考研思想政治教育和学科教育思政有什么区别,考那个比较好?

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考研思想政治教育和思政学科教学的区别是什么?如果是想当老师的话读哪个比较好?~

1.思政学科教学专业是根据国务院学位委员会颁布的《教育硕士专业学位设置方案》和教育部有关文件精神而设立的。
其培养目标是:培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学思想政治教育教师。
2.专业名称:思想政治教育
培养目标:本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。

两者都可以当老师,思政学科教学专业更具教育性质,推荐思政学科教学专业。

1.思政学科教学专业是根据国务院学位委员会颁布的《教育硕士专业学位设置方案》和教育部有关文件精神而设立的。
其培养目标是:培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学思想政治教育教师。
2.专业名称:思想政治教育
培养目标:本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。

两者都可以当老师,思政学科教学专业更具教育性质,推荐思政学科教学专业。

本人就是学科思政专硕刚毕业的,可以现身说法一下。

如果你是研究生+党员,实际上已经比很多非党员研究生就业路子宽很多了。一般辅导员岗位对你读研的专业没有过多要求,只要你是党员,做过学生工作,研会任职或呆过,基本上都可以了,所以如果你就业目标就是辅导员,读学科思政的专硕就可以。(如果是高校的思政课教师就要求党员,已是必备条件了)

但也不排除你上了研究生,由于导师的提点,同学的耳濡目染以及自身眼界的开阔,你原本的就业目标会改变,甚至还想考个博,这也是完全有可能的。

这样的话,专硕就有点被动,因为学科思政就是为了培养面向中学的优秀教师,所上课程也是研磨高中思想政治课新教材,新教法,新课标等等,偶尔上教学试讲或者校外见习,集体备课,国培计划等等。

而思政的培养方向就不一样,对理论素养的要求明显更高,课程也是偏马克思主义一级学科的大类,而且,三年的时间更有利于沉淀下心来加强学科理论,写文章的功底,发好的期刊对未来高校就业或者考博都有用。在就业上,高校教师(一般为专科,民办本科,普通二本),辅导员,发达地区中学政治教师,公务员都可以选择的。

思政是学术性硕士,学科教学(思政)是专业性硕士,学硕三年,专硕两年。
前者是学术研究,以后读博,做学术一类的;后者是侧重于中学思政教学,方向为中学老师


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王济字武子。少有逸才,风姿英爽,气盖一时,好弓马,勇力绝人,善《易》及《庄》、《老》,文词俊茂,伎艺过人,有名当世。年二十,起家拜中书郎,以母忧去官。起为骁骑将军,累迁侍中,与侍中孔恂、王恂、杨济同列,为一时秀彦。武帝尝会公卿藩牧于式乾殿,顾济、恂而谓诸公曰:朕左右可谓恂

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齐景公游少海,传骑从中来谒曰:婴疾甚,且死,恐公后之。景公遽起,传骑又至。景公曰:趋驾烦且之乘,使驺子韩枢御之。行数百步,以驺为不疾,夺辔代之御。可数百步以马不进,尽释车而走。以烦且之良而驺子韩枢之巧,而以为不如下走也。

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蒯通,范阳人也,本与武帝同讳。楚汉初起,武臣略定赵地,号武信君。通说范阳令徐公曰:臣,范阳百姓蒯通也,窃闵公之将死,故吊之。虽然,贺公得通而生也。徐公再拜曰:何以吊之?通曰:足下为令十余年矣,杀人之父,孤人之子,断人之足,黥人之首,甚众。慈父孝子所


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