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半命题作文《这就是 》~

有人说：“幸福如一首歌，让你聆听温暖；幸福是一杯酒，让你醉在
其中；幸福为一眼神，让你心灵开花。”还有人说：“幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。”更有其人会凶神恶煞的说：“幸福只是一个谎
言，只会带来满脸的黯然，满脸的忧伤。”也许他已经被幸福刺痛过，我想，也许他们说的都对吧！幸福只是一个带刺的玫瑰......
玫瑰是娇嫩的，是妩媚的，是七色的，幸福是娇小的，是暗香的，同时也是充满滋味的，他们都同时拥有一个特点：都曾有这一段美好的回忆，也许，幸福就是这样吧！即使幸福过去了，但那一段回忆还会让人怀念.......
还
曾记得，曾几何时，在一座大山里，看过这样的一幕：一村的人民很贫穷，但脸上无疑不存在着和谐之美，这时，一位老伯从偏远的县城带回来了一辆三轮车，他的
脸上是幸福的曙光，同村的人们都对他祝贺了起来，从他们的眼神中可以看出来，他们没有嫉妒之情，没有羡慕之情，只拥有一种快乐，一种骄傲，因为他们村充裕
拥有了一辆车，他们不是为个人而骄傲，而是为集体骄傲，他们为他们自己而骄傲。也许这不是巧合吧！去过一位同学的家住过几天，从他母亲的皱纹上可以看出她

这是一首歌

这是一首歌，一首传递着坚强，勇敢，自信的歌
在我的生命有两个自己，一个是自信，坚强不怕困难的我，一个则是胆小，怯弱的我。当遇到困难时两个我便开始争论了，有过放弃，有过退缩，有过坚持，久而久之，我便害怕面对自己了。我讨厌自己的骄傲，讨厌自己的胆小，讨厌自己的退缩。可我也想继续向前，我看着自己的影子，明白了。曾经的我是怎样用我的心灵来雕琢一个精彩的自己，在这里，我将演绎一个让所有人都惊叹的人生。
一个人如果没有了财富，那么他还有智慧，如果一个人没有了智慧，那么他还有勇气，可是一个人连面对自己的勇气也没有了，那么他真的什么都没有了。曾经，遇到困难时我放弃了，退缩了，因为我不敢去面对，也没有勇气去面对生命中另一个自己我，她的勇气和坚强使我不敢靠近。可是，她却很善解人意，她温柔的对我说 你，生活的主角，你需要考天赋好好去饰演生活的每一时刻，用自信去打败困难，即使受到挫折，也不要自暴自弃，人生的到路很漫长，经历一点困难又能算什么呢。你应该为自己的理想而奋斗，为了再次看到光明！
是啊，我不应该在退缩和逃避了，我为什么没有勇气去面对自己呢？我笑了笑，握紧手中的拳头，大喊道；生命中那个但小，懦弱的我，拜拜了
我相信，此时此刻的我会有更大的勇气去面对困难，面对自己！
有时候，一些激励的话语就像一首歌遥，它会给你勇气和智慧，然后在美妙的音乐声中去超越自己！

那首著名的歌《听妈妈讲那过去事情》我们小时候就已经唱了，今天的孩子仍旧在唱。只是按其内容，应改为《听姥姥讲那过去事情》。妈妈和姥姥的故事是不一样的，一代人有一代人的故事。
提起童年，马上想起的是清澈透明的天和阳光下的大院子。那是名副其实的大院子，每家都只住一个小小的房间，还没有小厨房之类的建筑物，全院人共用一个水笼头，并且全都在院子里生火做饭。还有就是各家都有好多的孩子。
孩子太多了因而不娇贵。孩子们或是大的带着小的，或是成帮成伙的在院子里玩，在胡同里跑。一直玩得浑身大汗，满身泥土。到吃饭的时候，只要大人一叫，他们才象归巢的小鸟一样飞回自己的家里。
那时的女孩子们都会干活，也爱干活。大人们上班去了，她们就象模象样地洗起了衣服。一人一大盆，围着水龙头坐成一个圈，洗得泡沫飞溅。一边洗还一边聊天，呢呢喃喃，哗哗啦啦，那真是一幅美丽的图画。
我六岁就会做饭了，这在当时并不稀罕。不仅做饭，还要生火，要劈柴、还要会掌握火候，我在做这些活计时并不像是在干活，而是像在做游戏，从来没有觉得很沉重。
七岁的时候，我成了刚出生妹妹的小保姆。我带妹妹像是在玩洋娃娃。我在洗脸盆里给她洗澡。哄妹妹睡觉用的是苦肉计，因为她不睡我就没法玩，为了让她尽快睡着，我就把小手帕盖在她的脸上。不久我上学了，每天接送妹妹去托儿所也成了我的工作。走在街上，经常有路人指指点点：“看，小孩儿抱小孩儿！”
那时的孩子没有今天孩子的物质条件，他们的衣服穿得乱七八糟的，尤其男孩子，经常是鼻涕过“河”，手背上长满“皴”。老师操心的事情也多，要家访，还要检查卫生，没准还要给哪个脏孩子洗手。那时各家都不富裕，二分钱一份的《少年报》许多孩子都订不起。春游是最奢侈的事了，一大半同学带的都是自家做的午饭，还要带一只小水碗，中午，公园的工作人员会准时送来几桶开水。没有人去买什么汽水之类的东西，那是了不得的奢侈品！
更可贵的是没有今天这样分数的重压。我们每天只上半天课，下午半天是上学习小组，三、五个同学一组，聚在一个同学家里，写完作业就可以尽情地玩。我们这个小组有五个人，不过玩得有点过火，以至招得其它小组的同学也加入了进来，结果把我家变成了俱乐部。
开始我们玩演戏，自编自导自演，内容无非是学雷锋做好事之类，可演起来乐趣无穷，上瘾极了。后来改做“幻灯片”，我们找来几张透明的玻璃纸和几块厚纸板，先把厚纸板剪成幻灯片的样子，然后再在透明玻璃纸上面画画，画好了，把它们粘在一起，就自以为把幻灯片做好了。当把它举到灯泡前一照，才发现，我们的“创作”彻底失败了。后来我们又改成了玩游园会，游艺项目和奖品都是自己做的，居然也玩得热热闹闹的。最后，我们看见有人在街上练功夫，看得入了迷，也模仿着练起来，可以想见，我家又变成了练功房。
正当我们的俱乐部蓬蓬勃勃地发展壮大的时候，闯进来几个调皮捣蛋的男同学。他们来的目的十分明确，是来捣乱的，因而一场混战不可避免地发生了。好不容易把他们赶走，忽然，两只肮脏的死螃蟹穿过窗子从天而降，重重地摔在我家床上，俱乐部里顿时哭声一片。
童年的故事是一汪清泉，流淌在里面的是滋养一生的养料，那里面有爱，有友谊，有创造，当然也有错误和荒唐。那是人生的第一个课堂。其实，灌输知识并不是培育人才的全部，获得高学历也不等同于成才。说句更大胆的话，人才不是培养出来的，那是厚积薄发，是水到渠成。成才的路的起始，也是生命历程的起始。童年应该是每一个人生命中的一首动听的歌。

非常感谢你的回答。。可我要一篇初一的作文。。例如校园生活是一首歌啊。。之类的。。其实只用给我想一点实例就行了！！谢谢。。再次感谢。。。O(∩_∩)O
校园生活是一首歌，一首动听的歌，一首欢乐的歌，因为它蕴涵着我们的理想与希望！不知这着歌唱了多少年，不知迎送过多少人才。在经历过风风雨雨的今天，它既是一首老歌，又是一首多姿多彩、朝气蓬勃的歌。 　
　　旱晨，它是我们健康向上的歌：用我们阳光般的心灵来编织理想的世界。当天空刚刚出现鱼肚白，我们校园里不再静寂如水，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁？这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水！晨读声琅琅响起，我们的的校园生活多么美好！在操场上晨练的同学，在教室里忙碌的同学，勤读的同学，为校园献上了一首动听的歌。阳光中，是琅琅书声在荡漾，是口令声在响起。“滴水之恩将涌泉相报”，这是滴水亭和涌泉池传诵的诗句，是我们的又一个理想。是呀！在这开头之际努力奋斗吧！将来为母校争光，报答老师的辛勤的滴水之恩。晨光中同学们露出坚的目光，他们正在准备，他们正在用理想来编织金色的希望。 　

　　课间十分钟，它是我们轻松的小快板：伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。放下笔，摘下眼镜，让我们开始十分钟的展翅飞翔。再不是课堂里成熟的我们，而是生龙活虎的青少年。拿起篮球到操场上来势激烈的比赛。教室里，我们给黑板画上笑脸，让黑板拥有十分钟的美丽，再握起笔当话筒走上我们世界的大讲坛……这是我们喜爱的课间十分钟，它是小鹰飞翔的蓝天，给予我们欢乐，给予我们欢笑：它是首欢乐的儿歌，它唱来了我们飞翔的时间，也唱来了百花怒放！自习课，它是我们的的学习之歌：这首歌是智慧之歌，在智慧之歌的伴随下，我们将驾驶知识的大轮船，去探索知识的奥秘。操场上，红旗台前，同学们拿着画板将学校画下，画出校园美好未来，也画出了自己闪光的理想。教室里都坐满了人，在埋头苦读，在把笔下的字汇成小溪，汇成大河、大江、大海，这儿激烈地进行着学习田径赛，他们你迫我赶，毫 　

　　不示弱，因为这里有无穷的学习动力。再看实验室里，同学们在勇攀科学高峰，不畏惧艰难险阻，一定要到达顶峰！这是我们顽强的学习精神，虽然只有四十分钟，但是天长地久、水滴石穿，相信我们一定能到达科学的顶峰。努力吧，同学们！让这儿永过闪烁智慧之光！ 　

　　校园生活是首歌，它唱出理想，唱出未来，它赞美祖国，体现我们金灿灿的心灵。唱遍大江南北，那时必定桃李芬芳！唱吧！尽情地唱！永远地唱！像滔滔江水滚滚不尽，汇入大海——我们校园的歌!

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