校园文艺晚会主持人主持词
在社会经济生活的发展进步中,文化生活是一项重要的内容。文化的发展依靠艺术的传承,更需要艺术以直观的形式表现出来。下面是我给大家整理的校园文艺晚会主持人主持词,仅供参考。
校园文艺晚会主持人主持词篇1
1:尊敬的各位领导、老师,
2:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
1:20XX新年的钟声即将敲响,历史时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2:在过去的一年,我们的领导班子团结务实、开拓创新,用自己的智慧与汗水谱写了“沙中腾飞”的壮丽诗章。
3:我们的教师呕心沥血、无私奉献,用自己的真诚与爱心点燃了沙中学子的如火激情。
4:我们的同学勤奋刻苦、顽强拼搏,用自己的信念与意志放飞了胸中激荡的斑斓梦想。
5:伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年元旦如约而至。
6:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们XX中学的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
男合:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女合:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:20XX年元旦文艺晚会现在开始!
1:下面请让我们用热烈的掌声请曾校长为本次晚会致辞!
二、晚会串词
1、曾校长为本次晚会致辞。
2、全体教师合唱《XX中学之歌》、《团结就是力量》
A:让我们再次以热烈的掌声感谢曾校长的讲话!
B:经过好几个星期的紧张排练,每一个班都为这次元旦文艺晚会准备了精彩的节目。最值得期待的是,我们的老师也为大家准备了节目。大家都知道我们学校有了自己的校歌。
A:是啊!听说歌词很优美,旋律很动听,但是还没有听过。
B:想听吗?听听我们的老师怎么唱就知道了。
A:下面有请我们敬爱的老师为大家合唱《XX中学之歌》和《团结就是力量》
B:请高一(3)班做好准备。
3、高一(3)班 舞蹈 《藏情》
A:让我们再一次用热烈的掌声感谢我们的老师!
B:ⅹⅹ你去过西藏吗?
A:没有。不过我非常渴望到西藏去看看那里的美好风光!
B: 今天你的愿望就能实现了!高一(3)班的同学将带我们一起去领略藏族的风土人情!
A:有请高一(3)班为大家表演藏族舞蹈《藏情》。
B:请初一(5)班做好准备。
4、初一(5)班 舞蹈 《唯舞独尊》
A:高一(3)班优美的舞姿,让我们心旷神怡。感谢她们!
B:我们是新时代的骄子。
A:我们要秀出自己的个性。
B:接下来让我们一起欣赏初一(5)班的舞蹈《唯舞独尊》。
5、高一(2)班 舞蹈 《中华舞魂》
A:感谢初一(5)班的表演。
B:你看过舞蹈表演吗?
A:那当然。
B:你看过武术表演吗?
A:也看过。
B:你看过将舞蹈和武术元素结合起来的表演吗?
A:这倒没有,真新鲜!哪里有这样的表演?
B:看!高一(2)班的同学为我们准备好了!
A:有请高一(2)班带来的舞蹈《中华舞魂》。
B:请初三(5)班做好准备。
6、初三(5)班 小品 《二顾茅庐》
A:刚才精彩的表演震撼人心,让人受到了美的熏陶。让我们再一次用热烈的掌声感谢高一(2)班的同学。
B:我们知道刘备三顾茅庐请出了诸葛亮帮助自己打江山。听说初三(5)班的同学二顾茅庐,他们请的又是何方神圣呢?让我们拭目以待。
A:有请初三(5)班的小品《二顾茅庐》。
B:请初三(4)班做好准备。
7、初三(4)班 舞蹈 《不如跳舞》
A:看完了幽默风趣的小品,让我们再次舞动起来吧!
B:有请初三(4)班的同学为大家表演舞蹈《不如跳舞》。
A:请初二(1)班做好准备。
8、初二(1)班 舞蹈 《花帽舞》
A:感谢初三(4)班的表演。
B:新疆舞是我国民族舞的重要舞种,动作优美,观赏性很强。
A:是啊!今天,就有一群女孩为我们带来了天真可爱的花帽舞,让我们一睹新疆舞的风采。
B:有请初二(1)班的同学为大家表演《花帽舞》。
A:请初二(2)班做好准备。
9、初二(2)班 舞蹈 《今天是你的生日》
A:感谢初二(1)班的精彩表演。
B:你看了今年的60周年国庆阅兵吗?
A:看了,那严整的阵势、威武的英姿,至今还在我的脑海中呈现!那是我国人民送给祖国母亲的生日礼物!
B:说到礼物,今天,我们这里也有一批同学想表达自己对祖国的祝福。
A:有请初二(2)班的同学为大家送上舞蹈《今天是你的生日》。
B:请初一(4)班做好准备。
10、初一(4)班 舞蹈 《我的主题曲》
A:感谢初二(2)班的同学,祝福我们的祖国明天更加繁荣富强!
B:90后的我们,出生在一个繁荣的国家,在一个伟大的时代。
A:我们快乐着,幸福着。
B:我们有时任性,有时懂事,有时嘻嘻哈哈,有时哭哭啼啼,有时兴高采烈,有时唉声叹气……但我们用自己的方式,精彩地活着,因为我们是自己的主人。
A:下面有请初一(4)班为大家表演舞蹈《我的主题曲》。
B:有请高二(1)班做好准备。
抽 奖
A:观看了那么多精彩的节目,让我们来轻松一下。接下来要进行的是贺卡抽奖活动。
B:本次活动的规则是:
将会送出的奖品是:
A:活动开始
B:接下来让我们继续观看精彩节目。
11、高二(1)班 舞蹈 《凭什么》
A:有请高二(1)班的同学为大家表演舞蹈《凭什么》。
B:请初一(1)班做好准备。
12、初一(1)班 《开门红》
A:感谢高二(1)班为我们演绎的精彩节目。
B:XX,新的一年就快来临,你想做新一年的红人吗?
A:那还用问,新的一年,我当然希望我是最红的。
B:那我们现在先来感受一下火红火红的节日气氛,请欣赏初一(1)班为我们带来的舞蹈《开门红》。
A:有请高二(2)班做好准备。
13、高二(2)班 黎艳 独唱 《我要的飞翔》
A:感谢初一(1)班的精彩表演。去旧迎新,新的一年希望个个都成为学校的红人。
B:××,你的理想是什么?
A:我的理想是当一名医生,可以救死扶伤。
B:现在有一位同学也想跟大家说一下她的理想。
A:是吗?
B:有请高二(2)班黎艳为大家独唱《我要的飞翔》。
A:请高一(3)班做好准备。
14、高一(3) 《卡农古筝街舞》
A:悠扬的歌声回荡在校园的每一个角落,征服了大家的心。
B:街舞是近年来兴起的舞种,红遍了大江南北。
A:现在它就像一股旋风,刮进了我们的校园。
B:有请高一(3)为大家表演《卡农古筝街舞》
A:请初一(4)班做好准备。
15、初一(4)班 手语 《感恩的心》
A:非常感谢高一(3)班给我们带来的的舞蹈。
B:俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”
A:是啊!父母赋予我们生命,老师给予我们知识,朋友给了我们关爱。
B:我们应该心存感激,用行动来报答他们。
A:下面有请初一(4)班为大家表演手语《感恩的心》。
B:请初二(3)班做好准备。
XX、初二(3)班 现代舞
A:感谢初一(4)班的精彩表演。
B:下面有请初二(3)班为大家献上一支现代舞,掌声有请。
A:请初二(6)班做好准备。
17、初二(6)班 舞蹈 《桔梗谣》
A:我国是一个多民族的国家。每一个民族都有他独特的文化。
B:对。刚才我们欣赏了优美的新疆舞,朝鲜舞蹈的风格有如何呢?让我们跟着初二(6)班的同学一起去感受一下。
A:有请初二(6)班的舞蹈《桔梗谣》。
B:请初一(3)班做好准备。
18、初一(3)班 舞蹈 《爱我中华》
A:让我们再一次以热烈的掌声感谢初二(6)班的精彩节目。
B:XX,我问你一个问题,行吗?
A:嗯,问吧!
B:你是什么人?
A:这个还用问吗?一看就知道,黄皮肤、黑眼睛的中国人!
B:那你爱我们的大中华吗?
A:那是当然的!
B:哦,那你是不是要有些表示?
A:这个光荣的任务啊,就交给我们初一(3)班的同学,请欣赏她们带来的舞蹈《爱我中华》。
B:请初二(1,2)班做好准备。
19、初二(1,2)班 《睡美人》
A:看了初一(3)班的《爱我中华》,大家的爱国之情顿时高涨,激烈的掌声就是最好的证明。
B:是啊,XX,你有听过《睡美人》这个童话吗?
A:我很小的时候就听妈妈给我说过了。
B:你想想,如果把这个故事演出来,那又会有什么效果呢!下面我们掌声有请初二(1)、初二(2),这两个班为我们上演的《睡美人》这个小品。
A:请初三(5)班做好准备。
20、初三(5)班 《双人舞》
A: 笑声中,我们再一次以热烈掌声感谢初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。
B:XX,你看过别人表演的双人舞吗?
A:看过啊,舞出两个人的精彩。
B: 那现在再请你欣赏由多人演绎的双人舞,有请初三(5)班为我们带来《双人舞》。
A:请初二(5)班做好准备。
21、初二(5)班 《木棉赞》
A:原来演绎的双人舞也同样是那样的精彩,我们掌声感谢初三(5)班为我们带来的节目。
B:之前我们欣赏过高一(1)班的一首《红梅赞》,那么木棉的赞歌又是怎样呢?请欣赏初二(5)班 表演的舞蹈 《木棉赞》。
A:有请初一(1)班做好准备。
22、高一(1)班 舞蹈 《红梅赞》
A:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
B:梅花,有着不屈不挠的精神和顽强意志。
A:遥知不是雪,唯有暗香来。
B:梅花,象征崇高的品格和高洁的气质。
A:让我们一起来欣赏一曲红梅的赞歌。
B:有请高一(1)班的舞蹈《红梅赞》。
23、初三(3)班 舞蹈 《梦里水乡》
A:感谢高一(1)班的精彩表演。
B:XX,新的一年你有什么梦想呢?
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