美好的憧憬进入皇宫，那时的你，是多么纯真无邪，像块透明的璞玉。你哪知道，皇宫就像一个精心编制的鸟笼，早已限制了你的自由。你只是一个普通的女子，整天做着枯燥的针线，即使很认真很努力的做事，得来的俸禄也是少的可怜，还经常受到主管的痛斥与各种残酷的惩罚。你纤细的双手早已因为繁重的针线活而变得粗糙，你想象中的锦绣衣裳，华美宫殿，就如海上的泡沫，美丽却又虚幻。我叹你的痴，为了陪伴圣驾，竟不惜把自己的大好青春作为赌注，一场注定失败的赌局。
但你却有极美的容颜，轻盈的体态，你的美胜过同一届的宫女。你还是有机会的，朝廷派下来一名画师，为每个家人子画一幅像，最后选出最美的呈给皇帝。当时的你早已看惯了周边的人为了保住名利，不惜将伙伴杀害，而为了讨好主管奉上金银美玉。你厌恶这样的事，但你永远没有办法阻止，因为一个固定了的棋局，不会因为一个小棋子而改变。太多的家人子为了摆脱现在的劳累，改变自己的命运，不惜将全部的积蓄用来讨好画师，以求能将自己的画像画的更美。你的一个朋友也花了很多功夫去求画师，但她不像别的家人子那么有钱，能给画师的好处少的可怜。你的朋友邀你一起去看画像，那画像用色简朴，其人物的体态神情都未能勾画得很好。你的朋友拿起桌上另一位家人子的画像，那画像用色鲜艳，其神情姿态抚媚柔和，比真人更胜百倍，你的朋友便生气地问道：“这位家人子并未有我好看，为何画上的她却胜我百倍。我不是也给了你很多好处吗？”画师傲慢地说道：“你给我的只是区区几两银子，可人家奉上的可是万两黄金。”你不满画师的傲慢贪财，便一怒之下毁掉了画师的所有画作。我赞你的勇，你只是一个小小的家人子，但你却有如此勇气站出来主持正义，即使你明知那样会毁掉你自己。
在那样一种人人勾心斗角、趋炎附势的情况下，能洁身自好已实属不易。可你竟有如此勇气跟现实做斗争，我由衷的佩服你的高尚。但现实是残酷的，你最终永远失去了晋见圣驾的机会，你得罪了那名有名的画师。
你本以为会在宫中孤独终老，长灯下形影单只，但上天始终怜悯你的善良美丽，它又给了你一次机会。匈奴的一部首领呼韩邪单于向汉朝称臣，南迁到长城附近，同西汉订立了和好盟约，他入朝请求和亲。但当时没有人愿意去边塞那种偏僻荒凉的地方，汉朝与匈奴之间的合约也岌岌可危。当时，你已是一名宫女。那日，你穿着素衣薄纱，漫步在花园，清冷的露珠沾湿了纱衣，你却浑然不知。你听到宫女在议论这件事，考虑再三，决定前往塞外和亲。不可否认，你这样做是为了逃离皇宫，但你更多的是为了拯救黎民百姓。你知道如果这件事不能很好的解决，呼韩邪单于说不定会怀恨在心，与汉朝再动干戈，这样受苦的还是老百姓。他们为了生计已实属不易，却还要忍受亲人的离别。你不忍心看到这样的画面，便情愿将自己的一生交与荒漠，我怜你的善。
战马嘶鸣，彩旗飘飘，沙漠上洒下了你一滴滴晶莹的泪珠。你几百次回眸，极力向都城望去，可漫天黄沙，早已将归去的路掩盖。泪滑落脸颊，悄无声息地滴在黄沙上。
我该同情你吗？我想，我更应该祝福你，你找到了自己的归宿，实现了自己的价值。自从你嫁入到边塞，边关的城门到很晚才关闭，牛羊布满原野，好几代人听不见报警的狗叫声，老百姓不再拿起武器打仗。
也许，在深夜你还会在帷幕后暗自流泪。但我想，你的生活一定比以前充实的多，整日与牛羊为伍，再也不用守冷酷的宫规。
在塞北茫茫的沙漠上，一座新坟刚刚建成。不知何时，墓前立了一个诗碑，上面写道：“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。”昭君已去，但她的精神就如这句诗永久保留。
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徐以怨在塞北茫茫的沙漠上，一座新坟刚刚建成。不知何时，墓前立了一个诗碑，上面写道：“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。”昭君已去，但她的精神就如这句诗永久保留。
