人教版小学五年级下册语文第七单元作文(清洁工)

五年级下册第七单元作文500字(清洁工)~

也是在那一次的倾诉中，我又重新穿过了黑暗，看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉，喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。也许这就是我所希望的。
翌日清晨，我成为了一个坚强的大姑娘了。我为此感到高兴。回想起到吃我频频诉苦、那种痛彻肺腑的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。
成长中，我学会了坚强。现在，这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。
成长让我坚强，让我重新见到了那七彩的光明。

当一个个人物形体外貌、言谈举止鲜活各异,如花絮般在我们面前飘过时,我们该如何将此定格,化做永恒的美丽瞬间呢?画家可以用画笔去画,摄影师可以用相机去拍,而我们也可以用手中的笔去写,把人物描写得活灵活现、栩栩如生.
描写好人物形象,使人物个性鲜明,并非一件十分困难的事情.我们必须要有目的地观察人物的特点,而人物的特点主要表现在外貌、动作、语言、心理等方面.那我们就来看一下如何准确地捕捉到人物的特点,绘声绘色地将鲜明的人物个性展现出来吧.
1.学会描写人物的外貌
我们来了解一下最常见的两种方法：首先,整体描绘.对人物整体进行描绘,从而给读者一个完整的形象.例如：
何满子六岁,剃个光葫芦头,天灵盖上留着个木梳背儿,一到立夏就光屁股,晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影,鼻梁子裂了皮,全身上下就像刚从烟囱里爬出来,连眼珠都比立夏之前乌黑.
这个整体的外貌描写,把一个活泼可爱而又调皮的农家孩子栩栩如生地展现在读者面前.其次,局部刻画.这是对人物的外貌描写运用得最多的一种手法,以突出人物的外貌特征.例如,这时德拉的美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪.这个外貌描写着重对人物的头发进行刻画,以突出德拉的头发之美.
2.学会人物语言描写
语言描写是塑造人物形象的重要手段.成功的语言描写可以鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象.例如《落花生》中的对话描写,爹爹用“你们爱吃花生吗”引入话题,小兄妹们则争相回答“爱”,并说出了自己的理由.通过这样朴实的对话描写,把一个慈爱智慧的父亲和几个天真可爱孩子的形象生动地展现在了我们的面前.
3.学会人物行为描写
人物行为描写是指通过人物动作行为的描写,展示人物的性格.描写人物富有典型意义的动作,可以使人物形象更加鲜明生动,给读者留下深刻的印象.例如《拾穗》中关于妇女拾穗动作的描写就非常生动：瞧,她平平地趴下身子,右臂伸向前方,拿着麦穗的左手弯在背后……通过形象的动作描写,惟妙惟肖地刻画了劳动人民艰苦的生活,也赞美了在生活重压下的人们向生活挑战的勇气.
4.学会人物心理描写
心理描写是指描写人物的内心活动,即人在“想什么”.人物的心理活动与人物的外貌、语言和行动不同,看不见、听不到、摸不着.所以,要写好人物的心理活动,更要细心观察,细腻地描写出人物的内心,写出当时矛盾的心理活动,只有这样,才能突出人物的性格,展现人物的精神世界.例如《毛毯里的铜钱》里写道自己白白吃了烤山薯老人的一个山薯,隔壁的二婶又欠了老人的一个铜板后自己的心理感受：我越发地心里不安,忽然想起毯子里面有两个铜钱儿.只是两个铜钱儿,怎么抵得过一个铜板呢?这一段小作者的内心独白非常感人,把小孩童真无邪的内心世界一览无遗地展现给了读者.
5.学会选择典型事例
要写好作文,我们一定要选择典型、有代表性的事情.所谓有代表性的事例,就是从所掌握的事例中,挑选出最能代表这个集体或个人特点、最能说明中心思想和最有说服力的事例.同时,挑选有耐人寻味故事情节的典型事例.例如《一位影响了我一生的老师》中讲述了校长罗纳德·布鲁克斯发现“我”爱钻研问题,就经常在我去教室的路上拦住我,从口袋里掏出一张写着有关数学和逻辑学的纸条……通过这么一个典型的事例,表现出这位影响我一生的老师关心学生、注重培养学生兴趣的高尚品质.
经典习作：
我的“叽喳”妈妈
我有一个爱讲话的妈妈,整天像小鸟一样“叽叽喳喳”叫个不停.
有时我觉得妈妈的“叽喳”声很悦耳,就像动听美妙的歌声；有时我又觉得妈妈的“叽喳”声很烦,很想她能暂时“休息”一下,让我安静一会儿.
早晨天还没亮,妈妈就开始“叽喳”起来：“快起床吧,不然要迟到了!”唉!我不禁自言自语道：“真是烦死人了,每天叽喳的内容都是一样的.”
哥哥的一名同班同学住在我家的楼下,他的父母经常要出差,常常只剩下他一个人在家.每当这时,妈妈就会对着哥哥“叽喳”起来：“把我刚烘的蛋糕拿给你的同学!”“你快点到他家和他做伴去吧,记得早点睡觉!”……
今年年底,哥哥将参加小六毕业考试,而我要参加小四分流考试,这个时候的妈妈比谁都紧张,比往常更“叽喳”得厉害,整天催促我们读书、温习、做题.有时,我真想问一问妈妈：您整天“叽喳”不停,累不累啊?
上次,妈妈去马来西亚了,家里没有了“叽喳”声.奇怪,我和哥哥都觉得家里清静得让人难受.原来,我们已经习惯妈妈的“叽喳”声,因为这“叽喳”声中体现了妈妈善良的品质和对我们深深的爱.
点评：
本文选取典型事例记述了“我”的爱“叽喳”的妈妈,“叽喳”着叫“我”和哥哥起床,“叽喳”着督促哥哥主动帮助同学……通过这些典型事例体现妈妈善良的品质和对儿女的深深挚爱.同时小作者还运用了语言描写、行为描写和心理描写,使一个爱“叽喳”的妈妈形象鲜活生动,跃然纸上.

宁可一人脏，换来万家洁
我敬佩的人有很多很多，解放军、医生、……但我最敬佩的，还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工。
每天早晨，当人们还在熟睡时，辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动，他们有的不到五点钟就起床了，拿起扫帚，劳动起来。他们无论刮风下雨、严寒酷暑都一如既往地清扫街道，从不会有怨言。当我们在美好的环境里生活时，可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境，是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献，他们不求高额的回报，只是让人们每天生活在干净的环境里。
如果有人问我：“热吗？”我毫不犹豫回答：“热，热极了！”许多同学放学就买一些冰棒，解热也解渴。回家后大部分开上了空调，舒舒服服地睡觉。唯一清洁工人，汗水早已打湿了他们的衣服，脸被炎热的太阳晒得通红通红的。
有一次，我到学校去值日，火辣辣的太阳焦烤着大地，射的我睁不开眼睛，正看见一个清洁工阿姨在打扫学校卫生，她拿起扫帚，一下一下扫起来，灰尘扬起来到了她的眼睛里，她揉揉眼睛，继续扫起来，一滴一滴晶莹的汗珠从她的脸颊上流下来，汗水把她的衣服湿透了，她也不在乎，我被这种精神所感动了，待着迟迟不肯离去。地扫完了，她的身上早已是布满灰尘，慢慢地往回走去。
还有一次，我下楼跟伙伴玩耍，正玩得开心，突然看到一个穿着清洁工制服的阿姨在扫着马路上的垃圾，只见他一手拿着扫帚，一手拿着垃圾盒，边扫边不时望着两路来的车辆，我在心里问：为什么阿姨这样危险还去打扫？我带着这个疑问去问那位阿姨，那位阿姨说：“现在的人们太不讲卫生了，开车时乱扔垃圾，使满条马路全都是，如果不扫开，其他车辆就会压到。”就在这时，一辆车从车窗飞速扔出一个易拉罐，马上，在另一条道的车一下子“刺啦”一声，易拉罐被压得稀扁，清洁工阿姨只好上前扫开，望着她那一去一回的背影，我想：现在的人们太不知道什么是幸福了，清洁工阿姨辛辛苦苦地打扫，而很多人却乱扔垃圾，让清洁工阿姨冒着生命危险去清理。
后来，我明白了：清洁工人们为的是我们大家的环境，无私奉献，默默无闻，他们不求回报，而是换来大家美好的生活环境。宁可一人脏，换来万家洁。他虽然不平凡，可是他的那种精神很让我敬佩，牺牲自己，奉献别人。在我眼里，他们就是高尚的人！

我们的生活是讲究效率的，效率高要满足两点：一是一心一意、一丝不苟，二是要有一个良好的学习环境――这个学习环境是谁给你的呢？――是父母？不是。是苍天？不是。其实，他们是很不起眼的一个职业――清洁工。
清洁工又名“城市的美容师”，他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作，不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。
您早上四五点一出门，就可以看见清洁工们正在忙碌着。也是，这是打扫卫生最佳的时期了――早了点，怕人们上班时路面又脏了；晚了点，怕影响到人们上班时的交通问题。瞧，清洁工们多么为我们着想啊！他们专心致志、全神贯注的攥着扫把，用力摩擦着地面，尽量不要有“漏网之灰”，也尽量不要扬起灰尘来。
如此伟大的清洁工，还饱受着一些市民的唾骂，人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢，都很讨厌他们，还说他们影响市容。但是，清洁工，其貌不扬的清洁工，就这样的忍下了，他们，为了人们的工作效率和环境就这样的忍下了。那些讥笑清洁工的人啊，你们不知道，如果没有了这个“影响市容”的清洁工，你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了。
清洁工的心里和平常人一样有着酸甜苦辣，他们酸――人们瞧不起他们；他们甜――为人们做了贡献而感到高兴；他们苦――起早贪黑为我们卖力加油；他们辣――那么努力还要被别人骂……
清洁工，“城市的美容师”，你们为我们造福，使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远！
是您们，让飞路的洒水车，淋出一个清新的黎明；是您们，挥动笤帚，抹去城市的污垢，让城市整洁干净，容光焕发的面貌，迎接东方的第一屡晨曦的亲吻......
如果有人问：大家觉得热吗？我想大家肯定会毫不犹豫地说：“热！热极了！”是的，进入六月中旬，我们就被夏天的热潮给包围住了！尤其是到了中午，往日热闹的小区，现在冷冷清清的！人们都躲在空调房里享受着凉爽。在这样炎热的天气中，唯一让我敬佩的是那些在街道上打扫卫生的、辛勤的清洁工。瞧！一颗颗晶莹的汗珠打湿了他们的衣服，火辣辣的太阳把他们的脸晒得通红通红的。
那是一个周末的下午，在我去游泳池的路上，突然遇见一个清洁工在清理粪池。 烈日下，他用钳子把池盖拧开，然后就下去掏粪，只见他下半身陷入粪里，用自己的手一把一把地把粪掏出来。这个粪池有五米长，三米宽。起码要掏一个下午。我奇怪地问自己：这么热，他为什么还要在粪池里掏粪？我带着疑问去问他们的小队长，队长说：“因为这是为人民利益服务，即使再辛苦也要坚持，这个清洁工是我们队里的先进队员，但他的工资只报800元。”“那为什么不提升他的官位呢？”我惊奇地问到。队长说：“其实上级部门早想提升他的官位了，可又有什么用呢？他自己不同意。”听了这感人的事迹，我不禁被感动了，去游泳池想泡在游泳池了凉快凉快的念头也打消了，只想静静地呆在这里。过了一会儿，我走到清洁工面前，亲切地说到：“叔叔你辛苦了，休息一会吧！”可他却毅然地说道：“这是为大众服务，耽误不得一分钟。”我看着他默默地工作，眼睛不禁“傻”了。时间越来越快，围挤的人也越来越多。大家都接二连三地慰问，有的问：“你口渴了吗？热吗？” 有的问：“歇会儿吧！”无数的问候，无数的关怀，都被他美丽的谎言给骗了。大家都和我有同样的想法：即使是为大众服务也用不着这么辛苦呀！过了一个下午，清洁工掏完了这个粪池，就不声不响地离去了。 望着他那远去的背影，我渐渐地明白了：他是为了大家能在一个美好的环境里生活，而默默无闻地工作的我身边高尚的人。

每次从他身边走过，我身上总是不由自主地涌出一阵阵暖流。每天我上学的时候，他的三轮车早已在那里了，他在默默地工作。雷锋曾说，世界上最光荣的事——劳动，世界上最光荣的人——劳动者。
他是一位清洁工，是一位劳动者，他每天都在做着最光荣的事。他是一位40多岁的中年人，瘦瘦的，个子很高，样子很慈祥，手里总拿着一把笤帚。他是保卫地球的“战士”，三轮车是他的“坐骑”，笤帚是他的“武器”，他把敌人——垃圾一一清除；他又是整治地球的“医生”，把路上各种“病毒”用“手术刀”——笤帚毫不留情地消灭；他，还是个魔法师，把垃圾一扫而空，路面立马变得干干净净，一尘不染。有时，他顶着烈日炎炎；有时，他冒着鹅毛大雪，却总是一丝不苟，默默无闻地为小区街道打扫。他负责我家门前马路的保洁工作，可是长时间以来，我都没见他说过话，总看见他用强而有力的手，挥动着扫把，一遍又一遍地扫去路面的垃圾。那天，下起了大雨，我上学有些晚了。下楼之后发现他不在，往远处一看，他正在汽车之间来回穿梭。
我虽然不知道他的姓名，但是，他的一举一动却深深地刻在我

够了么，望采纳

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