物理怎么学啊！我必修觉得容易，可是选修就不行了！怎么办啊！现在高三。

我高三了，物理怎么学都不好。感觉练习都会，可是老师都是十几分，怎么办啊~

先理解概念跟定律，根据定律去记住并熟练应用公式，加几个例题熟悉公式。例题不在多，要弄懂弄透，一题抵十题

有一点必须明白的，学习必须用心。用心不是要你花大量时间看课本，做习题，而是学习把心思静下来，全身心投入学习之中。这时候心境除去了尘杂，题目中的信息、情境很快进入大脑，并很快被合理组织起来，建立有效的联接，使记忆中的有关信息被联想起来，这一点很像电脑。当电脑硬盘中无用文件太多，盘中碎片积累时，电脑运行缓慢，甚至发生死机现象。专心思考的素质在物理学习中尤为重要，高中老师反复强调“情境”在物理中的作用，每一道物理题几乎都设置了一个物理过程、物理现象作为解题的向导，而要分析出“情境”中包括的物理规律，找出解题的突破口，就需要专心进入“状况”，像电影似的在脑海中放出“情境”，然后与自己熟知的题目比较一下，千万不要似是而非，被思维定势导入雷区。某一道被我们做过N遍、连答案都已灿熟于心的“弹性正碰平抛”题，使我们大喜过望，没有静心分析便草草动笔，结果可想而知。所以，平时做题时一心一意，千万别边做点小动作、开点小差边做作业，心里乱时就去运动运动，如打打篮球，跑一跑步，别把自己憋得慌，但一旦坐下来，便要“打坐入定”了。

　　学习物理也要培养点兴趣，平时有空儿读点有关最新科学动态的文章，看一看科幻文章，或上网去浏览一些资料。这样，物理概念就会变得很亲切，物理题也不再是板着面孔唬你，而是你可以从解题中体会到一种类似科学探索的乐趣。我高一、高二时，读了许多物理学家传记，其中我最喜爱《爱因斯坦传》；我很爱看《科幻世界》，同学手里若有此书，我总是借来看。高三时，时间相对少了一些，但我宁可少做几道题，也得弄点儿书来看。这样，我对物理的兴趣与日俱增，还参加了学校物奥兴趣小组，并且有幸去长沙参加了决赛。

　　有了兴趣，还得有适应高考的一些准备。你不要以疯狂地做模拟卷来建立自己对高考的信心，高考不比谁做过的题多！我的做法是把高考的时间表贴在文具盒上，物理是下午考，所以，我把自己学习物理的时间都安排在下午，正是高考进行的时间段。这段时间，我做一点限时的模拟题，这些题一般不是老师的作业，而是自己选择的题目。老师的作业，我一般留在晚自习做。经过这样长期的练习，到了下午2：00-4：00点，我的大脑就会进入“物理境界”，做题也比较轻松。高考时，我是满怀信心走进物理考场的，考试中我一直全神贯注，只记得物理，忘记了我是在高考。我想，这大概与我一直进行的适应练习分不开。

　　现在，全国推行“3+X”制，呼吁教育改革，物理题也正以新的面孔出现。物理是一门兼容性很强的学科，与其他科目的接口处很多，所以很大可能是以综合的形式出现。如物理中运动学、力学与图形、数学函数挂钩；物理与化学在电解化学中由电解定律连接在一起；宇宙科学又把物理中的天力学与地理联系起来……所以，在掌握基本物理规律的同时，还要尽量多汲取其他学科有关方面的营养，使自己面对全新的境界时，不致于惊慌失措，这是以后的高三学生所必须努力达到的。

　　好吧，我就谈了自己的一点感想与方法。学习物理，各人可以根据自己特点摸索出一些适应自己的方法，希望你能成功！

物理总体上说在中学是与生活现实最接近、对现实生活和工作最有帮助的一门课程，一般的说，喜欢动手动脑，热爱生活，喜欢户外活动的人都比较喜欢物理。
学物理要有一定的基本生活常识和经验，这样学起来就能事事与生活中遇到的现实问题相结合，可以这样说，物理学实际上是通过科学的分析和实验方法对现实生活中遇到的自然现象和规律进行总结和梳理的学问。所以也是中学所有课程中最有趣味性和最容易获得学习动力的一门课。

但是对于一些很少接触生活活动的人，不喜欢动手动脑的人以及缺乏生活经验的人来说，物理就会感觉有点抽象，无法结合现实经验来学习，很多内容本来是日常生活中司空见惯的常识，如果不知道就只能死记硬背，因此会感觉很吃力。

学习物理要多动脑思考，要时时的把见到的自然现象与每次学到的知识相结合直来一起记忆，善于把学到的东西运用到现实生活的实践中，并进一步体会物理学在现实活动中的运用价值和指导作用，这样不用特别的背公式也能轻易的记住主要思想和定理，你会有一种不学也会的感觉，好象所学的内容都是你本来就知道的，只是没有系统的总结出来而已。

另外物理学的前后知识都是有一定关联的，一个领域的内容往往在另一个领域中具有相同的形式和规律。要善于捕捉这种关联的特征，这样就能举一反三的把前面学过的东西套在后面的学习内容上，从而更深入的理解各种规律和关系。

比如静电场部份与静力学部份几乎完全可以一一对应，
首先引力公式与电场力公式对比一下就发现，几乎是完全一样的，只是系数不同。
比如压强与面积成反比，与力成正比，能在点电荷的电场强度上一想就知道了，球形的面积与半径的平方面反比，因此点电荷的电场强度一定与半径的平方成反比。相同的电场能量分布的面积越大就越弱这与引力、电场力完全相同。

从电场强度与加速度的公式可以看出，F＝qE；F＝ma，在力学上m是质量，在静电学中q是电量，在力学上a是引力强度，在电场中E是电场强度，电场强度就是电场对单位电荷的作用力，所以也是引力强度，只不过是对电荷的引力或斥力。把静电学的公式与力学公式一一对应后会发现，学习静电学几乎就是对力学部份的复习。很多看不见摸不着的东西可以用看得见的现象来帮助理解和记忆。
当然研究对象不同，研究的重点也不一样，比如在力学中没有“质流”的概念与“电流”对应，但是根据电流强度是单位时间通过某个截面的电荷量可以联想到，单位时间流过某个截面的质量（比如水流量）不是就与电流对应了吗？

另外学物理一定要多动手，每一个实验都必须起夜的作好，并且还可以自己设计一些实验来测量或检验一些定理或定律。比如自由落体运动，可以通过观察水滴的下落特点来进行测量和总结。如果喜欢玩的人说不定早就知道了，我小时修就很贪玩，特别是喜欢玩水，喜欢用水龙头喷水玩。偶然的想到不什么水流下来的时候总会变成水滴，不能从上到下一直是连续的呢？为了搞明白为什么，我用了一块木板匀速通过水滴，发现水管开得很小时，只要水流开成水滴了，在不同的高度滴在木板上的距离竟然是相同的。从而进一步研究计算就发现，任何球状物体下落的速度都是越来越快并且变快的速度都一样，那个时候不知道这叫作加速度，但是也能大概的计算出来大约每秒钟增加10米的速度。

很多贪玩的孩子物理都很好（当然不是全部），比如许多物理学家儿童时期都是非常贪玩的。但是玩与玩不同，要多动脑才会有发现。对于喜欢动手动脑，喜欢对现实中的现象探究的人来说，物理学里都是好玩的内容，当你真正学进去之后一方面会感觉非常好玩，另一方面感觉有瘾一样，看物理书比看小说和故事还有瘾。

另外物理学是一门非常适合自学的课程，自学要比每天按进度听课要快得多并且记得更牢固。

我小时喜欢玩各种东西，所以后来迷上了无线电。最初是在书店找相关的书看，但是没钱买，只好每天放了学就去书店看书。后来一次在同学家做作业时发现他姐的物理书里全是讲这些内容的，就和她借了物理书看。结果小学六年级就把初中的物理书全部看完了（因为她没上高中，没有高中的书）。所以只要感兴趣了，学物理一方面非常容易学，另一方面学起来还很过瘾。

希望你能在学习物理中找到乐趣并轻松愉快的学好物理。

选修的特点就是内容又多又深奥但是考的超简单，只要做做题高考完全不是问题；不过如果你希望自己能完全理解那些东西（量子理论之类的），就去阅读专业书籍吧。

选修主要是电磁学，电磁学的很多知识其实又和力学联系在一起，电磁场大题最关键的是受力分析，电学实验题就需要注意规范和方法，考虑要周全。现在一轮复习要根据老师进度把基础打捞，查漏补缺并且多问，这样你就会有进步的。

物理及格就行。可是。。。。
我当时也觉得选修难死了，可是题目做来做去就那几种，真的不难，你不用太操心。物理重点还是在必修上，你觉得简单，高考问题肯定不大。

我是海南的，由于选修我题没有做过，所以现在比较难，怎么办啊！我只要60分就行。
看不懂可以问问老师嘛；你也可以先做题，把不会的记下来，然后让老师针对这个知识点给你讲一讲。时间还很充裕，你想提高成绩肯定来得及。

60分可以拿到吗？我海南的。
什么意思？

我的目标是60分
加油！

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