某某二三事提纲格式是什么?

列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。写作文时有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。

题目：弟弟二三事

中心：通过描写弟弟从小到大的生活小事突出其助人为乐的好品质。

事件1：通过外貌描写突出小时候的弟弟憨态可掬、憨厚可爱的特点（略写）。

事件2：通过运用细节描写、语言、动作描写等展开叙述和弟弟放风筝时， 常常把玩乐的机会留给我的故事，突出他的善良懂事、与人为 善的好品质(详写)。

事件3：风筝断了，弟弟耐心修补风筝还安慰同伴，最终愉快回家（详写)。

事件4：通过简要叙述其日常帮助他人的小事、琐事，表现其一如既往、一以贯之的好性格好品质。如:帮邻居扶起倒地的自行车、帮助社区宣传环保等(略写)。

结尾:言简意赅，表达对弟弟的敬佩之情(卒章显志、画龙点晴)。

小学作文提纲格式：

作文提纲一般包含三部分内容：

1、题目，小学作文提纲要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2、主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。

设计时需要注意做到以下五点：

1、安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

2、确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

3、依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。

4、设计好点题的时机及具体的方式、方法。

5、考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。

示例：

题目：难忘的一件事。

主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。

中心思想：关心同学、急人所急。

结构安排：

1、在练习跳绳时，我扭伤了脚(略)。

2、周丽把我扶到她的家(次详)。

3、周丽给我洗脚，喷“好得快”(详)。

4、我好了一些，周丽又小心地搀我回家。