为什么老师现在越来越得不到大家的尊重？

上课时为什么老师越来越不受到尊重呢~

为什么教师越来越不受尊重？这三点原因很现实

因为很多农村老师素质不高，德高望重自然会被人尊敬

中小学教师不是一个技术要求很高的行业。如果一种职业需要很高的技术，即使是道德低下的，甚至是反人类的职业也没有几个人会真瞧不起。老师的技术或者说教学成果也很难通过可靠的指标来评价；应该算是最可靠的指标——分数，又因为大家对它的憎恨而变了反面教材。老师的工作到底需要什么呢？很多人的理解可能是教学，或者说是教别人如何做人；前者本应是重点；后者前面已经说了，那本来应该家长才是最主要的责任人。但现实是很多老师的主要工作是管理者和作业批改者；作业批改占用了很多的时间，工作起来像机器一样。而那个管理者可不好做了，把一群思想不成熟，行为不顾后果，情绪赛过理性的人给你管理，还要求基本不能采用任何强制手段，一旦你采用了强制手段，你就成了被瞧不起的对象。

‍‍社会发展到今天，追求经济利益成为主要任务，而在经济飞速增长的同时，教师的经济地位却不能与之同步，无钱的两袖清风的老师成为人们嘲笑的对象。社会发展到今天，科学技术突飞猛进，尤其互联网的发达更使教育不再单纯依靠学校和教师，人们的成材途径也不完全依赖于教师。社会发展到今天，官本位思想并没有消去，相反有欲演欲烈之势，处于无权地位的教师自然难以赢得尊重。‍‍

家长们心目中的“学校万能论”思想。很多家长对孩子的教育可以说基本为零，甚至为负的；因为家长自己的生活习惯和价值观的问题，让孩子在成长中受到很多不好的影响，形成很不好的习惯与性格，但家长们却希望学校老师去塑造孩子们的心灵并且都会孩子学习的兴趣和生存的技能。结果当然是可想而知的，然后他们又把孩子所有的问题都归到老师的不负责，没能力等方面。这些其实都是现状。

教师的准入制度与淘汰制度的不合理。这当然是最根本的问题，但正如其它很多职业的制度与潜规则一样；这就是当然中国的状况；我曾在其它回答里提到过中国社会最需要的就是“专业精神”，不论什么行业，我们的“专业精神”都是很缺乏的。而作为基数很庞大的中小学教师群体，出现一些极端情况也是客观上无法避免的。

媒体的放大效应。因为我们对道德的理解与反思较为缺乏，导致对教师的道德绑架比较严重，从而导致的社会对教师群体的道德评价会偏低；比如范跑跑事件。

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