古代的私塾先生待遇如何，他们都教哪些知识？

古代有钱人家请的私塾先生，他们都是什么身份，待遇如何？~

古代有钱人家请的私塾先生，他们都是学问高、秀才、童生、退休的官员等等，待遇一般都挺好的。就是假期不多。

私塾先生的身份一般都是秀才、童生，还有一些考不上秀才，当不了官的人，或者是当官老了退休又去做老师了，要不就是学问和才气都好的人，富贵人家才会选择他做私塾先生，要这样想，有钱的人家的小孩，都希望自己小孩能成才，肯定会找一个好的先生，要求也会比较高，比如学问高首先要选择的，其次就是人品要好，不然教坏了孩子，怎么办呢？所以会很认真挑选的。

其次是私塾先生要求那么高，来说一说他们的待遇怎么样了，古代给先生叫“脩金”，按照现在说法就是工资，除了给工资之外，还会免费提供吃住方面的，解决先生生活上的难题，安心教书，最后就是到过年过节的时候，会给老师送礼或者红包之类，这类福利有没有觉得就是现在的年终奖呀过节福利呀。

还有古代不是所有的先生待遇都很好的，因为要看东家是怎么对待下一代的教育的，如果是有钱又有心要子孙都成龙，就会对先生超级大方无论是工资，还是平时生活吃住用方面，都会是最好的，有的人家还给先生配备佣人，就是让先生更加专心教书。
最后是古代先生是没有寒假暑假的，他们的假期少得可怜，全年就清明和端午放1天假，对滴，你没有看错，就是放1天，最后一个大假期，还是因为民间有一个俗语叫“先生不吃十二月的饭”，先生才可以回家过团圆。

有些人家通常会请私塾来教育家里孩子。因为有钱人家请的老师也有很多类型，主要有两种，一是在家里聘请有学问的人士，他们主要负责去教导自己家的孩子以及家族里面亲友的孩子，因此把这种形式座馆。还有另外一种形式，是有钱人家请的教师，他们只负责给自家的孩子进行上课，也就是说他不接收家里其他亲友以及整个家族里面的学员，那么这种情况也是比较少有的。

而对于这部分私塾里的先生，他们的工资待遇主要有三个部分组成，第一部分是直接给予相应的金银，第二部分就是会给老师提供免费的吃食，第三个也就是当过节过年时，有钱人家他们会给老师一些红包以及礼物，当然对于重视教育的有钱人家来说，这些私塾老师就会收到比较好的待遇。

有钱人或者是当官的，他们会请到先生到家里给家里的孩子进行授课之类的，那么可以称得上是私人的家教，所以才会叫做私塾先生。就是因为这事，先生是在他们的家里或者是家里，祠堂庙或者是租的地方对孩子们进行教育。当然也会一个村或者几个村经过商量之后，共同开办一个学堂，那么这时就会推荐一位当地比较有名的举人来作为老师，开设学堂，那么费用的话是通过各家的田亩来进行收取。

而对于自己开办学堂的老师来说，他们的收入主要来源于学生们交的学费。那么学生在入学前会写上张观书上面会写明交收学费的数量同时也会注明，除了学费之外会收各种节日的红包。

我们平常所说的私塾先生分为两种，一种是请的老师来自己家里教课，还有一种是塾师在自己的家中开课，招收幼小的儿童，启蒙教育。

在古代，一些有钱人都会请知名的老师来家里教课，也就是我们现在说的“私人家教”，也就是“私塾先生”，古代的私塾先生的待遇也是有很多种组成的，并不是单一的薪酬。他们的工资结构主要有三类，一类是“脩金”，也就是你需要付给先生的实物，第二类是膳食，也就是我们现在说的包吃，有钱人请的私塾，一般都是在自己家里吃饭，有的还有点心等。另一类就是红包了，比如说逢年过节的时候，有钱人家都会或多或少的包给私塾红包，或者是礼物等。

并非所有的私塾先生都有这么好待遇，还是要看情况的，碰到有钱人，又重视教育的，那待遇自然就好了。

有些私塾先生除了教课以外，还会接一些兼职，比如说帮别人写信，写状子等，也都可以获得相应的收入。

关于塾师教学的内容也是有不同的，如果是请来家里教学的，一般都是士绅人家，他们对塾师的要求也比较高，都要举人以上才可以。这一类的塾师多以培养科举人才为目标，薪酬自然也比较高，教学的内容也比较深，一般学习的内容有：《五经》，《古文观止》、《左传》、《东莱博议》等，以讲授为主，还有作文，答辩等。

如果是塾师在家中办学，以启蒙为主的，大致的教学内容是《三字经》、《女儿经》、《论语》等，内容比较浅显的。

古代的私塾先生的学问做的很好，他们主要针对科举进行教育，都会交四书五经。

古代私塾的先生待遇是非常好的，他们就只教一些书本上的知识。

在蒙养教育阶段，十分注重蒙童的教养教育，强调蒙童养成良好的道德品质和生活习惯。

私塾在蒙养教育阶段，对蒙童的行为礼节，像着衣、叉手、作揖、行路、视听等都有严格的具体规定，死我国教育的传统。

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