怎么才能用有限的人生去学习无限的知识

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人生是有限的,但知识是无限的,用有限的人生追求无限的知识,是必然失败的。~

用有限的人生追求无限的知识当然是不现实的,所以,才会有目的地选择。

The persuit of knowledge is infinite in my finite lifetime.

1、试错:自己不断尝试,摸索然后观察结果和采取行动之间的关系。

比如今天给自己想要认识的女生送一朵花,但是人家直接拒绝,看起来并不高兴,那么第二天就选择给这个女生排队打饭,她就很开心。那直接得到经验:排队为她做点事情,更会让她开心。

2、模仿:看到别人采取的成功行动,然后直接模仿过来按部就班

比如李嘉诚的故事,当时意大利的工厂在海外获得了成功,于是他立刻考虑这个技术在香港是空白,市场值得研究和引进。

目前模仿和试错是在市场上最常见的两种方式,并且大家几乎都不约而同的用了一个更好的说法“在套路中成长”。

3、天择:在复制成功时不仅模仿和成功相关的行动,还会模仿和成功相连的属性。

可以这么说,天择是一种“深度模仿”,日本人尤其擅长,如果说模仿只是单纯的“山寨”,那么天择的目的是“青出于蓝而胜于蓝”。

那么走到天择这一步,模仿的行为在本质上已经发生了变化,也就是得到了新的创意。这应该是模仿的最高境界,不仅掌握了模仿的精髓,还迸发了自己的小宇宙,进行创新,成为仅属于自己的东西。这是“离”,离开模仿对象,开创别人难以模仿的核心竞争力。

扩展资料:

1、信息时代,我们不仅需要重视超常教育,也要重视人的学习潜能的开发,个体学习也需要革命性变化。

2、信息时代,我们对宇宙、对世界包括对过往历史的认识在急速扩展,信息在爆炸式增长,人类对信息的掌控也越来越便捷,但它同时也给人们的学习和生活带来新的问题。

3、知识相对来说是“死”的,知识如何贯通融会、如何运用、活学活用于做事是能力问题;能力如何运用、什么时候该用、为谁使用,则是智慧问题。

4、有研究者提出,人类所有的认知体系均以信息为基础。万事万物因结构不同而反映出不同的信息,不同的信息也体现出不同的知识结构。不同知识结构具有不同“结构势”,有势必有力,所谓结构决定性质。



人生是有限的,知识是无涯的。首先要对自己的人生做出合理的规划。根据自己的实际情况来规划实际的未来。要有持之以恒,坚持的心态。活到老学到老。跟随时代的进步。培养自己的独特见解。用社会这门大学问,来逐步完善自己的知识,开阔自己的视野。

我们是人,每个人本身就蕴含无限的知识,做人不要太贪,量力而行既不追风逐月,也不妄自菲薄,中国传统的理论会知道我们幸福人生。但是什么都不是尽美的。尽信书不如无书。

时间是海绵,你挤它就有,所以我们需要给自己定个计划,强制性的按照计划来执行,这样的话可能学到的东西也多很多,所以珍惜时间才是我们最需要做的,希望你可以获得更多的知识

除了努力,还是努力


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