化学位移是怎样产生的?有哪些因素影响化学位移?

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影响化学位移的因素有哪些?~

内因:吸电子基团、各向异构。外因:溶剂,温度。
化学位移是核磁共振中的一种术语,是化学环境所引起的核磁共振信号位置的变化。
影响因素有:
内因:有吸电子基团的向低场移动(因为屏蔽作用减少,弛豫所需的外磁场强度可以不用很高);共轭效应的向低场移动(如苯环上的H向低场移动);还有就是各向异构引起的,比如苯环的上方空间(不是苯环上)的H向高产移动,三键的键方向的向高产移动,双建上方的H向高产移动。这些有机化学的课本上都有,注意分类,别弄混淆。
外因:溶剂,温度(低温的时候有的单峰肯能会列分成双峰,如DMF的)。

拓展资料:
1950年,W. G. Proctor 和当时旅美学者虞福春研究硝酸铵的14N NMR时,发现硝酸铵的共振谱线为两条。显然,这两条谱线对应硝酸铵中的铵离子和硝酸根离子,即核磁共振信号可反映同一种核的不同化学位移。
有机化合物中的质子与独立的质子不同,它的周围还有电子,在电子的影响下,有机化合物中质子的核磁共振信号的位置与独立的质子不同。化学位移(chemical shift)既是原子核如质子由于化学环境所引起的核磁共振信号位置的变化。
参考资料:中国知网-NMR化学位移经验公式的影响因素

当原子结合成分子或晶体时,价电子发生转移或共享,价电子的这种电荷变化引起了内层电子结合能的变化;
分子或晶体中其它原子所形成的势场对指定原子的内层电子的结合能产生影响;
从原子中电离掉一个电子后,其它电子不能完全保持其原来的状态和能量。

您好,百度知道趣味化学团队为您答疑解惑:
化学位移的产生源于不同的原子核(比如有机化学中的氢质子)在不同的化学环境下(所谓不同的化学环境指的是不"完全相同")能在核磁共振实验检测中检测出不同的吸收峰,而所谓的吸收峰产生的原因在于不同环境下的氢质子受到的屏蔽效应不同(不知道屏蔽效应?猛戳这里:http://baike.baidu.com/view/606800.htm),简单地讲就是激发不同环境下的氢原子所需要的能量高低不同。
综上所属,影响化学位移大小的本质原因在于能够激发氢原子所需最低能量的不同,凡是能够改变激发最低能量大小的因素都可以影响化学位移,因此,比如像空间化学环境(周围有哪些原子、分子和基团等)、溶液环境(质子溶剂或是费质子溶剂?极性?)、电磁环境等均是影响化学环境的重要因素。其中化学空间环境的不同是最主要因素,经常被用来测定有机化学物质的结构(通过测定不同化学环境的氢质子的数量,能排除某些可疑的异构体,从而得到更真实的测量结果)。
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化学位移(chemical shift)即是原子核如质子由于化学环境所引起的核磁共振信号位置的变化。
你可以到百科查询“化学位移”

有哪些因素影响化学位移呢?
你参考下http://zhidao.baidu.com/question/499460357.html的建议。


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