新我与旧我作文框架

新我与旧我作文框架~

新我与旧我
一年一度的历史人物扮演大赛终于在一片热烈的掌声中结束了。我站在台上，手中捧着奖座，心情远比以往领奖时兴奋。观众不断的欢呼、喝彩，使我不期然地掀起一阵回忆……　　小时候，父母对我这个独生女管教甚严，加上我体弱多病，所以绝少参加课外活动。足不出户的日子，除了使我的童年生活变得乏味以外，还使我产生了胆小、离群的倾向。　　那时，我常常独个儿在房间里，阅读我最喜爱的图书，以及练习我最擅长的钢琴……这一切，已经使我很满足，有时还忙得不亦乐乎。相反地，我对群体生活产生了抗拒，甚至说得上是厌恶。在学校里，我很少说话，也很少主动认识朋友。我知道同学们并不喜欢我，因此我感到自卑，导致孤独的我更加离群。　　　　由于母亲是钢琴教师，我在熏陶之下就更加喜爱钢琴。在钢琴上，我可以发泄自己的悲与喜，我可以找到自己理想的乐园，最重要的是，我可以逃避群体生活。　　升上中学后，我开始感觉到寂寞。虽然几乎每次的钢琴比赛我都夺魁而回，但，我希望能够与我分享得奖欢乐的除了父母外，还会有我的师长、同学。我很努力地尝试踏出表现“合群”的第一步，但始终不成功。　　直至历史人物扮演大赛选角的那天，老师和同学竟然将话剧中的配乐工作委任于我。我一时之间不知所措，心中悲喜交集，很感激老师和同学竟然放心把配乐的重任交托给我——一个从不合群的人身上。为了表现我“痛改前非”的决心，我花了很多时间去征询同学们的意见，亦精心挑选出一首悦耳动听的乐曲，务求使话剧的配乐做到尽善尽美。老师和同学对我努力很是支持，他们也帮助我解决了许多疑难。经过多次的排练的录音，我终于真正体会到合群意义。我对班中的同学增加了了解，加深了认识。我想，这大概也不再像从前那般讨厌我吧!在话剧比赛中，我班夺得了亚军和最佳配乐。其实我认为得奖并不是归功于我，而是班中所有同学的合作和共同努力的结果，那份上下一心的精神确实难能可贵。由于这次我是代表全班领奖，心情当然截然不同了。　　我必须忘记“旧我”，努力做好“新我”。既然群体生活那样的多姿多彩，我们又何需介意踏出第一步——“突破自我，融入社群”呢?

新我与旧我
战胜旧我是一种信念,告别旧我是一种态度;等待新我是一种追求,怀 念旧我是一种珍藏.现在的我愿意执左右手带着新我和旧我,一起走过 人生的风雨历程. 回顾走过的路,充满着荆棘与挑战,虽没有鸟语花香莺歌燕舞,但不缺 少人生的色彩.生活的苦难以使我苦不堪言,心中的孤苦如无边的戈壁, 望不到尽头;不幸的我在春夏秋冬的轮回中等待!对旧我心存感激,正 是旧我的积累给我力量,来对抗疾病的挑战,过去经过锤炼成就了精神, 十几年的磨练让我不言放弃,旧我在这场生命的较量中赋予我以坚强, 旧我是坚实的长路,虽然经受长途跋涉让足迹踏遍了艰辛,在风雨中历 练我现在的顽强,在心底的最底端或许真的承受命运的乖搴,落魄与无 奈消失了我的容颜,一向执着的脚步被羁绊在狼藉的涂滩,落寞的旧我 在阴霾中延伸,是放弃还是坚持.挣扎许久的我终于明白,靠旧我已经 不能战胜,但新我告诉我我还有多少爱,还有多少泪,让苍天知道我不 认输! 行入水穷处,坐看云起时;天边的风景一时新式,千载兴衰风雨,静静地 伫立于万千苍生之上,仰天长望,留下旧我的无限感慨,经过生死的抉 择,我已经学会告别旧我,让美好永驻,让爱丰满我的心间,新我将至情 流动成笔下四溢的华彩,新我将真的我织成理念奔腾的旋律,新我将执 意挥洒成行云流水的文字,新我正在用厚实的身躯承担起生命的力量! 我的身体里流淌着不知多少人的血``````流星选择了陨落如旧我,于是 划落了天际那道耀眼的瞬间,瀑布选择了悬崖如新我,于是跌宕了那曲 \f激越的歌,现在的我如昙花选择夜晚,于是诠释了生命的价值~为了看 到阳光我选择重生? 辽阔的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽.深邃的大海容 纳惊涛骇浪一时的猖獗;才有了浩瀚无垠!旧我给我铺就了前进的路, 新我照亮我前行的灯,在憧憬新我的美好时,不忘旧我的给予! 2 新我与旧我 在这新世纪之初， 我满怀激情， 跃跃欲试的脚步， 早以蹋入新的轨迹， 我有理想，我有信念，正入所有青年，我有父母：有尊师，他们对我 寄予厚望。 新的世纪使我充满幻想， 给我力量， 我决心成就一番事业， 不虚度此生，这是千载难逢的机会，我想。 然而现实又让我有些犹豫， 彷徨， 先行的人们并不是我想的那样， “我活得真累”被他们天天挂在嘴上，人际关系的复杂，现实生活的 “残酷”人与人的冷漠是他们的宣泄，抱怨的对象，而虞我诈，指鹿 为马。。。更让他们在生活中苦苦挣扎，常常叹息到，千里马常有， 。。 而伯乐不长有，有人放弃，有人逃避，麻将 跳舞 虚无哲学，种种所 谓的流行派，开始兴起，崇高的个人解放，更日盛一日，然而在前卫 的精神下，我们看到许多挫败者，迷惘者，改革者，各种自居者交然 在一起，生命的凝重，与惨淡似乎毫无意义，我问自己，我是不是该 安静的离去？但许多平凡的人们教会了我这个真理， 用心去创造这个 奇迹，不要毫言壮语，不要虚情假意，执着的投入，真实的付出，在 现实中才能见到生活的瑰丽。 有容乃大，生活包含了太多。假，恶，丑 美，时时包围你的左 \f右， 躲在华屋下高呼， 让暴风雨来得更猛烈些吧！ 的口号， 那是娇情， 也有迎接的激情， 它不偏颇， 更不中庸， 而深邃。 他懂得命运的含义， 他懂得生活的奥秘， 它有无穷的力量， 因为它散发着生命光芒的力量， 于是有这种胸怀的人，他们改变世界，为社会增添了光彩。生活对他 们不是游戏，不是梦想，不是欣赏风景，生活就是生活，是需要全身 拥抱的东西，国家民族的盛容，有待于我们去迎接挑战，抓住这些机 遇，把个人前途与国家民族的盛容相连，为之奋斗不息，我人生价值 莫过于此。 人间正道是沧桑，不知道多少同路人能坚定这样的脚步，以博 大的胸怀，怀这崇高信念，迎接巨大的改革，因为 21 世纪初升的太 阳，照亮了我的路。

这是一篇对比作文，要求从“新”与“旧”来对进行写作。 思考“我”有什么“新”的东西，以前的“旧”又是如何的，比较时要比较的是同一方面的，不能乱比较。如对待朋友，现在“新我”是互相信任、互相支持、互相帮助，“旧我”是不信任他人、自私自利。对待父母的教育，“新我”是虚心接受、倾听指导、有则改之无则加勉，“旧我”是蛮不讲理、我行我素…… 想想这些就可以完成一篇精彩的原创作文。

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