孩子放学后，父母可以和孩子聊什么内容？

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想必，很多家长会先询问孩子的衣食住行等生活状况，然后再询问孩子的学习状况，少数家长甚至会像侦探一样询问老师是打人还是杀人。

这四个问题是，学校里有什么好事发生吗？你今天表现如何？你今天有好收成吗？有什么需要我帮忙的吗？看似简单的问题背后蕴含着丰富的含义，第一个问题其实是调查女儿的价值观，了解她认为什么是好的，什么是坏的；第二个问题其实是激励女儿，增加她的自信；第三个问题是让她确认自己学到的东西；第四个问题有两层含义，一是我我很关心你。第二，学习是你自己的事。这四个简单的问题包含了很多注意事项，事实证明它们非常有效。问什么，实际上反映了大人对生活的态度，决定了孩子的人生观，引导孩子走向积极或消极的方向。

你今天没吃饱吗？你今天批评老师了吗？你被欺负了吗？你没上课吗？当他们说这些话时，父母向孩子传达了学习的负能量，在家里，他们把手放在衣服上，张嘴吃饭。父母都很爱自己。当他们来到学校，当他们与同学和老师接触时，他们可能会受到委屈。这些话容易让孩子想到学校的不愉快，对学校和老师产生抵触情绪。除了学习父亲教育女儿的方式，当孩子放学回家时，你还可以试着问，今天发生了什么有趣的事情？你今天高兴吗？谁是你的好朋友？他的长处是什么？告诉我今天你觉得很有趣的事！这种家长的询问，可以让孩子轻松说出自己在一天中的所见所闻，与父母分享快乐。即使孩子不开心，家长也可以安慰他一点，告诉他一天中有很多快乐的事情。

不快乐是生活的一部分。只有当我们接受生活中的不完美，关注那些值得我们关注的事情，我们才能幸福。这样，孩子们总是对上学有个好主意，自然也喜欢上学。以上并不是说我们不关心学习。在管理上我们还是要管好的，而且是深度管理！从小就可以帮助孩子安排学习时间，制定计划和目标。在规定的时间里的事情，什么时候学习，什么时候读课外书，什么时候吃饭，什么时候玩耍。让孩子养成良好的学习习惯！

可以聊孩子今天在学校发生了什么，聊日常的轻松的话题，主要是关心孩子，爱护孩子，去多多沟通，也可以一起尝试解决问题。

可以和孩子聊学校发生的事情。让孩子讲一讲同学之间发生的事情。也可以讲一讲老师和同学之间的事情。

我个人觉得可以跟孩子聊一些幼儿园的事情，或者是最近表现好的事情。

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