某校六（1）班男、女生的人数比是4：5.新学期转来4名男生后，男生人数是女生人数的96%，现在六1班有多少人

某小学六年级有男生150人，女生人数与男生的比是4：5，已知六年级人数占全校学生人数的25%．全校有多少名~

全校有1080名学生。
解题过程如下：
六年级的女生人数与男生的比是4：5，那么女生人数是：
150×4÷5，
=600÷4，
=120（名）；
（120+150）÷25%，
=270÷25%，
=1080（名）；
答：全校有1080名学生．
方程依靠等式各部分的关系，和加减乘除各部分的关系（加数+加数=和，和-其中一个加数=另一个加数，差+减数=被减数，被减数-减数=差，被减数-差=减数，因数×因数=积，积÷一个因数=另一个因数，被除数÷除数=商，被除数÷商=除数，商×除数=被除数）
扩展资料解法过程
方法
⒈估算法：刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解，然后代入原方程验证。
⒉应用等式的性质进行解方程。
⒊合并同类项：使方程变形为单项式
⒋移项：将含未知数的项移到左边，常数项移到右边
例如：3+x=18
解：x=18-3
x=15
⒌去括号：运用去括号法则，将方程中的括号去掉。
4x+2（79-x）=192
解： 4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
x=17

图

解:设全班有x人。
4/9x 4=5/9x*0.96
4/9x=24/45x-4
-4/45x=-4
x=45
答:本班有45人。
我只是一名初中生，写完作业没事干，给满意答案吧。

因为女生人数没有变化,开始男生人数是女生人数的/,转来一名男生,男生人数是女生人数的/ 所以女生人数是:÷(/-/)=0人 男生人数:0x/=人 原有学生:0+=人..

我才读初一 就没怎么做过作业

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