求一篇思修论文。什么是人生价值观，以及如何体现自己的人生价值观。

求一篇思修论文什么是人生价值观，以及如何体现自己的人生价值观。本人专科。大一的谢谢~

大学生的价值观与他的世界观人生观相互联系密不可分的，所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观。1.马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设，实现了两次历史性的突破，一是确立了毛泽东思想，二是确立了邓小平理论。不好，但只要善于总结，举一反三，认识规律，就可以变坏事为好事，把工作做得更好。2.其次树立正确的人生观。首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。二不要拿自己的错误惩罚别人。三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。二：树立正确的价值观我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。价值观对我们大学生来说，也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。我们做事说话经常考虑：“有没有用？”“有没有利？”“值不值得？”“用”、“利”、“值”是一种价值判断，我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”，我们指责某些人的不道德时，常说真“不值钱”。“金子”、“钱”是一种价值判断。毛泽东同志赞扬张恩德“是为人民利益而死，他的死比泰山还重。”这也是价值判断。1.正确地对待权力、地位、金钱。人的一生如潮起潮落，起仗难定，在潮头风光时要看到落到潮底的危险性，在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。当年林岗一生坎坷，屡受挫折，谁相信这位鞋匠的儿子能成为历史上最伟大的总统之一呢？邓小平三起三落，当年人们“批邓”时，谁会想到若干年后，他为中国设计一副崭新的蓝图呢？比尔·盖茨中途退学时，谁会想到他能成为世界首富呢？这样的例子多得数不胜数，世界上什么样的奇迹都可能发生，其前提只有一点：我还活着，我要努力行动，我有信心，这是人一生中最最宝贵的财富。第二个重要的财富就是今天我们所拥有的一切，请万分地珍视它们！你没什么大出息，可是你毕竟考上了大学，前途光明。家很温暖——这份亲情是财富，终生值得珍惜。虽然你没有发财又很想发财，但没有去偷去抢去骗去胡作非为，勤俭持家，虽然不富裕，可还是乐于助人，亲戚关系融洽，同学朋友们喜欢与你在一起——这种善良品德、气节操守、为人处世也是你弥足珍贵的财富。我们也许没觉察到它们的重要，但它们终究会给你一份回报。第三，你的抱怨表示你对现状有所不满意，你在试图努力改变它们，在追求你想要的东西。这种欲望、上进心也是财富。也许现在的不如意、逆境、挫折乃至苦难都让你觉得难过，但这都是你的财富！人们常说，苦难是最好的大学，古今中外，凡成就大事业者，无一不是从苦难中走来的。在逆境中，我们会经受各种考验与锤炼，百炼成钢，成就我们非凡的意志品质和能力，“苦费心志，劳其筋骨，增益其所不能”。逆境并不可怕，可怕的是你把它看成结局而不是过程。2.正确处理理想与现实的关系。人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。现实世界、物质世界是人得以生存和发展的基础，理想世界、精神世界则是人生活的动力和价值取向。推动任何一个世界，都不能算是真正人的生活。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益，反对的是将个人利益置于社会利益之上，唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来，将个人利益和集体利益结合起来，把个人理想融入全体人民的共同理想当中，把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。通过学习，我认识到，树立正确的、科学的价值观，不仅要有马列主义、邓小平理论、“三个代表”等正确的理论为指导，更要勇于实践，在具体的学习生活实践中培养、形成和提升自己崇高的人生价值观。

什么是人生价值观,以及如何体现自己的人生价值观.首先,我们来探讨人生价值观.人生价值观分人生观和价值观两部分.所谓人生观,顾名思义,人的一生所现成的观点及看法;而价值观呢? 同样,价值观,关键是要理解价值的内涵.在经济学里,价值的概念是凝结着无差别的人类劳动,在这里通俗讲,可以理解价值就是人类的劳动.在社会学里,价值强调的是它的意义取向,即,人在行为处世过程中对是非得失的意识判断.把人生观和价值观结合在一起,就形成人生价值观.在这里,我们不妨跟它下一个定义:即,人在一生中对是非得失及利益取向的意识判断. 在此,我们可以用主人公小江的例子在阐释人生价值观的具体内涵:小江是老二,在家里是宝贝,既有爸爸妈妈的疼爱,又有姐姐的照顾.小时候的他是典型的调皮蛋,整天跟着一群孩皮王大大杀杀.这时候的小江,他除了吃饭,无所事是.我们说,他还小不懂事.那为什么不懂事呢?我们要知道他在小时候这种行为的根源.其实,很简单,他还不会思考事情的意义,即,他还不会判断什么事是正事而应该做.这里的判断非常重要,因为它将决定小江的行为,即如何去做.所以,一个人的价值取向,其实蕴涵在生活中的每一件事情当中,一个想法,一个判断,一个主见等等,都是价值观的体现. 还是小江的例子,随着时间的推移,小江高考失利,父亲劝他复读一年,他不肯,他固执己见说,机会只有一次,读不了本科,就读大专,我就不相信成不了材.在这里,我们来分析一下,小江现在已长大了,他老爸老妈也不好多强求.在这里,小江的自主意识突显出来.说了读大专,他就去读了,我们隐隐可以看出他的行为带有傲气. 三年后,他开始参加工作,可是,工作却不尽如人意,职场中到处碰壁,受到这不小的挫折,他开始反思,自己现在的他是如何造成的,他在反思,自己在社会中的角色是什么,自己该选择什么职业,自己的理想和追求该如何去实现.对于小江的这些思考,我们更能理解人生价值观的真实意义. 原来,它跟一个人成长的过程所产生的思考有千丝万屡.现在小江面临的问题,就是我们要探讨的如何体现自己的人生价值观的问题. 牵强附会的说人生价值观该如何体现将缺乏说服力,还是让我们看看小江是如何选择的吧.已经参加工作两年的他体验了工作中的零零种种后,发现自己生活越来越无趣,他不愿为那微薄的工资而心惊胆颤的苟活着. 他开始拿起书本,利用工作以外的每一分时间,无论白天和夜晚,在他脑里,除了完成工作,装的都是考试的知识,经过一翻准备,他悄悄的参加了成人专升本,报考了他感兴趣的,也是他在将来想从事的专业.最终,他入取了.值得祝贺,祝贺他做出的选择,祝贺他. 他确实没有让人失望,他确实变成了另一个人.变的更成熟,稳重,有责任感,很勤奋和上进.也许这就是他人生命运的转折点,从考上那刻起,他就是像抓住了生命的稻草一样,刻苦学习,用心攻读专业.三年下来,以优异成绩获得学士学位, 并且在读研究生. 优秀者总是本能的获得更优秀,主人公读完研究生,工作三年,又申请了出国留学,等留学回来,他将在祖国的怀抱展示他的才华,贡献他的智慧,为实现自己的理想和追求,书写人生发挥的淋漓尽致. 主人公的例子可以给我们启示,如何体现自己的人生价值,关键在于自己如何面对自己的追求和报复的实现,在这漫长的实践和探索过程中,我们应劳劳的记得,我们价值的实现的动力来源在于自己内心的渴望与祖国人民的愿望结合在一起. 所以,我们人生价值的实现,要通过自己的工作,在自己的岗位上,将自己的理想和祖国人民的利益结合起来 在这个前提下,竭尽所能,奋发努力,去体现你自己的人生价值吧. 行动决定一切.在一个前提下,去做你想做的事情,去实现你心中的渴望,去书写你的完美人生吧.

什么是人生价值观,以及如何体现自己的人生价值观.首先,我们来探讨人生价值观.人生价值观分人生观和价值观两部分.所谓人生观,顾名思义,人的一生所现成的观点及看法;而价值观呢? 同样,价值观,关键是要理解价值的内涵.在经济学里,价值的概念是凝结着无差别的人类劳动,在这里通俗讲,可以理解价值就是人类的劳动.在社会学里,价值强调的是它的意义取向,即,人在行为处世过程中对是非得失的意识判断.把人生观和价值观结合在一起,就形成人生价值观.在这里,我们不妨跟它下一个定义:即,人在一生中对是非得失及利益取向的意识判断. 在此,我们可以用主人公小江的例子在阐释人生价值观的具体内涵:小江是老二,在家里是宝贝,既有爸爸妈妈的疼爱,又有姐姐的照顾.小时候的他是典型的调皮蛋,整天跟着一群孩皮王大大杀杀.这时候的小江,他除了吃饭,无所事是.我们说,他还小不懂事.那为什么不懂事呢?我们要知道他在小时候这种行为的根源.其实,很简单,他还不会思考事情的意义,即,他还不会判断什么事是正事而应该做.这里的判断非常重要,因为它将决定小江的行为,即如何去做.所以,一个人的价值取向,其实蕴涵在生活中的每一件事情当中,一个想法,一个判断,一个主见等等,都是价值观的体现. 还是小江的例子,随着时间的推移,小江高考失利,父亲劝他复读一年,他不肯,他固执己见说,机会只有一次,读不了本科,就读大专,我就不相信成不了材.在这里,我们来分析一下,小江现在已长大了,他老爸老妈也不好多强求.在这里,小江的自主意识突显出来.说了读大专,他就去读了,我们隐隐可以看出他的行为带有傲气. 三年后,他开始参加工作,可是,工作却不尽如人意,职场中到处碰壁,受到这不小的挫折,他开始反思,自己现在的他是如何造成的,他在反思,自己在社会中的角色是什么,自己该选择什么职业,自己的理想和追求该如何去实现.对于小江的这些思考,我们更能理解人生价值观的真实意义. 原来,它跟一个人成长的过程所产生的思考有千丝万屡.现在小江面临的问题,就是我们要探讨的如何体现自己的人生价值观的问题. 牵强附会的说人生价值观该如何体现将缺乏说服力,还是让我们看看小江是如何选择的吧.已经参加工作两年的他体验了工作中的零零种种后,发现自己生活越来越无趣,他不愿为那微薄的工资而心惊胆颤的苟活着. 他开始拿起书本,利用工作以外的每一分时间,无论白天和夜晚,在他脑里,除了完成工作,装的都是考试的知识,经过一翻准备,他悄悄的参加了成人专升本,报考了他感兴趣的,也是他在将来想从事的专业.最终,他入取了.值得祝贺,祝贺他做出的选择,祝贺他. 他确实没有让人失望,他确实变成了另一个人.变的更成熟,稳重,有责任感,很勤奋和上进.也许这就是他人生命运的转折点,从考上那刻起,他就是像抓住了生命的稻草一样,刻苦学习,用心攻读专业.三年下来,以优异成绩获得学士学位, 并且在读研究生. 优秀者总是本能的获得更优秀,主人公读完研究生,工作三年,又申请了出国留学,等留学回来,他将在祖国的怀抱展示他的才华,贡献他的智慧,为实现自己的理想和追求,书写人生发挥的淋漓尽致. 主人公的例子可以给我们启示,如何体现自己的人生价值,关键在于自己如何面对自己的追求和报复的实现,在这漫长的实践和探索过程中,我们应劳劳的记得,我们价值的实现的动力来源在于自己内心的渴望与祖国人民的愿望结合在一起. 所以,我们人生价值的实现,要通过自己的工作,在自己的岗位上,将自己的理想和祖国人民的利益结合起来 在这个前提下,竭尽所能,奋发努力,去体现你自己的人生价值吧. 行动决定一切.在一个前提下,去做你想做的事情,去实现你心中的渴望,去书写你的完美人生吧.

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