人教版三年级语文上册第二单元试卷

人教版小学三年级上册语文第二单元测试卷第八题怎么做~

新课标人教版三年级下册语文第3单元试卷班级姓名成绩第一部分基础积累与运用（40分）一、我看拼音写词语。（8分）kūlonɡquànɡàojiēfɑnɡbēicǎn()()()()yùhéwèiɡuózhǔnquèshúxī()()()()二、我会比一比，再组词。（8分）悔()晌()悦()硬()诲()响()说()便()箭()幅()盘()借()剪()福()盆()猎()三、我会给多音字组词。（4分）四、我会选择合适的词语填空。（6分）审视注视1．翠鸟一动不动地（）着水面。2．经过这次教训，我要重新（）自己的言行。严厉严格3．小红处处（）要求自己，是我们学习的榜样。4．今天，我上学迟到子，受到了老师（）的批评。教育教诲5．老师天天（）我们要好好学习。6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（），使我永远不忘。五、我会填。（6分）1、亲身下河知深浅，。2、，鸟笼里飞不出雄鹰。3、日日行，；常常做，。六、我会照样子，把句子换一种说法。（4分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？2．你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？七、我会在正确的说法后打“√”。（4分）1．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：①做事一定要听从邻居、朋友的劝告。（）②一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。（）③一个人如果不肯接受意见，就会做错事。（）2．《南辕北辙》这则寓言告诉我们：①只要做好充分准备，就不怕路途遥远。（）②只要有决心，再难的事也能做得到。（）③比喻行动与目的相反，做事背道而驰。（）第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）我会阅读短文，回答问题。（16分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1．我会在文中找出下列词语的反义词。（3分）陌生—（）怀疑—（）哭—（）2．我会选词填空。（6分）虽然……但是…………因此……如果……就……（1）（）观察的角度不同，杨桃的样子（）不同。（2）今天下雨，（）展期推后。（3）杨桃（）被画成了五角星，（）好笑吗？3．老师说的这段话中哪句最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说是一种什么态度。（4分）4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示？(3分)（二）我会阅读短文，回答问题。（14分）两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。等熊走了那个朋友从树上下来笑眯眯地说喂熊跟你咬耳朵说了些什么呀“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”1．这篇短文共有个自然段。（2分）2．照样子写词语。（3分）笑眯眯3．按短文内容填空。（4分）两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人。另一个人。4．给短文第三自然段加上标点符号。（3分）5．这篇短文告诉我们什么道理，请你用“”在文中画出来。（2分）第三部分：习作（30分）题目：我是一个的孩子小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友。

三年级语文上册 第二单元质量检测 学校： 班级： 姓名： 一、读拼音，写汉字。 yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú zhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 组词。 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秘( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 密( ) 三、在括号里填上合适的词。 一(
第二单元,三年级,七彩\课堂\测试题
三年级语文上册 第二单元质量检测 学校： 班级： 姓名： 一、读拼音，写汉字。 yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú zhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 组词。 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秘( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 密( ) 三、在括号里填上合适的词。 一(

三年级语文上册
第二单元质量检测
学校： 班级： 姓名：
一、读拼音，写汉字。
yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú zhèn jīnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 组词。
郊( ) 惜( ) 诚( ) 秘( )
胶( ) 借( ) 城( ) 密( )
三、在括号里填上合适的词。
一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社
四、写出下列词语的近义词。（4分）
著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )
五、选词填空
赞美 赞扬
老师（ ）张强同学的字写得好。
同学们高声（ ）我们伟大的祖国。
六、阅读理解
闻鸡起舞
晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。
后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。
1、短文共有( )个自然段。主要讲了晋朝青年( )的故事。
2、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。

三年级（ ）班 姓名： 成绩： 分
一、给正确的读音画“√” 。（4分）
桦树（huá huà） 摄影(niè shè) 地域(yù huò) 婉转(wǎn wǎnɡ)
二、拼一拼，写一写。（20分）
yǎnɡ wànɡ xiōnɡ pú zhèn jīnɡ kǎo chá lǚ yóu

huān bènɡ luàn tiào zhuō mí cánɡ zá zhì shè

三、想一想，填一填。（9分）
jī yí xiōng
( )础 阿（ ） （ ）部
（ ）窝 （ ）留 （ ）长
（ ）器 适（ ） （ ）恶
四、辨一辨，再组词。（10分）
低（ ） 胶（ ）著（ ） 记（ ） 推（ ）
底（ ） 郊（ ）者（ ） 纪（ ） 准（ ）
五、在括号里填上合适的词语。（8分）
（ ）的早晨 （ ）的灰雀 （ ）地笑 （ ）地回答
（ ）的天空 （ ）的鸽子 （ ）地问 （ ）地写字
六、日积月累。（12分）
1、我会填。（6分）
绚（ ）多（ ） （ ）蹦（ ）跳 （ ）载（ ）归
严严（ ）（ ） （ ）光（ ）媚 （ ）鸡（ ）舞
2、我会连（3分）
聪明在于学习，天才在于积累。 周恩来
世上无难事，只要肯攀登。 高尔基
书籍是人类进步的阶梯。 列 宁
为中华之崛起而读书。 毛泽东
你还积累了哪些名人名言呢？写一写吧。

3、我会选（2+1=3分）
观察 考察
我们要养成留心（ ）周围事物的好习惯。
李四光专门（ ）了家乡的一块巨石，终于弄明白了它的来历。

（ 察）：

七、妙笔生花。（9分）
1、 读一读，填一填（2分）
公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀，两只胸脯是（ ），一只胸脯是（ ）。它们在树枝间来回（ ），婉转地（ ）。非常惹人喜爱。
2、 想一想，写一写（2分）
第一句介绍了灰雀的 ，第二句描绘了它们的 。
3、作者只用了两句话就把灰雀写得十分惹人喜爱，我也学着写一种小动物吧。（5分）

八、阅读冲浪（9分）
苏东坡“过目成诵”的秘密
“过目成诵”，意思是读上一遍就能背诵，据说宋代著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。
一天朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问道：“以你的天才，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄三个字，第二遍是每段抄两个字，现在只抄一个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关段落，果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”，实在是出于他的勤读和勤抄。
1、短文共（ ）个自然段。（2分）
2、“过目成诵”的意思是 。苏东坡由于 和
，所以能“过目成诵”。（4分）
3、读了这个小短文，你有什么想法呢？写一写。（3分）

九、习作天地（12分）

写一个你熟悉的人，注意写清楚发生他（她）身上的一件事哦！

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战斗一直进行，看不到和平在哪里。这句活中一直相近的词浯。

要买，还是要答案，还是要内容

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