弗洛伊德提出的人类心理需要有哪些?

马斯洛需求层次理论。该理论将人的需求由低到高分为生理、安全、归属、受尊重、自我实现五种类型。

马斯洛需求层次理论告诉我们，人的需求是分层级的，且当一个人部分满足当前需求时，会自然萌生上一个层级的需求。

以员工为例。许多企业管理者或许下意识会认为，员工只看重薪资、奖金、福利、分红、补助、津贴……因而把薪酬作为激励员工的主要方法与手段，甚至唯一的方法。

但绝大部分员工不但有基本物质需求，还会有精神上的需求，比如关心、爱护、尊严、学习与发展、晋升等；而且越高级层次的人才，对于金钱激励的在意度就越小，他们往往更在乎的是价值观是否一致、是否被给予足够的信任和支持等等……

人的心理需要要在社会框架下合理实现：

人的心理需要各不相同，这受遗传和成长环境的影响。但无论是什么样的观念欲望必须与社会氛围相适应，否则将会对社会带来影响。当然，社会混乱则人心混乱，社会规范也人心规范。社会团结协作、安定有序是执政者的职责所在，放任自流是失职行为。

任由丛林法则肆意膨胀，最后结果是社会动荡不安，陷入混乱的同时，也失去了执政地位。所以，崇尚自私自利，吹捧无限自由，最后却是搬起石头砸了自己的脚。人的心理需要要在社会框架下合理实现。这也是弗洛伊德关于自我超我理论的要义。

• 生理需求：弗洛伊德认为人类有许多生理需求，如饥饿、口渴、性欲等。这些需求会影响到人类的行为和心理状态。

• 安全需求：弗洛伊德认为人类有一种渴望安全和保护的需求。这种需求可以体现在个人对于生活环境、社交关系、情感依赖等方面的追求。

• 爱和归属需求：弗洛伊德认为人类有一种渴望爱和归属的需求。这种需求可以体现在个人对于亲密关系、家庭、友谊等方面的追求。

• 尊重需求：弗洛伊德认为人类有一种渴望尊重和自我实现的需求。这种需求可以体现在个人对于自我认同、成就感、自我价值等方面的追求。

• 知识和认知需求：弗洛伊德认为人类有一种渴望知识和理解的需求。这种需求可以体现在个人对于学习、探索、创新等方面的追求。

这些人类心理需要是弗洛伊德提出的重要理论之一，它们相互交织，共同构成了人类的心理世界。这些理论不仅对心理学领域有着深远的影响，也对社会和个人的生活产生了重要的启示。