《小蝌蚪找妈妈》总结道理是什么?

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~ 《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课以及2017版二年级上册第1课的课文,作者是方惠珍、盛璐德;由陶岚琴朗读(部编版的课文录音朗读者改为陈亮、梓君、左小群),那么《小蝌蚪找妈妈》总结道理是什么?

1、 一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。

2、 小蝌蚪找妈妈原文:池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”

3、 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”

4、 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

5、 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

6、 赏析:《小蝌蚪找妈妈》这一故事是讲述了一群小蝌蚪出生后,看到小鸭子跟在妈妈后面游泳,就想着去找自己的妈妈,在途中它们问了许多小动物,厉尽艰辛,当小蝌蚪看到青蛙,怀疑青蛙不是自己的妈妈,青蛙妈妈解释后,最终母子相认.它们一天一天长大,慢慢地长成了青蛙,最后它们找到了妈妈,跟着它妈妈天天抓害虫。故事情节起伏有致,很吸引人。

以上的就是关于《小蝌蚪找妈妈》总结道理是什么的内容介绍了。


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相关评论:
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    程独文答:小蝌蚪找妈妈的故事告诉我们:从小要有能独立生活、遇事主动探索的精神。池塘里有一群小蝌蚪,它们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴!”过了几天,小蝌蚪长出两条前腿,他们看见一只乌龟水里游,连忙追上去,叫着...

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    程独文答:第一《小蝌蚪找妈妈》通过童话的形式,很好地呈现出青蛙的生长过程,从蝌蚪卵到小蝌蚪,再到长大成为青蛙,这个“蜕变”的过程就是有关青蛙“科学成长”的真实反映。其次,这个童话故事蕴含了从小学会独立生活,遇事主动探索的道理。从小蝌蚪们循序渐进通过打听得知妈妈的样貌,循序渐进试错,但是,依然不...

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    程独文答:这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。扩展材料:《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课以及2017版二年级上册第1课的...

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