小学数学题。0--9只能用一次，请看图片
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小学一年级数学题，请看图片~
A=4,B=9,C=2,D=3,E=8,F=1,G=7,H=6,I=5
首先要考虑“ABC×C”，三位数乘一位数，得出的“BEA”还是三位数，那么也就是说，A×C不可以进位，假设C=2，那么A=4；C×A=2×4=B，这个“B”还是“ABC”的十位上的数，可以得出B要比8大，所以，B=9，这样，第一个因数"ABC=492"；再考虑第二个因数十位上的数“D”，D×A要有进位，最小一个是D=3通过尝试，当D=3时，这个算式成立，也就是492×32.即：A=4；B=9；C=2；D=3；E=8；F=1；G=7；H=6；I=5。
首先要考虑“ABC×C”，三位数乘一位数，得出的“BEA”还是三位数，那么也就是说，A×C不可以进位，假设C=2，那么A=4；C×A=2×4=B，这个“B”还是“ABC”的十位上的数，可以得出B要比8大，所以，B=9，这样，第一个因数"ABC=492"；再考虑第二个因数十位上的数“D”，D×A要有进位，最小一个是D=3通过尝试，当D=3时，这个算式成立，也就是492×32.即：A=4；B=9；C=2；D=3；E=8；F=1；G=7；H=6；I=5。
A=4；B=9；C=2；D=3；E=8；F=1；G=7；H=6；I=5
A=4；B=9；C=2；D=3；E=8；F=1；G=7；H=6；I=5。
小学数学题。0--9只能用一次，请看图片视频
相关评论：19797232872：小学数学0减9 幼儿园老师给小朋友写的题0—9=9到底对不对
耿房易肯定错了。幼儿园怎么可能出0-9=9的题目？肯定是老师写错了。应该是9-0=9，老师写反了。
19797232872：求数学好的同学,排列组合问题:0-9这十个数字,到底有多少种不同的排列...
耿房易肯定是不允许重复了，不然一个0是一种情况，两个0是第二种情况，三个是第三种，那么可以推到无数种情况，那么出这道题就没有意思了，也就是说任何一个正实数都是一种单独情况，那么正实数的个数是无穷的，当然也没有一个具体答案了
19797232872：数学题:如何将0-9放在两个正方体上使得它们可以代表日历(如图示) 例如...
耿房易左面正方体：0，1，2，3，4，5 右边正方体：0，1，2，6，7，8 3，4，5，6，7可以左右正方体上任意互换位置
19797232872：做个题:1-10每个数只能用一次、填空口-口-口-口=口-口=口-口
耿房易用1234567890将下式补充完整口4口十3口6=口0口口每个数只能用一次? 这题不难呀。 结果是 742+356=1098 解题思路：从高位破解 千位：1至9，任意两数相加，不可能进位2，只能是 1 百位：满足 口+3=0 的只能是 6 或 7，但6已被使用了。就是 7 了。 十位：因不能进位，只能取不...
19797232872：数学题 四位手机密码 0-9 有多少种排列可能?
耿房易10000种可能 从0000-9999一共一万种可能。
19797232872：问: 10 数学题:如何将0-9放在两个正方体上使得它们可以代表日历...
耿房易楼主您好！从日历上的规律，小学的“一三五七八十腊，三十一天永不差，四六九冬三十整，平年二月二十八，闰年二月二十九”中的出日历的十位数不会出现：5、6、7、8、9。而个位数都会出现每一个数字。正方体只有六面（故只能表示0-5），但是可以把正方体拆开用背面使用（故能表示6-9）。所以这些数字...
19797232872：一年级数学在0-9的数中按从大到小的顺序排列,5的前面是几,8的后面是几...
耿房易可以按照 9，8，7，6，5，4，3，2，1，0排好再做就可以了。根据观察，5的前面是6，8的后面是7。
19797232872：1、2、3、4、5、6、7、8这些数字只能用一次()加()等于9,()加()
耿房易总的奇偶个数，要么是五奇三偶，要么是三奇五偶，而题目中给的是四奇四偶，所以此题无解。1、2、3、4、5、6、7、8数字填空，（）-（）=1 （）-（）=2 （）+（）=7 （）+（）=9 数字只能用一次。 此题好像无解 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9十个数填在*+*等于*+*等于*+*等于...
19797232872：问个小学数学题:0-9,10个数字中,有多少种组合.
耿房易10*10*10*10*10=100000种 有十个数字可选择，当5个数字为一组时，每一位都有10种选择，所以总共是10*10*10*10*10=100000种组合
19797232872：小学三年级数学,从0-9的数字卡片中任意拿出4张,各自编出几道三位数...
耿房易这个题的关键是选的四张卡片数字不能重复。如249÷3=83,123÷4=30……3,480÷5=96等
一共三个珠子 你的第二题一共花了六颗珠子 所以珠子的总数不对 本题目一共有四种情况 你做对了三种 那么第四种就是十位上面没有珠子 各位上面画上三个珠子 这样的话 珠子的总数始终是三个，这种情况表示的是数字3
从图可以看出，奇数行按从小到大顺序从左到右排列，偶数号则是从右到左排列，1000是第999个数，999/4=249.75，因此1000在第250行，
249*4=996，249行最后一个数是996-1=997
因此最后两行的排列顺序是这样的：
994 995 996 997
1000 999 998
A=4,B=9,C=2,D=3,E=8,F=1,G=7,H=6,I=5
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A=4；B=9；C=2；D=3；E=8；F=1；G=7；H=6；I=5
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耿房易可以按照 9，8，7，6，5，4，3，2，1，0排好再做就可以了。根据观察，5的前面是6，8的后面是7。
耿房易总的奇偶个数，要么是五奇三偶，要么是三奇五偶，而题目中给的是四奇四偶，所以此题无解。1、2、3、4、5、6、7、8数字填空，（）-（）=1 （）-（）=2 （）+（）=7 （）+（）=9 数字只能用一次。 此题好像无解 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9十个数填在*+*等于*+*等于*+*等于...
耿房易10*10*10*10*10=100000种 有十个数字可选择，当5个数字为一组时，每一位都有10种选择，所以总共是10*10*10*10*10=100000种组合
耿房易这个题的关键是选的四张卡片数字不能重复。如249÷3=83,123÷4=30……3,480÷5=96等
