《柳林风声》的主题思想是什么?

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《柳林风声》的主要内容是什么?~

内容简介
《柳林风声》按出场先后来看,作品中的主人公分别是身穿人类服装并且能说会道的鼹鼠、河鼠、狗獾和蛤蟆。全书由12章组成。
第一章“河流”始于万物勃生的春季:鼹鼠在春日情怀的感召下奋力爬出黑暗的地下居所,置身于充满勃勃生机的河岸地带。很快,鼹鼠与居住在河岸洞穴中的河鼠一见如故,成为了朋友。
第二章“大路”的背景转换为夏日,河鼠和鼹鼠前往蛤蟆府邸。蛤蟆此时迷上了驾着大马车在大路上漫游,他让来客坐上自己的大马车,一同出游。在路上,他们乘坐的马车被一辆飞驰而来的崭新的大汽车撞翻到路旁的沟里,谁知蛤蟆不怒反喜,原来他又迷上了这“璞璞璞”高速奔驰的汽车。
第三章“野森林”、第四章“獾先生”和第五章“温馨的旧居”是连成一气进行讲述的。鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进人野森林,结果在林中迷了路。河鼠找到了已筋疲力尽的鼹鼠,两个不速之客碰巧闯进了獾先生的居所,受到了热情款待。
第六章“蛤蟆先生”的背景已转换为初夏,獾先生同河鼠和鼹鼠一起前往蛤蟆府邸,将准备乘汽车外出兜风的蛤蟆禁闭起来。不久蛤蟆施计逃离,开始了新的历险。蛤蟆偷开了一辆停在客店院子里的新车,结果被判长达20年的监禁。
第七章“黎明前的排箫声”讲述的是河鼠和鼹鼠如何寻找水獭已失踪多日的儿子“小胖子”。
第八章“蛤蟆历险记”讲述了蛤蟆如何在老牢头好心肠女儿的帮助下通过掉包计逃出监狱。
第九章“向往远游”讲述的是河鼠被一只来自君士坦丁堡的海老鼠的远游经历所深深吸引,心向往之。
第十章“蛤蟆二次历险”和第十一章“眼泪像夏日的风暴一样流淌”讲述了蛤蟆回到河岸地区后发生的事情。蛤蟆的豪华府邸已被大批黄鼠狼和貂鼠强占,在獾先生的主持下,他们拟订了用计谋夺回蛤蟆府的行动计划。
第十二章“尤利西斯归来”讲述了整个奇袭行动的过程以及4位朋友夺回蛤蟆府邸后重振家园及举行庆祝宴会的情形。
在经历了这一切之后,蛤蟆变得成熟起来,河岸地区也恢复了往日的生机和秩序。

扩展资料:

背景
肯尼思·格雷厄姆是英国作家,出生于爱丁堡一个传统的苏格兰家庭,父亲是律师,却有严重的酗酒恶习。肯尼思·格雷厄姆的母亲因猩红热病逝后,外公外婆把他带到乡间抚养长大。
他小时候流连的田野风光,后来成为《柳林风声》中鼹鼠、河鼠、獾与癞蛤蟆先生结伴畅游的世界。虽然肯尼思·格雷厄姆的童年充满烦恼,但他创作出的《柳林风声》的基调却是甜美的。
这本书曾经引起当时美国总统罗斯福的注意,他曾写信告诉作者,他把《柳林风声》一口气读了3遍。《柳林风声》也是《哈利波特》的作者J·K·罗琳最喜欢的文学作品,在哈利波特当中赫夫帕夫的象征獾也是以书里憨厚的獾先生为原型的。
作者
肯尼斯·格雷厄姆(英语:Kenneth Grahame,1859年3月8日-1932年7月6日)是一位英国作家,以经典儿童文学《柳林中的风声》(The Wind in the Willows, 1908)而闻名于世。
他在1898年创作的小说《难驾驭的龙》后来于1941年被改编为迪士尼电影《为我奏乐》(The Reluctant Dragon)。
参考资料:百度百科-《柳林风声》

《柳林风声》是以动物为主角的童话,文笔典雅,描写细致,富含哲理。
书中塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠,热情好客、充满浪漫情趣的水鼠,侠义十足、具有领袖风范的老獾,喜欢吹牛、炫耀、追求时髦的蛤蟆,敦厚老实的水獭——他们生活在河岸或大森林里,有乐同享,有难同当。
《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的童话。在《柳林风声》中,格雷厄姆通过鼹鼠、河鼠和蛤蟆这样的小动物投射出了人类普遍的心理倾向,通过童话艺术将儿童文学的话语和成人文学的话语整合起来。

扩展资料:
创作背景
关于《柳林风声》的具体创作缘由,一般认为始于格雷厄姆晚间在床头给儿子讲故事的经历,尤其是关于蛤蟆历险的故事。
1907年5月,儿子阿拉斯泰尔按计划要跟随家庭女教师外出度假。但他却不愿意离开,因为他要继续听爸爸讲故事,于是格雷厄姆答应用写信的方式给儿子继续讲下去。他没有爽约,连续几个月按时将故事写下来寄到儿子那里,由女教师读给儿子听。这些写在书信里的故事自然成为了《柳林风声》的组成部分。
作品赏析
《柳林风声》这部儿童小说以动物为叙事的主体,从动物的视角来观察和感受大自然及人类社会,逆转了动物被客体化的传统叙事。
小说中,动物替代人类成为了自然中的审美主体,透过这些动物的视角,读者在阅读的过程中能够直接体会到动物对自然的依恋和他们在自然中的归属感,感受到人与其它动物之间在情感上的亲和性,从而去追溯人与动物之间的同源性。
这促使人们放低凌驾于动物之上的优越感,重新审视动物的生存意义和生命价值,反思人类中心主义的立场,重新思量传统思维中人与其它动物之间的优劣之分,重建对其他生物的道德良知,将伦理道德的对象从人本身扩展到其它动物,乃至整个生物共同体。
参考资料来源:百度百科——柳林风声

《柳林风声》是一部妙趣横生的童话小说,书中塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事但又喜欢冒险的鼹鼠,热情好客、充满浪漫情趣的河鼠,侠义十足、具有领袖风范的老獾,喜欢吹牛、追求时髦的蟾蜍以及敦厚老实的水獭。他们生活在河岸或大森林里,有乐同享,有难同当。

  这是一本歌颂友谊的书。河鼠愿为鼹鼠做任何事情;獾帮助每一个需要帮助的动物;蛤蟆自以为是,大家仍然真心帮助他……这种纯粹的友谊,读来让人动容。这是一本文字华美的书,就像一首抒情诗,让人再三品味。

柳林风声
【内容简介】:
《柳林风声》是适合围坐在暖暖的火炉边,大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到獾先生舒适的家,钻进带着肥皂香味的被窝;当他们第二天起床看见餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时,当癞蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那辆豪华汽车,“轰隆”一声发动引擎,然后扬长而去的那一刻,听着故事的眼睛都会迸出光芒,几乎想立刻跳进那个童话世界。《柳林风声》为仅带读者经历动物主角们随着季节变化的生活故事,还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。
【作者简介】:
肯尼思·格雷厄姆(1859-1932)是英国的银行家。他出生于爱丁堡一个传统的苏格兰家庭,父亲是律师,却有严重的酗酒恶习。肯尼思·格雷厄姆的母亲因猩红热病逝后,外公外婆把他带到乡间抚养长大。他小时候流连的田野风光,后来成为《柳林风声》中鼹鼠、水鼠、獾与癞蛤蟆先生结伴畅游的世界。虽然肯尼思·格雷厄姆的童年充满烦恼,但他创作出的《柳林风声》的基调却是甜美的。或许肯尼思·格雷厄姆发现,唯有在这些林间动物的身上,生命里蛰伏的希望与爱才能萌芽。柳林间的风声,其实在每颗心上吹拂。


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相关评论:
  • 13050857702柳林风声的主题思想是什么
    凌鱼斧答:主题思想:我们要像鼹鼠一样,热爱生活、热爱大自然、热爱朋友。对于新生事物,每个人都要有好奇心与征服欲,敢于挑战。碰到不会的要敢于学,敢于探索。一个人只有对万事万物充满了求知欲,他才会去拼搏,才会不断从拼搏中积累知识,在拼搏过程中难免回碰到各种各样的困难,我们要学会克服。

  • 13050857702各位聪明的小伙伴,求一句话概括《柳林风声》的主要内容~
    凌鱼斧答:鼹鼠和水鼠在雪地里冷得直打哆嗦,最后进到獾先生舒适的家,钻进带着肥皂香味的被窝;他们第二天起床看见餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬;癞蛤蟆跳上令他心弛神往的那辆豪华汽车,“轰隆”一声发动引擎,然后扬长而去。

  • 13050857702《柳林风声》的主题思想是什么?
    凌鱼斧答:《柳林风声》是一部妙趣横生的童话小说,书中塑造了几个可爱的动物形象:胆小怕事但又喜欢冒险的鼹鼠,热情好客、充满浪漫情趣的河鼠,侠义十足、具有领袖风范的老獾,喜欢吹牛、追求时髦的蟾蜍以及敦厚老实的水獭。他们生活在河岸或大森林里,有乐同享,有难同当。这是一本歌颂友谊的书。河鼠愿为鼹鼠做...

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