小学六年级毕业考试模拟试题

小学六年级毕业考试语文模拟试卷~

小学六年级毕业考试语文模拟试卷 小学六年级毕业考试语文模拟试卷
班级：____________ 姓名：____________ 分数：____________
一、选择。（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分）
1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（D ）
A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔
B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正
C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规
D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰
2．下面的几组词，完全正确的一组是（D ）
A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同
B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾
C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待
D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯
3．下列词语使用正确的一组是（ B）
A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光
B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣
C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后
D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒
4．下列各词按一定顺序排列正确的一项是（ A）
A 顿号 逗号 分号 句号 省略号
B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水
C 寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热
D 喜爱 喜欢 热爱 酷爱
5．依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（C ）
1．哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行 计算。（《詹天佑》）
2．年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。
3．巨大的石头把他的身影遮得严严的， 小伙伴围着石头转一圈， 找不到他。
4．他已经下定决心，于是就对身边的大臣们说：“ ，否则我就把他处死！”
A 精密；奠基石；就算……也……；谁来劝我；
B 周密；基础；尽管……仍然；不要劝我；
C 周密；敲门砖；即使……也……；谁都不要劝我；
D 细致；点缀；不管……总是……；谁要是来劝我；
6．运用修辞手法的句子有毛病的是（ A）
A “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。
B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。
C 天上的云千姿百态，变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会像老人背着采药竹篓走天涯，一会像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿……
D 雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。
7．下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（C ）
A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。
C 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。
D 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
8．横线上应填的句子是（B ）
隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里， 前仆后继地从天空投下身去。接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤
C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着
9．下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（B ）
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快
D 经济效益好 E 能量消耗低
10．下面关于古诗没有错误的一组是（B ）
A 随风潜入夜，润物细无声 《春夜喜雨》（李白）
B 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）
C 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家 《乌衣巷》（刘禹锡）
D 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 《凉州词》（王昌龄）
二、趣味写话。（6分）
（一）读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话
从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，便问：“老爷，没有钱怎么买酒啊？”财主生气地说：“花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！”仆人听了，便拿着酒瓶出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：“酒来了，请喝吧！”财主一见空瓶，大发雷霆，骂道：“岂有此理！酒瓶里没有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“ 满瓶喝酒谁不会？空瓶子喝酒，才算有能耐呢！”
（二）不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？
“用安安静静的表现对老师，用文文静静的态度看校长”
三、阅读短文，完成后面的选择题。（每题2分，共10分）
一天，讲台上突然“飞”来一根新教鞭，同学们议论纷纷：“这是谁做的呢？”正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：“教鞭是你做的吧？”他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据，高兴地喊：“案子，被我破了。‘作案人’就是陈明！”同学们听我一说，都急切地来询问我“破案”的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见陈明“哎哟”一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事一百多件，被学校评为文明班级。
1．“一天，讲台上突然‘飞’来一根新教鞭……”这“飞”字说明（C ）
A 新教鞭是从天上掉下来的 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的
C 新教鞭突然出现，大家不知由来
2．“若无其事”在文中的意思是（C ）
A 如果没有这件事 B 好像没有这回事
C 假使没有这件事 D 真的没有这回事
3．“看透”一词在文中表示的意思是（ C）
A 看得很透彻 B 看法很透彻
C 完全识破了 D 看得很全面
4．这篇短文表示的中心是（B ）
A “我”很聪明，善于观察分析，机智地“破案”
B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质
C 歌颂全国同学关心集体，积极做好事的精神
5．这篇文章的主要内容是（C ）
A 讲台上“飞”来了新教鞭，经过“破案”，原来是陈明干的
B 陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了
C 陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以他为榜样，纷纷争做好事。
D 陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。
四、阅读《敬重卑微》，完成文后各题（共34分）
①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（微薄）的力量，忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
⑨世上称得上伟大的东西，往往（与 ）体积，（与 ）精神。千里之堤（dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
注释：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
2．括号中的词有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画“ ”。
尤其（特别） 开拓（开展） 决断（决定）
3．“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是哪一个？
重叠后意思更加强烈了，可以重叠的是模糊。
4．比较句子，写出带点词语在句子中的作用。
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义
（1）“想不到”、“竟”：表现出我的惊讶
（2）两个“如此”：是非常的意思
5．联系短文内容理解句子，然后回答问题。
（1）短文中共有三个问名。
第一个是设问句，它在文中起突出 作用，第4 自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句，改成陈述句应为 。我们没有理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要和蚂蚁一样坚强。
（2）体会短文中的两个比喻句。
蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？
因为雪球可以抵挡住火海，雪和火是敌人。
（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻小事不慎将酿成大祸 。这里用这个成语是为了说明蚂蚁的承受得住这种考验。
6．读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。
（1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。
（2）第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）
因为抱成团里面的蚂蚁基本不会受伤，因此可以保住一些蚂蚁的性命。
。蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：体现了它们的团结 和 它们（最外一层）的敢于牺牲。
7．回答问题。
（1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）
使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
（2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？
我最敬重卑微者的自我牺牲精神，因为它们用自己的生命换来了他人的安危。
五、作文。（两题中任选一题，另用稿纸完成，共35分）
①“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词。当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇1080字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，有中心，语句流畅，无错别字。
②以《世界地图在变》为题，写一篇1080字左右的议论文，要求观点清晰，叙述有条理，语句流畅，无错别字。

一．直接写出得数。(8分)
×12= 3 6÷ = 12 8÷ = 3/56 × =54/25
3.14×32= 28.26 0÷1÷5= 0 1÷40%= 2/5 100×（1－30%）=70
二．填空。（15分）
1．高于海平面400m，记作＋400m,低于海平面350m,记作（-350 ）m.
2．（ 0 ）既不是正数，也不是负数。所有负数都比0（小 ）。
3.圆柱的底面半径是4㎝，高是5㎝，表面积是（ 226.08 ）c㎡，体积是（ 502.4 ）㎝。
4.在平面图上用10㎝的长度表示实际的100km，这幅平面图的比例尺是（ 1/1000000 ）。
5．等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积和是120㎝3，，圆锥的体积是（ 30 ）㎝3.
6.路程一定，速度和时间成（ 反 ）比例。
7.表示两个比相等的式子叫做（ 比例 ）。
8.正比例的关系式是（ 两个相关联的变量，用一个数/另一个数 ），反比例的关系式是（ 两个相关联的变量， 用一个数* 另一个数 ）。
9. 如果2 a=3b ，那么 a ：b=（ 2 ）：（ 3 ）
10. ÷（ 4/1 ）=（ 5/1 ）÷=×（ 6 ）。
三．判断题。（5分）
（1） 1：的最简整数比是4. …………………………（ x）
（2）圆锥的体积等于圆柱体积的。…………………… （ x ）
（3）比例尺的前项一定是1.………………………………（ y ）
（4）因为3a=4b,所以 a ：b=3：4 …………………… (y )
(5) -21度比10度的温度高。……………………………（x ）
四．选择题。（5分）
（1）如5x=6y ,x与y（ 3 ）。
（1） 成正比例 （2）成反比例 （3）不成比例
（2）3：8=15：x,x=( 2 )
(1)30 (2) 40 (3) 50
(3)已知a×3=b×4，那么a：b=（ 2）
（1）3：4 （2）4：3 （3）a：b
(4)地球表面的最低点是死海，那么水面平均低于海平面约400m,记作（ 1 ）。
（1）-400m （2）-400 （3）+400m
(5):和6：4，（ 2 ）组成比例。
（1）能 （2） 不能 （3） 无法确定

五．求下面图形的体积和表面积。（单位：㎝）
（4*4*3.14*2）+（4*2*3.14*12）=401.92（cm2）
六．计算。（24分）
（1）解比例。
（1）4:x=2.5: 5 （2）：=x：0.5
解： x =0.5 解；3/2 =x：0.5
X =4/0.5 x3/1 =
X =8
2.简算。（1）÷7+× （2） 12×（ ＋）




3.脱式计算。（1）（＋）÷＋ （2）×÷（－）






4.列式计算求。
（1）3和4的比等于24和x的比。 （2） 比例的两个内项分别是10.2和5，两个外项分 别是x和8.5。



七．画图。（5分） 按3：1画出下面的长方形放大后的图形。









八．应用题。（30分）
（1）在一张图纸上，用15厘米表示实际距离600千米，这张图纸的比例尺是多少？

（2）一个圆柱底面半径2厘米，高6厘米，它的表面积是多少平方厘米？

（3）一个圆锥形沙堆，高3米，底面半径4米，每立方米沙重2.3吨，这堆沙重多少吨？


（4）装订一批书，计划每天装订2500本，30天完成，实际每天多装500本，多少天装订完？（用比例解）


（5）一辆汽车3小时行驶240千米，照这样计算，几小时可以行驶多少480千米？（用比例解）


（6）在比例尺是1：1000000的地图上量得甲.乙两地的图上距离是6厘米，甲.乙两地的实际距离是多少千米？

　　一、 语音过关
　　1、下列读音完全相同的一组词语是（ ）（填序号）
　　①鼓励——孤立 ②朝阳——照样 ③工程——功臣 ④朦胧---蒙眬
　　2、 “訇、垸、掇、眷”这四个字按音序排列是： 。
　　3、根据读音变化规律，给下面句子中带点字选择正确读音。（填序号）
　　①yī ②yí ③yì ④bú ⑤bù ⑥yā ⑦nà ⑧ā
　　星期天，我和爸爸来到美丽的高邮湖边，放眼一（ ）看，湖面渔帆点点，碧波荡漾。我情不（ ）自禁地说：“家乡的高邮湖真美啊（ ）！”
　　二、 词语达标
　　1、看拼音写汉字。
　　Líng tīng zèng liàng jiān jiān jiān
　　( ) ( ) ( )决 ( )苦 ( )考
　　2、将下列繁体字改写成简化字。
　　军舰（ ） 贫穷（ ）
　　3、按要求填空。
　　⑴表示“眼睛”动作的词： 、 。⑵三字俗语（如：纸老虎）： 、 。
　　⑶对对子：人有悲欢离合对 。 旭日对早晨正如 对 。
　　⑷歇后语、谚语：姜太公钓鱼—— 。 ，海水不可斗量。
　　（5）、表示惜时的成语： 、 。 含有动物的成语： 、 。
　　4、读下面的一段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号内。
　　走进森林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡。
　　5、揣摩下面例句中加点词的意思，然后用这个词的另一个意思写一句话，
　　例：小明在课本剧《九色鹿》中的表演显得很自然。

　　三、 积累运用
　　1、 按照要求，把下面的句子用“∕”画出语音停顿的地方。
　　① 你 说 不 过 他 也 得 说。（要求一个人说）
　　② 你 说 不 过 他 也 得 说。（要求两个人说）
　　2、 写出下列诗句中的人物。
　　① 林暗草惊风，将军夜引弓。 “将军”指
　　② 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 “君”指
　　3、 古诗、名言警句填空。
　　①春风又绿江南岸， 。② ，早有蜻蜓立上头。
　　③昔仲尼 师项橐 披蒲编 削竹简 《三字经》
　　④古诗中数字大多是虚指，表示多的意思，如诗句“白发三千丈”，请你再写一句这样的诗句： 。
　　4、将正确答案的序号填在括号里。
　　⑴表示笑的词语很多，下列词语中感情色彩完全相同的一组是（ ）
　　①微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑 ②微笑 喜笑颜开 笑吟吟 哈哈大笑
　　③微笑 皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻 ④微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀
　　（2）下列词语搭配完全正确的一组是（ ）
　　①发表文章 发现作用 发挥问题 ②维持秩序 坚持状态 主持节目
　　③严峻考验 严肃纪律 严格态度 ④热爱家乡 喜爱读书 关爱生命
　　（3）学校少先大队部准备为召开少先队员代表座谈会发个通知，通知正文的最后一句应当是（ ）
　　①恭候光临 ②请准时出席 ③敬请光临指导 ④欢迎全校同学踊跃参加
　　4、 仿照例句，以“爱”为话题，写一句话。
　　如：美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
　　爱， ， 。
　　5、 根据语境填空。
　　①李白的《送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：“ ， 。”
　　②我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上，包揽了所有金牌。请你写一句话向他们表示祝贺，你的贺语是： 。（不超过15个字）
　　③小军同学不知道立志的重要性，请你用《古今贤文》中的一句话送给他，让他明白人活着可不能没有志向： 。
　　四、生活链接
　　1、今天（农历五月初五）是我国传统佳节—— 节，这一天有 、 等习俗，以此纪念伟大的爱国诗人屈原。
　　2、每年夏收之际，很多农民伯伯将秸秆焚烧，对这一现象你的看法是（阐述理由）

　　五、美文赏析
　　（一）《白鹭》节选
　　在清水田里，时常有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的图画。田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。
　　晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在了望，可它真的是在了望吗？
　　1、 写出下列词语的近义词。
　　孤独（ ） 悠然（ ）
　　2、 联系上下文理解词语的意思。
　　嗜好： 。
　　了望： 。
　　3、品读第1自然段中的第一句话，想一想如果把“钓鱼”一词换成“叼鱼”可以吗？为什么？
　　。
　　4、上述两段文字其实就是两幅优美的画面，如果让你给它们分别起个好听的名字，你想起：① ，②
　　5、“人们说它是在了望，可它真的是在了望吗？”你是怎样理解这句话的？为什么？用简短的文字写下来。
　　。
　　（二）生命中的伞
　　那是母亲给我一生难忘的故事。生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。
　　在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。
　　许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个渐老的身影向我走来。于是明白，一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上，望着远方迷梦的远山和近树便在心里说，母亲又送伞来了吗？在风中在雨中。
　　那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我早就犹豫起来，到家肯定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。
　　一路小跑，隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走进了才知道是母亲。母亲苍白的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从母亲手中接过了伞，似乎连一句感谢的话都没说。一路上，我和母亲一前一后的走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花想着自己的心事，仿佛忘了母亲走在前面，就这样回到家中。
　　再后来，每逢下雨母亲总是默默出现在我眼前。一次，两次，三次……我始终把这看成是母亲的义务。每次母亲迈着沉重的步履将伞递给我时，只是平淡的接过便无语地跟在母亲身后，似乎着一切都是母亲应该做的。
　　有一天下雨了，母亲却没有来。走在雨中迟迟未见母亲，我不禁生起了她的气。跑到家中，却看见母亲病恹恹躺在床榻上，床边放着一把伞。母亲看着我，用微弱的声音对我说：“刚才还想送伞给你，但没走几步却倒在床上，到底是人老了。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着鬓白如霜的母亲，为自己的懵懂无知，为错怪母亲的真情而无地自容。母亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。
　　淡淡的，淡淡的雨丝中可是母亲打伞来了？站在异乡异地的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的母亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。
　　1、在文中括号里选择正确的读音和词语，用“√”标出。
　　2、照样子写词语。
　　例：明晰而鲜妍 而 而
　　3、在文中括号里填上恰当的关联词语。
　　4、将下列句子改成提示语在中间的句子。
　　母亲走过来，告诉我：“你爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在床上，到底是人老了，身体也每况愈下。”

　　5、加批注是读书的好习惯，从品词语、悟感情的角度，请在第七自然段中加两处批注，用“ ”在文中划出相关词语并用A、B标出，再把批注内容写下来。
　　批注A：
　　批注B：
　　6、省略号有不同的作用，这篇短文中“一次，两次，三次……”这句话中的省略号表示
　　。你从中体会到了： 。
　　7、 用“﹋”在文中划出与“我又想起了父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。”这句话相呼应的句子。
　　8、 为什么开始“我”始终认为父亲给我送伞是他的义务，而后来却领悟到了这是刻骨铭心的爱的方式？

　　9、 其实，你的父亲也很爱你，只不过爱的方式不同罢了。请用一两句话写出你被父亲爱的经历。

　　六．作文
　　1．仿照《我们爱你啊，中国》中句子的格式，用上“秦兵马俑”“烟台的海”“黄果树瀑布”等写一段话。
　　我们爱你—— 我们爱你——
　　桂林山水的清奇俊秀，
　　杭州西湖的浓妆淡抹，
　　庐山的云雾飘渺，
　　黄河的波澜壮阔。…… ……

　　2．俗话说“时间如流水”，不觉之间六年的小学生活即将结束了，在过去的日子里，你一定有过许多特殊的经历和心灵体验。随着时间的延长，这些事情会深深地珍藏你的心底里、脑海中……
　　请以“小学生活”为题，写一篇文章；要求：围绕中心，文裁不限（除诗歌外），表达自己的真实情感，600字以上。

　　一 ．口算：（时间5分，4∶1）
　　⑴ ⑹21.7÷7= ⑾ ⒃
　　⑵70－34= ⑺ ⑿ ⒄
　　⑶1.3+27= ⑻ ⒀6÷ ⒅
　　⑷45－0.5= ⑼ ⒁ ⒆
　　⑸25×0.4= ⑽ ⒂ ⒇
　　基本题：做对11题以上（含11题）为达标
　　一．口算（时间：5分，4∶1）
　　二．填空（2∶1）
　　① 四千五百万零七百写作（ ）；改写成以“万”做单位的数是（ ）万。
　　②1.5时=（ ）分， 450毫升=（ ）升
　　③把72分解质因数是（72= ）。
　　④在 、0.606、66%这三个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
　　⑤把1.6∶ 化成最简整数比是（ ），这个比的比值是（ ）。
　　⑥《大百科全书》原价每套500元，现实行八五折优惠后，每套（ ）元。
　　三．判断下面各题，正确的在括号里画“√”，错误画“×”。（2∶1）
　　①工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。………………………（ ）
　　②用100克药粉和1千克水配制成的药水浓度是10%。……………… （ ）
　　③一个长方形的长和宽都增加6米，面积就增加 36平方米。……… （ ）
　　④如果 ，那么 ……………………… （ ）

　　四．计算下面各题，能简算的要简算（1∶1）
　　① ②5.04×6.5 – 2.76 ③
　　五．列式计算（1∶1）
　　①1.8除以2减1.6的差，商是多少？ ②X的 比39多21，求X。
　　六．解答下面各题（1∶1）
　　① 学校共有2100名学生，其中男生占总人数的 。女生有多少人？

　　②学校买回315棵树苗，计划按3∶4分给五、六年级种植，两个年级各分到树苗多少棵？

　　③某电脑公司计划用9天时间组装电脑630台，实际只用6天就完成了任务，实际每天比计划多组装多少台？

　　技能题：做对7题以上（含7题）为良好
　　一．填空（1∶1）
　　①用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸片剪一个最大的圆，需要剪掉的纸片面积是（ ）平方厘米。
　　②一桶油2千克，第一次倒出油的 ，第二次倒出 千克，桶内还剩油（ ）千克。
　　③在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的（ ）%。
　　二．把正确答案前的字母填在括号内（2∶1）
　　①一个三角形最小的内角是50o，按角分这是一个（ ）三角形。
　　A.钝角； B.直角； C.锐角
　　②已知一条直线 和直线外的A、B两点，以A、B两点和直线上某一点做为三角形的三个顶点，就能画出一个 等腰三角形，如图中的等腰三角形ABC。除此之外还能画出符合条件的（ ）个等腰三角形。
　　A.1； B.2； C.4
　　三．计算下面各题（1∶1）
　　① ②
　　四．下面的平行四边形中，空白部分的面积是10平方分米，求涂色部分的面积。
　　（单位：分米）

　　五．解答下面各题（1∶1）
　　① 根据统计图中数据回答下列问题。
　　长河公司2002年计算机销售数量统计图
　　2003年1月

　　A．第（ ）季度销售量最高，是（ ）台；
　　B．全年平均每季度的销售（ ）台；
　　C．第四季度比第一季度的销售量提高了（ ）%。
　　②师徒两人合作生产一批零件，师傅每小时生产40个，徒弟每小时生产30个，完成任务时徒弟正好生产了450个，这批零件共多少个？

　　第一部分 听力部分
　　一、 Listen and choose. 听音，选出你所听到的单词、短语或句子。
　　( ) 1. A. longer B. heavier C. smaller
　　( ) 2. A. have a cold B. have a headache C. have a toothache
　　( ) 3. A. learned Chinese B. took pictures C. rowed a boat
　　( ) 4. A. What did you do this morning? B. What did you do yesterday?
　　C. What did you do last weekend?
　　( ) 5. A. His legs hurt. B. His arm hurts. C. He hurts his legs.
　　二、 Listen and choose the answers. 听问句，选答句
　　( ) 6. A. I’m 154 cm tall. B. I’m 13 years old. C. I’m 50 kg heavy.
　　( ) 7. A. I am going to the park. B. I played football yesterday. C. She is singing.
　　( ) 8. A. Yes, I did. B. yes, it is. C. No, he can’t.
　　( ) 9. A. I have a headache. B. I can play the piano. C. I am going at 1:00.
　　( ) 10. A. I went to Beijing on my holiday. B. I took pictures and rowed a boat.
　　C. I went there by plane.
　　三、 Listen and draw the pictures. 听音，画图。
　　11. 12. 13.

　　14. 15.

　　四、 Listen and number. 听音，排序。（用16、17、18、19、20排序）
　　( ) It was a windy day. I flew a kite in a park. ( ) He jumped into the lake and swam to it.
　　( ) Suddenly my kite flew into the lake. ( ) Five minutes later, he returned the kite to me.
　　( ) A dog saw the kite.

　　第二部分 笔试部分
　　五、 Read and choose. 读一读，选出不属于同一类的单词。
　　( )1. A .older B. younger C. taller D. other
　　( )2. A. company B. closet C. factory D. shop
　　( )3. A. rain B. wind C. kite D. cloud
　　( )4. A. swim B. swing C. sing D. flower
　　( )5. A. bookstore B. post card C. cinema D. park
　　六、 Read and match. 配对。从B栏中选出能回答A栏问题的答案。
　　( )1. How do you feel? A. of course!
　　( )2. What did you do last weekend? B. I saw the pandas.
　　( )3. Did you read books? C. No, he can’t.
　　( )4. How was your weekend? D. I played football last weekend.
　　( )5. Where did you go on your holiday? E. She is washing clothes.
　　( )6. Can you help me with the bag, please? F. Yes, I did.
　　( )7. What did you see? G. It was a busy weekend.
　　( )8. Can Zhang Peng play the piano? H. I feel happy.
　　( )9. What is Amy doing? I. I’m 154 cm tall.
　　( )10. How tall are you? J. I went to Beijing on my holiday.
　　七、 Choose the right answer. 读句子，根据句子意思从ABC中选择正确的选项填空。
　　( )1. This is ____ stamp. It’s ____ American stamp.
　　A. a; an B. an; a C. a; a
　　( )2. They like _________ to music. Listen, now they _______ the violin.
　　A, listening B, listens C, listen
　　( )3. My throat _____ sore, my nose _____.
　　A. is, hurt B. are, hurts C. is hurts
　　( )4. Your bag is bigger than ______.
　　A. my B. mine C. me
　　( )5. What he on Sundays?
　　A. do…do B. does…do C. is…doing
　　( )6. He usually _________ comic books ______ the evening.
　　A, reads, in B, read , at C, is reading, on
　　( )7. When _______ you _______ there last night
　　A, did, go B, did, go to C, do, go
　　( )8. Lucy is ten years old. Kate is nine years old. So Kate is _______ than Lucy.
　　A. older B. younger C. fatter
　　( )9. How many oranges _________ you___________ yesterday ?
　　A、do , buy B、are , buying C、did , buy
　　( )10. She_________ the __________ test.
　　A, fail, chinese B. fails, chinese C. failed, Chinese
　　八、 Look and write. 看下图完成句子。
　　1. ---What’s the ________ ________ you?--- I have a _______________.
　　2. ---What __________ you do last weekend?---I _________ ______________.
　　3. ---Did you ___________ good food?---No, I didn’t. I _____________ presents.
　　4. ---What did Zoom do on his holiday?---He ____________ _____________.
　　5. ---How ____________ are you, Chen Jie? 5.
　　--- I’m 35 kg. You’re 4 kg _________ than me. 31kg 35kg
　　九、 Rearrange the sentences. 组词成句, 注意题后标点。
　　1. on, did, where, your, holiday, go, you (?)__________________________________________
　　2. with, sang, I, and, new, danced, friends, my (.)
　　______________________________________________________
　　3. the, left, turn, at, lights, traffic (.)_________________________________________________
　　4. am, book, to, buy, a, I, comic, going, tomorrow (.)
　　______________________________________________________
　　5. can, I, to, how, get, shopping, the center (?)________________________________________
　　十、 Read and answer. 阅读下面短文，选择正确答案 。
　　Mike is seven and begins to go to school this week. It’s Sunday. His mother, Mrs Smith, doesn’t go to work. Mike wants to go to the zoo. He gets up at six thirty and asks his mother to take him there. After breakfast, they go to the bus stop. They are waiting for the bus at the bus stop. They want to take a No. Three bus. “Look, Mum!” cries the boy. “A No. Three bus is coming!” “No, dear,” says Mrs Smith, “It isn’t No. Three bus. It’s No. Twenty-one.” “You’re wrong.” Says Mike, “My teacher says two and one is three!”
　　( ) 1. Mike is a student of Grade __________.
　　A. One B. Two C. Three D. We don’t know.
　　( ) 2. Mike is going to the zoo with his __________.
　　A. father B. mother C. sister D. parents
　　( ) 3. Mrs Smith and her son want to go to the zoo by ___________.
　　A. car B. bike C. boat D. bus
　　( ) 4. Mike thinks ___________, so he is crying.
　　A. two and one is three. B. A No. Twenty-one bus is coming.
　　C. A No. Three bus is coming. D. He doesn’t know.
　　( ) 5. Who is wrong?
　　A. The teacher is. B. Mike is. C. Mrs Smith is. D. His father is.

　　十一. Write . 写作
　　My friend

自己去买。(在这里看对眼睛不好)

自己买试卷

强大的孩子,你对基督祈祷,估计有点用..

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小学六年级毕业考试模拟试题视频