因为早上送孩子,每天只睡不到六个小时对身体有害吗?

育儿的最新育儿观念~

1、经常对您的孩子说：“你很聪明”，他（她）就真的很聪明。2、只要父母认为自己的孩子是有出息的，孩子就真的会有，这就是著名的教育家皮格马利恩效应。3、任意责骂打骂孩子会使他丧失思考能力。4、没有笑声的家庭养不出脑筋好的孩子。5、给孩子一个独处的空间，可养成他们思考的习惯。6、当孩子解决难题时，不要单单指出他的错误，要承认并夸奖他做对的部分。7、有人说，孩子成长的历程也是父母们塑造自己的历程，这是不无道理的，父母要习惯于和孩子一起成长。8、多让孩子动手，可以训练他们的头脑。9、禁止孩子自言自语，等于迫使孩子放弃思考。10、父母对孩子的“新发现”，要率直地表示惊奇。11、让孩子自由行走，有益头脑的发展。12、“扮演角色”可增进孩子的想象力，同孩子一道游戏吧。13、如果孩子们跳舞、品尝、触摸、听闻、观看和感觉信息，他们几乎能学一切东西。14、孩子幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。15、发展孩子的天赋，重要的不是你的孩子有多聪明，而是如何聪明让宝宝更聪明的四点基础：1、要培养幼儿和父母交谈的习惯，在谈话过程中提高儿童语言的表达能力。2、要培养幼儿对周围事物的观察力和进行探索的兴趣。3、要教幼儿认字，培养他们喜爱读书的习惯。4、要给学龄前幼儿准备纸和彩色笔，让孩子画出他感兴趣的事物。 一直以来，不少父母愿意遵从一些已被定论的育儿观念去抚育自己的孩子。其实，随着时间的推移，育儿观念也在不断嬗变。以下介绍的五种育儿观就是根据最新研究结果而对父母的提示。古典音乐可提高智商分析：音乐可以丰富宝宝生活，这是毋庸置疑的。但是否多听古典音乐就能提高智商？其实这个结论是源于1993年美国的一项实验，在给学生听或不听莫扎克奏鸣曲的对比测试中，听组的考分要高于不听组而得出的结论，并且由此而被广泛传播开来。于是，专门播放给宝宝甚至胎儿听的古典音乐CD也纷纷出版。让妈妈们都相信，那些高雅音乐是可以提升孩子智力的。更新版：一项研究显示，让4~6岁的孩子学习一些乐器，可以提高他们的记忆力和注意力。但究竟对孩子的智商有什么帮助，至今还没有定论。因此，如果父母希望孩子能够从音乐中获益的话，还是建议在孩子年纪足够大后学习一门乐器。手语益于孩子早说话　　分析：手语对帮助宝宝更早地表达自己的需求是有益的。但是专家认为，当父母对宝宝使用手语的时候，同时也在用嘴直接表达。也就是说，父母与孩子之间实际上是通过两种方式进行交流的。这样看来，手语对宝宝语言表达仅仅起到的是一些积极的辅助作用。何况至今尚没有科学证据表明，早些说话、走路、识字对宝宝漫长的人生有多大的意义。更新版:不应把手语当作育儿的功利性手段，而应作为与宝宝进行亲子沟通的一种形式，在有时间、有精力的前提下进行。这样做更有利于父母和宝宝在轻松愉悦的状态下交流。学步车有助宝宝走路　　分析：一项研究证实，宝宝每使用24小时学步车，会使他独自站立的时间推迟3.3天。而且学步车还有个更大的问题，是孩子容易在移动中发生磕碰或坠楼梯的事件。资料显示，在学步车盛行期间，美国每年有2.5万宝宝因此而发生意外伤害。更新版:由于学步车很容易成为危及幼儿安全的隐患，还是别用它，让宝宝从一开始就学习依靠自己的双脚和双腿站立和行走。早入幼儿园不利成长分析：虽然有些研究证实，那些较早进入幼儿园的孩子，会比那些待在家中的孩子会多出现一些行为方面的问题。但是，两种育儿方式并没有非常显著的差别。尤其是如今的研究表明，当孩子更多地走出家门之后，他们的自理能力、自控能力、独立处理问题的能力以及社交能力都得到不同程度的提升。更新版：其实，每个家庭的环境不同，每个孩子的性格不一样，孩子成长中所遭遇的情况也不尽相同，所以很难用同一标准去量化不同环境对孩子的影响。事实证明，在任何一种环境中成长的孩子，只要他能得到足够的关注和鼓励，他们就会过得很开心。所以，不必太过于忧虑孩子是否过早进入幼儿园，而是哪种方式更适合你的家庭，对你孩子来说就是最好的方式。电视影响宝宝专注力分析：曾有不少研究项目是围绕宝宝看电视与专注力之间的关系进行的，但是结论却大相径庭。美国的一项在3～4岁期间收看大量电视节目的宝宝中开展的研究发现，这些孩子在7岁时发生了注意力问题；但另一项研究结论却持相反意见，认为这两者之间没有关联。不过尽管如此，电视所带来的其它负面影响还是存在。因为宝宝还不能准确地区分电视里的生活和现实中的生活，看电视会占用宝宝很多用来提高身体素质和社交能力的时间。更新版：不必绝对禁止宝宝看电视，如一些动画片对孩子的成长还是有一定教益的。但是最佳方法，应花上更多的时间和精力，陪伴孩子进行一些电视以外的活动，如游戏、讲故事等。 名词解读：意志盲区宝宝有强烈的表达自己意愿的冲动，可是干什么都没有长性，既要参与，又不能坚持；或与家长的意志相违背，甚至出现一些不良行为；或不能很好的控制自己的行为。这便是出现了“意志盲区”。行为描述在一次联欢会上，一位妈咪与我聊了起来，她询问一些有关育儿的知识，从她的谈话中得知，她的儿子两岁了，人小主意大，表达自己的意志但又常常添乱，或者对妈咪的任何命令都以“不要”来抗拒，玩什么都没有常性，她问这个年龄的孩子究竟应当怎么管？心理学分析1.意志是宝贝主观能动性的表现意志是人的三大心理过程之一，是人独有的心理现象，也是宝贝主观能动性的突出表现形式。人的性格特征和意志力形成于3岁前，此时，宝贝的意志增强，开始有小小的逆反心理，有时会对所有的指令都说“不”，对说教并不买账。到了2岁前后，宝贝学习的欲望已经比较强，会渴望表达自由意志，很有“参与”意识，但因精细运动能力还相当不足，语言表达又相当贫乏，所以常常只能给父母添乱。2.意志是培养独立性的重要环节独立是宝贝成长过程中重要的一步。从宝贝1岁开始，意志力的显现就时有发生，在2岁左右更加频繁和激烈。2岁左右，宝贝的行为表现往往较为混乱，既有独立的想法，开始形成自己的意志，又缺乏实际生活经验。在宝贝独立的过程中，你会遇到以下种种事情：拒绝父母的要求、和父母唱反调、不理睬父母、从父母身边跑开等等。其实，这并非宝贝非要跟父母对着干，而是他意志力迅速成长的具体表现。3.意志发展与心理的社会性同步发展意志总是表现在活动之中，不管宝贝是在饿了的时候寻求喂养，还是在饱了的时候拒绝喂食，也无论是宝贝愿意并容忍玩具被其他小朋友玩，还是能将弄坏了的玩具耐心地修复好，都有意志贯穿在动机和行为抑制的过程中。在早期阶段，宝贝的意志发展与他心理的社会性和情绪的发展是同步的。宝贝的性格特征在3岁之前已基本定型，虽然在以后成长过程中有一定改变，但这种变化似乎不太明显。因此，我们常说“三岁看老”。4.意志表现是发展自我的必然步骤在1岁左右，宝贝不良举止可能是因受挫而致。一开始，宝贝的意志可能相当顽强，当他慢慢变得更加独立时，便极力要尝试着表现他的意志，不久，他将不再接受家长对他生活的全部控制，他将向家长的意愿提出挑战，强烈地坚持自己的意见。比如，宝贝可能不喜欢吃妈咪为他选择的饭菜，不喜欢妈咪给他准备的衣服，父母说什么，他都要说“不”等等。宝贝意志力发展的过程是行动的目的性由不明确到逐渐明确的过程，但如果缺乏足够的坚持性和自制力，就会导致宝贝的承受能力比较差，甚至有可能经不起一点儿挫折。养育策略1.及时予以鼓励如果宝贝想要做点什么，父母应帮助他去实现他的意愿，千万不要挫伤他的自尊心，更不要求全责备。过多地限制会挫伤宝贝的自尊心，让他变得顺从和依赖，缺乏自立能力。及时地祝贺宝贝点滴的成功和向他的善意表示道谢，都会使他信心倍增。2.为宝贝树立恰当的样板想让宝贝充满自信，父母自己首先也须充满自信。如果父母本身不自信，他的行为就会传递给宝贝一个错误的信息：一切都是不确定的，我不知道自己究竟是对还是错。因此，父母一定要为宝贝树立自信的样板。3.积极加以引导2-3岁宝贝往往喜欢模仿父母去干些自己干不了的事情，这时，父母应加以引导，帮助他建立是非观，并讲清他之所以干不了和不能干的道理。还可以转移宝贝的注意力，让他干些力所能及的事情，防止他在做这些力所不能及的事情时产生挫败感。父母要为宝贝的发展尽一臂之力，对他的反抗行为既不能一味满足，也不能过多地限制。一味地满足容易造成宝贝任性和执拗，过多地限制则会导致宝贝变得过分依赖和缺乏自信。4.倾听宝贝的心思亲人给宝贝更多的关爱是他信心的来源和支持。被包围在关爱氛围中的宝贝，往往比那些缺乏关爱的宝贝更具自信心。只有通过耐心地倾听，父母才能真正发现宝贝问题的症结所在，进而快速有效地解决他面临的问题。而每次宝贝心结的迎刃而解都可能最大程度地帮助他恢复自信心，获得被给予关爱的温暖。5.加强抑制锻炼过分顺从宝贝的意志不是好做法。父母应该给宝贝定一个大致的规矩范围，在范围之内，他可以有自己的选择权，但是范围之外，他必须受到约束。这样既可以保护宝贝的自主性和自信心，又不使他过分放纵，造成自我中心。抑制锻炼必不可少，妈咪要有意识地培养宝贝的承受力。承受能力的培养必须从小抓起，可以从平常的游戏开始训练。在和宝贝做游戏的时候，要告诉他只要游戏就有输赢，并且严格按照商定的游戏规则游戏。游戏时，父母不要老是让着、迁就宝贝，适当让他尝试失败没什么不好。平时父母可以有意识地在宝贝面前称赞其他小朋友，让他明白优秀的人不止他一个，别人也有优点，他需要学会欣赏他人的优点，并从中教会宝贝如何与人相处，如何接纳他人，如何学会承担失败，克服困难 。

　　家里有幼儿的家庭都知道，宝宝需要一个能长期稳定工作的好育儿嫂，一方面是能促进孩子的正常发育，另一方面，每次换保姆或育儿嫂都不亚于“地震”，家里会有一阵好乱。

　　那么，怎么才能一下子挑选到优秀的育儿嫂呢？最初面试的问题，能帮你了解育儿嫂的经验及性情是否合适。

　　需要问的6个关键问题 ：
　　1、你是否愿意带宝宝睡觉？
　　答：A、愿意。B、不愿意。C、两者皆可。
　　答案背后：即使你不需要育儿嫂带睡，也可以问。回答A和C的育儿嫂你可以考虑。带宝宝睡是件辛苦的事。孩子1岁以内，一个晚上要吃3至5次，大人的觉支离破碎。如果育儿嫂斩钉截铁地说不带孩子睡觉，或先问你孩子晚上是否闹觉，一夜要吃几次奶，一般来说，比较吝啬于自己的体力付出。因为育儿嫂的工作岗位决定她付出劳动换取报酬，如果她在做之前就十分在意付出多少，往往很难全情投入。

　　2、你能一个人给婴儿洗澡吗？步骤是怎么样的？水温室温多少合适？
　　答：A、会。B、要和宝宝妈一起洗。C、支支吾吾。
　　答案背后：洗澡是带1岁以内宝宝的难点。如果她说会，且说出步骤，说明有经验。洗澡水温约38度，室温约24度。这比你问她做过几年育儿嫂，带过几个宝宝更有效。重点不是带过几个，而是带一个带了多久。如果她带一个孩子带了2年，说明雇主舍不得她。

　　3、你知道2岁大的孩子重点要关注什么吗？
　　答：A、好动，椅凳热水瓶要放好，还要讲故事，教他养成良好习惯。B、这个年龄的孩子最不好带了。乱动乱爬，如果看牢孩子，我是做不来家务的。
　　答案背后：带1至2岁宝宝的育儿嫂，最重要的是注重安全，同时教孩子沟通。比如初中文化和会讲故事，有张阳光笑脸对培养孩子个性有帮助。答B的保姆，推托在先，可能底气不足。

　　4、你饭烧得怎么样？我家不吃味精，能适应吗？
　　答：A、我烧得怎么样，要看雇主口味。B、我能在老家烧一桌菜的。不放味精也关系的。以前雇主也不放的。
　　答案背后：答B的保姆底气比较足，这样的保姆往往烧菜拿手。因为雇主口味肯定各不相同，答A的保姆回避问题，可能手艺平平。雇主在饮食起居方面有什么特殊要求，要早些提出。因为有的保姆不能忍受中药味，有的不能接受早饭一定要吃泡饭。

　　5、你丈夫在做什么？家里情况怎么样，孩子多大？
　　答：A、在老家务农。B、在另一座城市打工，孩子刚上小学。C、在本地打工。
　　答案背后：并非想八卦，这个问题关系到保姆能做多久。通常情况，答A的阿姨，家乡老人有丈夫照顾，她会安心在你家工作。而答B的保姆，因为家中孩子小，可能会作打短工考虑，孩子暑假就要回去。答C的保姆因为在这儿有家，可能希望做早出晚归型的。

　　6、你对雇主有什么要求？
　　答：A、只要雇主人好，合得来。B、没什么要求，只要价格高。C、坚持一个月2天假。
　　答案背后：答A的保姆脾气好相处。答B的保姆往往心气高，她开价往往是市场最高价。答C的可能有牵挂，如果你家周末肯定有人管孩子，那也行。

　　值得提醒的是，建议最好把自己要求育儿嫂一天的工作内容，尤其是一些可能预见到育儿嫂会顾虑的内容，详细地跟阿姨讲清楚，避免到家里，发生育儿嫂不接受的尴尬。比如对育儿嫂的清洁卫生有较高要求，宝宝衣服要手洗地板要手擦的等。

　　读懂保姆们的3个提问：

　　1、家里面积多大？是不是电梯房？地板要不要手擦？要烧几个人的饭？
　　提问背后：市场里问这问题的保姆挺多。主要是在意自己的付出。斤斤计较。相处起来可能比较累。

　　2、家里有没有老人？你家离家政市场近不近？
　　提问背后：问这种问题的保姆往往不喜欢家里有老人帮带。其实一个人既要带孩子又要做家务，是高难度的事。为何不少保姆不乐意有人帮？有的是接触过挑剔的雇主怕了，也有的沟通能力不强，想回避。至于问后一个问题比较麻烦一点，这意味着如果你家离市场近，她稍不如意可能会溜回市场再找雇主。

　　3、一见面不问具体干多少活，先问你出多少价钱？然后连珠炮地都是她问你。
　　提问背后：同样带宝宝，好带的和难带的，有人帮的和没人帮的，每家的工作量差异很大。如果保姆一上来就问钱，而不是先关注自己需要付出的工作量，这样的保姆，如果你的起薪高，以后你的加薪压力会较大。如果你们的交谈总是她在问你，她的个性往往比较主观，以后当你和她看法有分歧时，可能会有争执。

　　提示:能干而随和的保姆一般不会过多地问雇主，而是更多耐心倾听雇主的需求。只在交谈后期才谈到钱的事儿。

当然有害了，长时间睡眠不足，容易造成黑眼圈、眼袋等，严重了影响身体健康。还是不要熬夜的好，你可以晚上早睡，实在不行，中午补一觉也可以啊！

如果是六个小时的质量睡眠就完全没问题，如果六个小时睡眠质量也不好的话，那就有点问题，会造成白天疲劳，动力不足，超负荷工作对身体有伤害，你可以选择在白天的时候进行闭目养神，或者小憩，这样就会舒服一点，对身体好一点，祝妈妈健康，孩子越来越聪明

不太健康。最好中午有时间休息一下，可以恢复精力。上有老下有小，注意身体。

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