记叙文写作(50分)以“生活的味道”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①将题目写在作文格的第一

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作文(50分)请以“生活,因 而精彩”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:①先将题目补充完整,~

略 本题是一道半命题作文,可以补题为“生活因思考而精彩”,生活当中,充满着美丽的风景,也充满着令人心情愉快的事件,但如何才能领略到其中的深刻的美呢?这需要思考。在大自然中,在广阔和社会社会中,总会有让我们有所感悟,对我们有所启迪的东西,细细品味,就会感受到生活的精彩。作文的文体适合写成记叙文或散文。

《家的味道》
家是一缕阳光,照亮了你前进的方向;家是一个港湾,等待着你的停靠;家更是你人生中的依靠,它带给你无限的温暖与安康。家的味道又是怎样,又有谁知晓?
与我而言,我心中家的味道就犹如一杯香浓的咖啡,前味苦涩,令人厌烦与它,但苦涩后的那独属于它的味道让我迷恋。
或许,这样说家的味道不太明确,用朴素的话讲家的味道……
家的味道不需任何铺张。可能就是你每晚学习很晚,第二天早上起床赖床不起,妈妈带着一身做完饭的气味用自己独有的声线,拍拍我说:“孩子,快起床了!明天可不能学这么晚了。”就这简简单单的一句话,这刺鼻的饭油味,总令我可以将所有不爽拒之脑后,愉快地享受这独有的家的味道。
家的味道不需要太多话语,不需太多美好的气息衬托。它可能单单只是每天下午回家,因为天气太冷,所以裹在被窝里取暖,父亲见了,停顿了一会儿,端着热乎乎的牛奶,放在我面前,细声说道:“趁热喝了,别着凉。”我举杯一闻,瞬间心中一丝触动,原来家的味道就是朴实、香醇的味道。

家的味道可能是几碗小菜或一碗面,因为我知道那是奶奶做的,带着奶奶的味道。我不会因为它没有饭店里的食物精致,不会因为碗筷没有饭店里的光滑,只要当我看见奶奶用慈爱的微笑对着我,并用那双会说话的眼盯着我时,那年复一年,日复一日都在吃的食物,总令我有种特殊的温暖萦绕在身边,这种温暖正一点点洗净我身上的尘土。
家的味道可能也是那淡淡的墨汁味。我的爷爷儿时跟我一样调皮,但年迈后的他,好像经历了无数事看起来饱经风霜,更是对书法有着谜之的酷爱。原本只当做一种兴趣去学习,却没想到越写越好。于是,待我一有空,便会趴在书桌上看爷爷写书法。爷爷也会教我写毛笔字,有时边写我们边聊一些近天发生的事。所以我经常问爷爷,我天天给你吐槽自己不开心的事,你烦不烦我呀!爷爷总笑着说,你来陪我,我都开心死了,怎么会嫌弃你呢!那时,我明白家的味道是彼此间无声的陪伴。
听着母亲的催促,端着父亲的牛奶,吃着奶奶做的饭,闻着爷爷身上的墨香,我闻到了家的味道,朴实,香醇,温暖……

参考例文
生活的味道
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧!  
酸的感觉   
唉,懊人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用?考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对,擦干泪水,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!  
甜的享受   
“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,
花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。  
苦的滋味   
甜的滋味有,苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!  
辣的体会   
“哇,考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑地望着我…… 我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气,一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道,我不要再体会。   
生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的。


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