我儿子上小学二年级,做数学题经常粗心大意,题目理解不透,是怎么回事
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我儿子上小学二年级,做数学题经常粗心大意,题目理解不透,是怎么回事~
二年级不懂事,生性好动,写作业浮躁不安,一心只想着玩,尤其数学这种需要细心的学科,很容易做错。题目理解不透是因为二年级本来理解能力就不强,而且心中浮躁不安,想应付了事,然后去玩。其实出现这些还算正常,长大就好了。
做题时不是很认真,这是很正常的,不用多操心。理解不透的话多读几遍。还有熟能生巧,给他多做点题就会好一些了!
很正常,男孩子吗,在整个小学阶段几乎都是这种状况,随着年龄增长有所好转,中学强点,高中就好多了,但不影响智力正常发育。平时多提醒。
大一些就好了,男孩子学理科肯定好。多多读书,把语文培养好,不然以后读题,审题都会有问题的。还有就是数学想要学好,就是要多练,无非就那么些公式,熟能生巧。
我儿子上小学二年级,做数学题经常粗心大意,题目理解不透,是怎么回事视频
相关评论:13047775527:我儿子刚上二年级,写数学作业的时候,每次都只会做小题,不会做大题...
蓝追响答:是不是阅读能力差,读题的意思不懂,无法做。要与孩子经常在一起学习,了解他的兴趣和困难,及时纠正他的错误认识,启发他对问题的理解。这个要慢慢来,不可心急。二年级数学难度还小,从现在做起一定会有成效。祝你孩子学习愉快!天天向上。
13047775527:我家孩子自从上了小学二年级以后数学成绩就一直不好,我该怎么提高?
蓝追响答:提高小学二年级孩子的数学成绩,需要家长、孩子和老师三方面的共同努力。以下是一些建议:了解原因:要找出孩子数学成绩不好的原因。是基础知识不牢固、学习方法不当、对数学没有兴趣,还是因为焦虑、紧张等情绪问题。与孩子沟通,了解他们在学习数学时的困难和感受。建立基础:数学是一门循序渐进的学科,如果...
13047775527:儿子二年级,数学成绩80分左右,正常吗?
蓝追响答:二年级的孩子无论是语文成绩还是数学成绩,如果只有八十多分到九十分左右的话,也只能算中等偏上。还需努力。二年级考试80分很差吗 二年级的孩子考80多分,说明孩子并不笨,只是做题时有因马虎或题意不明而做错的题。同时也说明孩子对所学的知识并没有熟练掌握,如果这个时候家长不能尽心尽力的...
13047775527:我的孩子上二年级了,数学总是学不进,尤其是应用题,怎么讲都不理解
蓝追响答:你好,可以尝试一下:内容的高度抽象是数学的特征,但由低年级到高年级它有一个过渡,就是由具体、形象、直观到抽象逻辑思维的一个过程,小学二年级,思维达不到多高的层次,所以你跟他讲题时,尽量让你的讲解贴近生活,贴近他已有的生活经验,这样他容易理解,然后逐渐加深,让他能运用演绎、归纳、推理的方法...
13047775527:小学二年级学生每次数学考试都会犯计算错误,怎么解决这个问题?
蓝追响答:定期评估进度:定期检查孩子的学习进度和计算能力的提升,根据评估结果调整学习方法和策略。与教师合作:家长应该与孩子的数学老师保持良好的沟通,共同关注孩子的学习情况,寻求老师的专业建议和帮助。通过上述方法的综合运用,可以有效地帮助小学二年级学生减少数学考试中的计算错误,提高他们的数学成绩。重要的...
13047775527:儿子二年级,这样的成绩算差吗?
蓝追响答:二年级孩子数学考试得八十分算比较差了,因为二年级属于低年级,很多题目都很简单,大部分同学做起来都得心应手。在市区或者县区比较好的中心小学或者实验小学的话,这样的成绩必定会“拖后腿”。二年级还属于“打基础”阶段,孩子从80分以上到100分“关”,离不开家长的监督和指导。当孩子因低级错误而...
13047775527:我儿子二年级了,可是做作业时读不懂问题,我读题他都能做对,他读得错...
蓝追响答:多让孩子读一些课外书籍,课本里的尤其是语文让孩子多读,培养孩子的阅读能力是很重要的,不认识的字词家长可以告诉孩子让孩子有意或无意中多去认识这些字,以扫除阅读障碍.做数学题时,不要嫌麻烦让孩子自己去读题,锻炼他,家长要有耐心,慢慢培养孩子的阅读和理解能力。多讲一些童话故事告诉他故事主要内容...
13047775527:申请留级 我儿子读小学二年级,成级很差可以申请留级吗?每次考试十几分...
蓝追响答:个人认为不要留级:两年级的题目还是比较简单的,关键是靠家长的细心辅导和引导,相信您的孩子成绩会有所进步的。如果留级的话,可能会有所后患:作为一个留级生,在新的班级中会受人嘲笑,别人会用异样的眼光看待的,这对您孩子身心健康不利,长期生活在这种班集体里,孩子的成绩不会得到改善。目光放...
13047775527:小学二年级经典数学智力题集锦分享
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13047775527:我的孩子上二年级,数学一直不及格怎么办?
蓝追响答:虽然小学数学的难度不高,但对认知能力相对较弱的二年级学生来说,不掌握方式方法的学习是有难度的。因此,家长和教师要站在学生的角度思考为何这个题目会做错,然后针对性地讲解方式方法,让学生掌握原理后再去做题就能“举一反三”。还有的学生由于成绩“普通”,在课堂上得不到...
对题目理解不清,原因在于孩子读题目时没用心认真理解,开始的时候可以让孩子用手指头指着字,一个一个的读,不要怕慢,让孩子养成看题时,不漏掉一个字,慢慢的习惯就养成了,就能明白题目是怎样要求的了
纠正粗心家长要做出努力,从带领孩子接触新事物对孩子重新培养,改掉粗心。
利用孩子接触新鲜事物的机会帮孩子纠正不良习惯。要纠正孩子的习惯性粗心马虎,家长还可以尝试从一些全新的事情上对孩子进行培养。
比如,找一件孩子之前从来没做过的事情,从一开始就提醒孩子,做事要认真,要考虑全面,如果孩子因为粗心马虎犯了错,就要受到相应的惩罚,包括可能会减少已经约定的游戏次数等,这样会让孩子对粗心马虎造成的影响加深印象。
当孩子做过一些完美地、没有任何粗心地事情后,他也会体会到这种美妙的感觉,也会更主动地想要纠正自己的这个坏习惯。
平时家长在对待孩子的错误时,也一定要注意不要简单的以粗心为理由,而是要认真分析导致孩子粗心的原因,这样才能真正帮助孩子改掉这个坏习惯。
扩展资料:
粗心与注意力有密切的关系。注意力差的孩子,在视知觉把收到的信息传递到大脑进行分析时,信息会受到干扰,就容易出现错误、遗漏或遗失,从而导致粗心问题的出现。从生理层面分析,注意力不集中的原因可以追溯到0-6岁的早期教育。
研究表明,大多数在走路前没有充分爬过的孩子,在小学一二年级学习中都会出现注意力不集中、身体的协调性差,不能有效的控制自己的行动,妨碍了他们从外部世界获取有用的信息,许多感官信息未能传递到大脑,从而出现视而不见、听而不闻的现象。
二年级不懂事,生性好动,写作业浮躁不安,一心只想着玩,尤其数学这种需要细心的学科,很容易做错。题目理解不透是因为二年级本来理解能力就不强,而且心中浮躁不安,想应付了事,然后去玩。其实出现这些还算正常,长大就好了。
做题时不是很认真,这是很正常的,不用多操心。理解不透的话多读几遍。还有熟能生巧,给他多做点题就会好一些了!
很正常,男孩子吗,在整个小学阶段几乎都是这种状况,随着年龄增长有所好转,中学强点,高中就好多了,但不影响智力正常发育。平时多提醒。
大一些就好了,男孩子学理科肯定好。多多读书,把语文培养好,不然以后读题,审题都会有问题的。还有就是数学想要学好,就是要多练,无非就那么些公式,熟能生巧。
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蓝追响答:是不是阅读能力差,读题的意思不懂,无法做。要与孩子经常在一起学习,了解他的兴趣和困难,及时纠正他的错误认识,启发他对问题的理解。这个要慢慢来,不可心急。二年级数学难度还小,从现在做起一定会有成效。祝你孩子学习愉快!天天向上。
蓝追响答:提高小学二年级孩子的数学成绩,需要家长、孩子和老师三方面的共同努力。以下是一些建议:了解原因:要找出孩子数学成绩不好的原因。是基础知识不牢固、学习方法不当、对数学没有兴趣,还是因为焦虑、紧张等情绪问题。与孩子沟通,了解他们在学习数学时的困难和感受。建立基础:数学是一门循序渐进的学科,如果...
蓝追响答:二年级的孩子无论是语文成绩还是数学成绩,如果只有八十多分到九十分左右的话,也只能算中等偏上。还需努力。二年级考试80分很差吗 二年级的孩子考80多分,说明孩子并不笨,只是做题时有因马虎或题意不明而做错的题。同时也说明孩子对所学的知识并没有熟练掌握,如果这个时候家长不能尽心尽力的...
蓝追响答:你好,可以尝试一下:内容的高度抽象是数学的特征,但由低年级到高年级它有一个过渡,就是由具体、形象、直观到抽象逻辑思维的一个过程,小学二年级,思维达不到多高的层次,所以你跟他讲题时,尽量让你的讲解贴近生活,贴近他已有的生活经验,这样他容易理解,然后逐渐加深,让他能运用演绎、归纳、推理的方法...
蓝追响答:定期评估进度:定期检查孩子的学习进度和计算能力的提升,根据评估结果调整学习方法和策略。与教师合作:家长应该与孩子的数学老师保持良好的沟通,共同关注孩子的学习情况,寻求老师的专业建议和帮助。通过上述方法的综合运用,可以有效地帮助小学二年级学生减少数学考试中的计算错误,提高他们的数学成绩。重要的...
蓝追响答:二年级孩子数学考试得八十分算比较差了,因为二年级属于低年级,很多题目都很简单,大部分同学做起来都得心应手。在市区或者县区比较好的中心小学或者实验小学的话,这样的成绩必定会“拖后腿”。二年级还属于“打基础”阶段,孩子从80分以上到100分“关”,离不开家长的监督和指导。当孩子因低级错误而...
蓝追响答:多让孩子读一些课外书籍,课本里的尤其是语文让孩子多读,培养孩子的阅读能力是很重要的,不认识的字词家长可以告诉孩子让孩子有意或无意中多去认识这些字,以扫除阅读障碍.做数学题时,不要嫌麻烦让孩子自己去读题,锻炼他,家长要有耐心,慢慢培养孩子的阅读和理解能力。多讲一些童话故事告诉他故事主要内容...
蓝追响答:个人认为不要留级:两年级的题目还是比较简单的,关键是靠家长的细心辅导和引导,相信您的孩子成绩会有所进步的。如果留级的话,可能会有所后患:作为一个留级生,在新的班级中会受人嘲笑,别人会用异样的眼光看待的,这对您孩子身心健康不利,长期生活在这种班集体里,孩子的成绩不会得到改善。目光放...
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蓝追响答:虽然小学数学的难度不高,但对认知能力相对较弱的二年级学生来说,不掌握方式方法的学习是有难度的。因此,家长和教师要站在学生的角度思考为何这个题目会做错,然后针对性地讲解方式方法,让学生掌握原理后再去做题就能“举一反三”。还有的学生由于成绩“普通”,在课堂上得不到...