班级管理模式包括常规管理、平行管理、民主管理和()。
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【答案】:A
班级的管理模式有四种:常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体。
班级管理模式包括常规管理、平行管理、民主管理和()。视频
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谭博娥班级的管理模式有四种:常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体。
18078527009:班级管理的模式有:常规管理、平行管理、民主管理、()。
谭博娥【解析】:班级管理的主要模式有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。
18078527009:初中教师资格证班级管理的模式是怎样的?
谭博娥初中教师资格证班级管理的模式有四种:常规管理、平行管理、民主管理与目标管理。常规管理强调通过制定并执行规章制度来管理班级的日常活动,是构建良好班集体的基础。平行管理模式下,班主任通过管理班级整体间接影响个体,同时通过直接管理个体来影响班级,以实现集体与个人管理的结合。这一模式的提出者是马卡连柯...
18078527009:简述班级管理的模式有哪些?
谭博娥班级管理的模式有:常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。(1)班级常规管理是指通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动。(2)班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。(3)班级民主管理是将班级成...
18078527009:班级管理常见的几种模式( )。
谭博娥【答案】:A 根据班级管理的具体运作方式,可以将班级管理分为常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式、目标管理模式,每一种模式包含着不同的功能和作用,根据实际情况而采用。因此,正确答案选A。
18078527009:班级管理的基本模式是()。
谭博娥【答案】:A 解析:班级管理常用的模式有班级常规管理、班级平行管理、班级民主管理、班级目标管理。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。班级管理虽无定规,但也有章可循,这个“章”即班级的常规管理方法。常规管理是班级管理的基本模式,在此基础上,班主任才可形成自己管理...
18078527009:简述班级管理的主要模式
谭博娥班级管理的四种模式为常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。1、常规管理 班级常规管理是指通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动。规章制度是学生在学习、工作、生活中需须遵守的行为准则,它具有管理、控制和教育的作用。通过规章制度的制订,使班级各项工作有章可循、有条不紊,以避免班级工作...
18078527009:...对个人的直接管理影响集体,这样的班级管理模式称为()。
谭博娥【答案】:A 班级管理的模式包括常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式和目标管理模式。平行管理模式是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。故本题选A。
18078527009:班级管理模式有几种
谭博娥班级民主管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法,那么班级管理模式有几种?1、常规管理:班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的活动。规章制度是学生在学习、工作和...
18078527009:班级管理常见的几种模式是
谭博娥班级管理常见的几种模式有常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级民主管理是指班级成员在服从班集体...
班级的管理模式有四种:常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体。
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谭博娥班级的管理模式有四种:常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体。
谭博娥【解析】:班级管理的主要模式有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。
谭博娥初中教师资格证班级管理的模式有四种:常规管理、平行管理、民主管理与目标管理。常规管理强调通过制定并执行规章制度来管理班级的日常活动,是构建良好班集体的基础。平行管理模式下,班主任通过管理班级整体间接影响个体,同时通过直接管理个体来影响班级,以实现集体与个人管理的结合。这一模式的提出者是马卡连柯...
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