通常情况下开题报告应包含的要素有哪些

通常情况下开题报告应包含的要素有哪些：

一、开题报告名称

1、名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

2、名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要一般不要超过20个字。

二、开题报告研究的目的、意义

一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。

主要内容包括：研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。通过分析本地(校)的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题.

三、本开题报告国内外研究的历史和现状(文献综述)

规范的开题报告应该有文献综述，如果是小课题可以省略该部分。文献综述一般包括：其研究的广度、深度和已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点

四、开题报告研究的指导思想

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等论，

五、开题报告写作的目标

论文写作的目标就是课题最后要达到的具体目的;要解决哪些具体问题，就是本论文研究要达到的预定目标，也是本论文写作的目标定位。

六、开题报告的基本内容

研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，目标与内容不一定是一一对应的关系。

基本内容一般包括:对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。