我性格内向，不喜欢说话，老师又点名要我当纪律委员，我又不想退缩，该什么管好班级又不用破坏和同学们关
谁都会有烦恼，每天都有烦恼，最重要的是要学会与烦恼相处，烦恼自然就没有了！
因此，朋友们，最开心的活法，就只要记住这两句话：烦恼天天有，不捡自然无！
当你不开心的时候，想想自己还剩下多少天可以折腾，想明白了，你就再也不会生气了。
当你烦恼的时候，想想人生就是减法，见一面少一面，还有什么好烦恼的呢，不忘人恩，不念人过，不思人非，不计人怨。
当你忧伤的时候，想想生活就是一场路过，赤条条来，赤条条去，带不来一丝尘土，带不走半片云彩。
当你不满时，想想和富人比，我们活着知足就是幸福。和病人比，我们活着健康就是幸福。和死人比，我们还活着就是幸福。人这辈子想活好，心要简单，人要糊涂。
当你生气时，想想是否有必要为不值得的人生气，好好吃饭，好好睡觉，好好养老，好好花钱就可以了。
当你计较时，想想人在世间走，本是一场空，何必处处计较，步步不让。话多了伤人，计较多了伤神，与其伤人又伤神，不如不烦神。一辈子就图个无愧于心，自在悠然。
开心就好，莫在意钱多钱少，老了以后，谁在乎你是乞丐还是富豪。
开心就好，莫计较权大权小，老了以后，谁在乎你头顶几尺官帽。
开心就好，有饭可吃，有觉可睡，有衣可穿，有山可爬，有水可喝，有书可看，有事可做，有路可走，有人可伴就是最好！
说的太好了，发给身边的朋友们看看吧~祝愿朋友们在以后的每一天都能开开心心，没有烦恼！
不是没你不行，而是有你更好。
2、说的太好了，我付出的太多了，都是我一厢情愿，这十七年，我累了，一次又一次伤害，我放手了
3、现实的社会.现实的人.实现不了的事情就忘了他吧.搁在心里也是一种折磨.忘了他吧.做最好的自己。
4、在一起生活了十二年，不是说忘就能忘
太阳花是马齿苋属草本花卉，马齿苋属有个特点就是很难死掉，在农村生活过的人都知道，田里的马齿苋拔掉后都需要将根朝上，让太阳暴晒才能晒死，不然根断了都会重新生根生长，太阳花也是这个特点。
时间飞逝得很快，一转眼，我已经成为了一个即将毕业的六年级学生。
我曾经在这儿悲伤过、愤怒过、欢乐过、苦恼过……校园里的生活可真是让事实说话过得有滋有味。
记得我在三年级一次语文课上与同桌悄悄讲话，被老师在课堂上公开地点名批评了一顿。我的脸霎时红了，感觉十分地难为情，又十分地后悔。下课时，我自己一个人默默地趴在教室外的栏杆上，想着自己刚才的表现，心头酸酸的，我认识到自己是一名班干部，上课应以身作则、专心听讲，可我却改不了上课爱说话的老毛病。我抬头一看，天空没有平日的蔚蓝，好像在嘲笑我似的。操场的小树也不那么绿了，红艳艳的花儿也不那么美了，这一切我觉得学校的生活真是有点酸味。
我还记得四年级时，我在校运会的垒球比赛中，本以为自己能够夺得第一名的好成绩，来为班级增添荣誉。没想到由于自己平时没多练习，比赛时还骄傲自满，不但没得分，还被同学们说了不少风凉话。一个同学说：“早知道你不行，不如换了我。”五月的太阳火辣辣地烤着我，好像对我十分地不满，我心头上有点辣辣的感觉。
今年，我参加了学校篮球队，天天下午第三、四节课都去集中训练。为了让我们如临比赛其境，我们举行年段篮球赛。在篮球赛上，我敢于拼搏，为班级争夺了不少分，当我得一次分，拿下一个篮板，助功成功一次，场下的同学们都会为我欢呼。那里，我感到十分高兴，同时也认识到这是我们这些球员们协力，才打赢了这一场球，我才感到了团结的快乐。
现在离毕业只剩下三个多月的时间了，老师为了我们能考出较好的成绩，作业也随之多了起来。每天放学，望着一堆堆的考卷、练习题，我做得有点儿头昏脑胀。心想：还是幼儿园和一年级的小朋友好呀！他们作业才一点点，回到家里想玩什么就玩什么，想干什么就干什么，多快活呀！看到眼前的作业堆，心里不觉多了许多烦恼，我们要熬到什么时候才可以不用做作业呢？想着想着，心里有点苦苦的。
六年的学校生活，我尝尽了酸甜苦辣，也经历着许多风波，就像一位船夫每天开着船在大海上奔波，每天经历的事情都是不一样的，但是我仍喜欢校园的生活。因为在这儿，我学会了怎么做人，懂得了许多道理，学到许多文化知识。我知道，我今后的路还很长，但我会朝着自己的理想通往直前！ 自己写吧 自己写出来的文章不但有成就感，可以锻炼文笔，如果是学生的话最终考试的时候还是要自己写作文的对吗？ 如果觉得自己文笔不好，可以多看...
我也曾经是学生，中学文科课代表（收发作业本，传递老师布置的作业内容给学生），也管理过学生。实话实说，班干部就是鼓励学生上进的机制，不要当官做。被册封班干部的有两种情况：1.对品学兼优的嘉奖和树立标杆。2.对差生封官鼓励。你发现没有？班干部特别多，老师希望这样的官位越多越好，让大小官员都能自觉自律。你怎么能做好干部？首先自我严格要求，争取品学兼优。团结一群小伙伴，用老师吓唬他们，当然你也要假装害怕老师。有大的情报要向班长透漏，透漏你懂吗？千万不要向班长或老师打小报告！总之，告诉你八个字”管好自己，影响他人。”
第一要和老师保持一定的距离不然有的同学会嫉妒的，第二要和同学打好关系让他们能真心的支持你的工作，第三可以适当的对一些刺头下手。就这样吧
不要太严肃、按规定办事的同时，言语不要太冲突，得罪人也不好，我也当过纪律委员，性格内向，不要太冲就好
首先我要声明一下，性格内向，不是缺点，只是一个特点，一个人要把自己的特点，坚持下去，并且树立自己的形象，提高自己的素质，那么不用多说话，也能成为一种有个性的人，希望帮助到你
我性格内向，不喜欢说话，老师又点名要我当纪律委员，我又不想退缩，该什么管好班级又不用破坏和同学们关视频
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诸眨版性格内向其实有些是天生的，但无所谓了，性格内向的人成为交际高手也是有方法的。一般认为内向的人不善交流，口才水平不高，不知道怎样面对陌生人；外向的人善于交流，说话技巧了得，其实这是误解。内向、外向指的是人的心理活动的外倾性，简单的说就是把心理活动表现出来的倾向。比如心里有某种情绪，外向...
诸眨版性格非常内向，不爱说话的人适合当老师吗？ 适合。它正好能锻炼你，帮助你从不爱说话到成话痨。有话想说。这就是做教师后的感觉。教学相长。向学生们学习，保持青春活力。性格内向不爱说话的人适合做修图这个行业吗 如果是与人打交道不是很多的行业就没问题！你也要试图改变一下自己哟，我建议你...
诸眨版作为老师，需要关注班里的每一位学生，了解每一位学生的性格特点，对于性格内向的学生，老师可以安排性格开朗的学生坐在他的旁边，合理的给此类学生安排一些班级事务，借由跟他多聊天多沟通，多组织班级活动，让性格内向的学生多参与进来，慢慢打开他们的心房。
诸眨版1、了解一下这个学生的家庭情况,有可能是这个因素而影响一个人的性格. 再者可以了解一下他有什么兴趣和爱好,又渴望什么.或者其实他是渴望友情的呢? 只要了解了他,再从这些地方慢慢去接触他,一点一点让他感动.我想他或者会慢慢把你当作知己一样来倾诉.这样你就算成功了一大半了.2、赞扬 即使是最内...
诸眨版那你就可以帮助一些同学了，纪律委员不是见谁说谁，那样容易得罪人。而是见到不对的事要敢于去纠正让大家心服口服。尽量不要在同学面前去纠正除非他严重影响别人了，尽量下课找他说说或问问他有什么事为什么要破坏纪律。 这里还有很多技巧，没事多和家长和老师请教。希望你能快点成长、进步！
诸眨版我就是内向型，确实不招老师待见。如果内向型想招老师待见就要有个加分项比如学习很好...另外内向型有时候比较容易被误会，我有时候也是羞于打招呼，有的不理解的老师会认为我没礼貌、高傲就这样。
诸眨版因为老师要育人，他们要带给孩子们开朗的一面，让他们积极的去面对人生和困难，性格孤僻内向的人不爱说话也不爱说笑，去做老师的话给孩子们的印象不好，甚至会影响到孩子们的性格
诸眨版内向的性格其实当老师也是非常合适的，因为老师的职业非常的宽广，而且教书的学科范围也非常多。如果你现在觉得自己内向，你可以选择教这种理科，很多老师内向的话，可以去教年纪比较小的学生，这样子的话你的胆子就比较大，比较有这种童心。当然老师的性格也可以慢慢的培养，然后你进入了这个学校跟学生在一...
诸眨版遇到这种情况可以从三个方面解决：第一种可以和父母交流下情况，让父母出面和老师进行交谈。第二种如果不想父母参与，你可以写信给老师，在信中说明自己的想法和给你造成的困扰。第三种可以和班主任反应这个情况，让她帮助解决。多给自己勇气，现在觉得老师很可怕，等你毕业了会觉得这段历史很好笑，完全...
诸眨版称之性格外向。其实，无论性格内向或外向都是中性词汇，各有优劣之处，所谓千人千面即是如此。不要以为班主任说你性格内向是贬低你，你应泰然处之，老人言，"贵人语话迟"，成功之人才能"每临大事有静气“，性格内向之人会给人沉稳，练达，成熟的感觉，增加外人对你的信任。你觉得对吗?请采纳。
