我来告诉你为什么中国教师地位低
个人认为现代职业教育对教师应该有四点要求：
一、要具备高尚的思想道德素质；
二、要具备深厚的科学文化知识 ；
三、要具备理论联系实际的能力；
四、应具备开拓进取的创新意识。
以前对自己教学上总是没有自信，觉得自己没经验，没优点，但通过学习，以及其他老师的交流，我有了新的看法。我觉得要想做一名合格的老师，我们要做到以下几点：（一）要努力提高自身的素质，老师的一言一行学生都看在眼里，也迁移默化的影响着学生！我们要严于律己，以身作责，不断的完善自己，给学生做出好榜样！（二）我们要走进学生的心灵，即使给学生以滋润！（三）教育学生多读书，开阔视野，确立自己的学习目标！（四）教师增加自己的专业知识，随时为自己充电，满足不同学生的追求！（五）学会改变自己！ 总之，我深深的感受到老师的快乐，所以以后我会不断的学习，不断的提高自身的素质，不断完善自我，做一名合格、称职的教育工作者！一、新形势高举中国特色社会主义伟大旗帜，要求各部门为全党全国人民坚持中国特色社会主义道路提供更加丰富的思路，为中国特色社会主义理论体系建设提供更加扎实的理论依据，为中国特色社会主义制度完善提供更加可靠的保障，这就为党的工作开辟了更加广阔的新天地。进一步深入贯彻落实科学发展观，要求党的各部门更加真实准确、更加完整及时地反映经济社会展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的情况，为坚持科学发展观的第一要务、核心立场、基本要求和根本方法，提供更加坚强的支撑，这将进一步促进党的工作创新进取、追求卓越。贯彻全面建成小康社会和全面深化改革开放的奋斗目标、落实五位一体建设的总体布局，要求各部门不仅要反映经济建设，而且要反映政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，全面反映和监测目标完成的进展情况，这为改革发展提供了广阔的空间。各项重点战略部署的提出和实施，将极大丰富改革发展的内容，必将激发全党人员以更大的热情投入到中国现代化建设工作中。这些都为中国的改革发展提供了良好的机遇，每一位国民都将倍加珍惜，倍感自豪。 二、与教师有关的句子 1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 2、痛苦是人类伟大的教师。灵魂在痛苦的气息下日益茁壮。 ——叶欣巴哈 3、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。 ——杜威 4、教师是人类灵魂的工程师。 ——斯大林 5、太阳底下再也没有比教师这个职务再高尚的了。 ——夸美纽斯 6、一位好母亲抵得上一百个教师。 ——乔治·赫伯特 7、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。 ——陶行知 8、可怜的愚人们是这样信任着虚伪的教师，虽然受欺者的心中感到深刻的剧痛，可是欺诈的人也逃不了更痛苦的良心的谴责。 ——莎士比亚
这个问题，应该辩证看到
首先：
教师：
老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。
2016年，我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人，其中，普通小学专任教师为578.9万人，初中阶段专任教师为348.8万人，全国幼儿园专任教师数为223.2万人，全国特殊教育专任教师数为5.3万人，全国普通高中专任教师173.3万人，全国中等职业学校专任教师为84.0万人，全国普通高等学校专任教师160.2万人。
教师是很伟大的职业，传道受业解惑是也，社会的快速发展，让人们学习的途径越来越广，网络，旅游，都可以增长人们的见识，让人们学习的更多。
家长，永远都是望子成龙，望女成凤，很多家长的过分行为是让教师越来越无奈的原因。
中国教师的地位低下有很大的误解，教师，在这个大多数的人眼中，依旧是伟大的，他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。
教师，永远不会消失。
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相关评论：
林时平答：中国教师的地位低下有很大的误解，教师，在这个大多数的人眼中，依旧是伟大的，他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中...
林时平答：因为收入低,每一块钱对老师来说都很重要,花钱时就显得潇洒不起来,这不但没有得到公众的同情,反而成为讥笑的对象。在人们的价值观逐渐物质化的今天,经济地位甚低的教师社会地位也随之大幅降低,当教师光荣已经变成当教师无能! 第三,收入低已经使少部分教师师德水平下降。为了增加收入,乱收费者有之,乱办班者有之,索...
林时平答：4）职业病：当然任何职业都有职业病，教师的职业病多为咽炎、静脉曲张、颈椎病，因为教师既要站着上课吃粉笔灰，又要坐着伏安批改作业做课件，社会已经要求教师无所不能、无所不会了。只求对教师多一份信任、多一份包容，多一些工资。我是教师，我骄傲。
林时平答：我是一个刚参加工作不久的年轻教师,因为年轻,所以冲动,说的不好,不要动怒,以为中国教师就这种水平。我不敢代表中国教师! 中国教师的地位究竟有多高,无人在乎,究竟有多低,只有教师自己知道。韩愈说“师者,传道授业解惑也。”现在的教育又给教师添了诸如太阳底下最崇高的职业、人类灵魂的工程师、示范者、班级管理者...
林时平答：我想要成为老师是因为自从我上学，我就非常地敬佩老师。老师是那么的和蔼可敬。他们就像天使一样。他们有学问又乐于助人。他们为学生努力的工作。他们把自己奉献给了教育事业。他们好伟大！我想要成为老师是因为老师这一行业在中国有很大的社会地位，他们让学生们成功，所以他们永远值得尊敬。我相信老师是全...
林时平答：地位太低，发展的空间太小，工作压力太大只是其中很小的一方面原因而已。我个人觉得既然自己不喜欢教师职业，觉得教师职业收入太低，工作太辛苦，而且发展的前景局限性太大，那还不如趁着年轻早早的另谋出路，说不定也是一件好事。我对辞职的年轻教师是支持的。
林时平答：可谁又能准确地评价他们在社会所处的层次呢？教师的发展影响巨大，教师值得人们尊重因此我想说，我告诉你教师这个职业很伟大，你信么？所以，想要准确地给教师行业做层次定位，需要世人们（包括你我在内）从教育教学的根本本源出发去认识这个问题，到那时候，教师行业的准确定位也就有了答案了。
林时平答：中国教育的问题是孩子、父母以及教师为了取得好分数而付出过高的代价。从这个意义上来说，比较中西方教育方式仍是有意义的，但目的不是为了分出胜负优劣，而是相互借鉴和学习。西方与中国的爱并非单向 中西教育正相互吸引：报告分析了英国寄宿制学校在海外的快速增长。英国一些顶尖私立学校近年来开始设立国际...
林时平答：教师的地位在学生心目中就是如此,也无怪乎老师被“黑”;别人“黑”也就算了,还要“自黑”。 教师这个职业又最容易能够感受到人情冷暖、人未走茶已不热了的。我一个同事,特级教师啊,曾与我感慨说:“ 你领教家长的势利了吗?——你教他家孩子时,他从反面都认得你;你不教他家孩子时,他从正面都认不得你 !
林时平答：教师对学生的爱，有助于把教师提出的要求，灌输的思想转化为学生本身的要求和思想，因为实现这种转化，需要有情感的过滤和催化，也就是说，一种要求和意见如果被学生认作是出于老师的关怀和爱护，就会产生肯定的倾向而被接受。相反，同样的要求和意见。在市场经济的冲击下，在金钱、地位、名利面前不动心，...
