对比是修辞手法吗

对比是不是修辞手法？要有详细的解释！~

一线教师绝大多数认同“对比”既是一种修辞手法，也是一种“表现手法”。之所以有这样的认识，并非我的臆测，而是根据一线语文教师所受的大学教育做出的判断。语文教师大多数是中文系毕业生，《现代汉语》是中文系必修课，在众多《现代汉语》教材中，其中三部使用最广泛、影响最大。首推黄伯荣、廖旭东主编的，其次是胡裕树主编的，其三是张静主编的。
对于是把两种不同事物或同一事物的两个方面放在一起互相比较的一种修辞格，也叫“对照”。①
“对比是把句子锤炼得鲜明生动的好方法，我们在运用语言的时候，把两个相对的事物或概念放在一起叙述描写，在相映相衬中，使人感到分为的鲜明夺目。”②
“对照，是把两种对立的事物或两种有差别的事物用比较的方法进行描绘，以便使事物的特征更加鲜明突出，引导读者体会事物之间的差别。”③
我们都知道：“修辞”是《现代汉语》的一部分，和语音、词汇、语法一样。因此，“对比”是一种修辞格，是一个常识。

你了解对比的修辞手法吗

对比是修辞手法。

对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。

写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。

扩展资料：

对比与类比相比：

1、对比双方对立、相反或有差异，对比是为了强烈突出其中一方。

2、类比双方较为接近，大致无差异。

从构成的方式看，对比有两种情形。

1、反面对比；

2、反物对比。

对比还有反差的意思，使相反或相对事物的特征或本质突现出来，更为鲜明、突出。

参考资料来源：百度百科-修辞手法

对比是修辞手法的一种，修辞手法有六十三大类，七十八小类。具体包括：

比喻【分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（复喻）、倒喻（逆喻）、反喻、互喻（回喻）、较喻（强喻）、譬喻、饰喻、引喻】； 白描，比拟（比体），避复，变用，层递，衬垫（衬跌） ，衬托（反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（顶针、联珠），对比，对仗（对偶、队仗、排偶），翻新，反复，复沓，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承（并提、合叙、合说）；复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘【分为：摹形，摹声，摹色】，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，须真（联珠），谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉【分为：迂回语、谦敬语、避讳语】，婉曲，通感（移觉、移就），跳脱，转文。

是的.
对比是把两个相对或相反的事物，或者一个事物的两个不同方面并举出来，相互比较的一种修辞方式。对比的作用在于同时使好的显得更好，坏的显得更坏。例如：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

修辞手法有：对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟、象征比拟、寄寓(寄托）,互文、设问、引用、呼告、反问、顶针等。其中比喻可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻。 对比是描写方法

修辞手法主要有: 比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比等。 所以对比是修辞方法

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