初三二次函数学不会怎么办

初三二次函数学不会的解决方法如下：

1、理解二次函数的基本概念和表达形式：包括二次函数的三种表达式：一般式、顶点式和双根式，以及a、b、c等参数的意义和作用。

2、记忆公式：对于二次函数的一些基本公式，如顶点公式、对称轴公式等，需要牢记。

3、理解图像：二次函数的图像是理解其性质的重要工具。需要学会通过图像理解二次函数的开口方向、对称轴位置、顶点坐标等性质。

4、刷题：通过大量的练习，加深对二次函数的理解。在做题过程中，要学会画图，数形结合，将问题转化为数学问题。

5、寻求帮助：如果遇到困难，可以向老师或同学寻求帮助，共同探讨解决问题的方法。

6、培养对数学的兴趣：兴趣是最好的老师，培养对数学的兴趣，可以增加学习的动力和信心。不要气馁，学习是一个逐步提高的过程，相信自己，坚持下去就一定能学会二次函数。

函数（function），数学术语。其定义通常分为传统定义和近代定义，函数的两个定义本质是相同的，只是叙述概念的出发点不同，传统定义是从运动变化的观点出发，而近代定义是从集合、映射的观点出发。

函数的由来

中文数学书上使用的“函数”一词是转译词。是中国清代数学家李善兰在翻译《代数学》（1859年）一书时，把“function”译成“函数”的。中国古代“函”字与“含”字通用，都有着“包含”的意思。李善兰给出的定义是：“凡式中含天，为天之函数。”

中国古代用天、地、人、物4个字来表示4个不同的未知数或变量。这个定义的含义是：“凡是公式中含有变量x，则该式子叫做x的函数。”所以“函数”是指公式里含有变量的意思。方程的确切定义是指含有未知数的等式。《九章算术》中，意思指的是包含多个未知量的联立一次方程。