四年级手抄报关于“孝老敬老”

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怎样孝亲敬老,手抄报要用的,,~

你好,以下参考
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!

大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。

一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。

想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?

也许是孝心感动上天,据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。

是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。

有的同学也许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈--我就是你的眼睛……”

大家还记得那首诗吗?

孩子!当你还很小的时候,

我花了很多时间,

教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。

教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯

教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕

孩子!

如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,

所以,

请你紧紧的握着我的手,

陪着我,慢慢的。

就像当年一样,

我带着你一步一步地走。

亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

同学们,中华民族悠悠五千年的文明发展史为我们留下了无数的传统美德,“孝亲敬老”无疑是我们当代学生必须传承的优良传统,祖先留给我们的《孝经》和《二十四孝》,都为我们讲述了祖先们感人肺腑的孝亲故事。当然,由于时代的变迁和人们思想观念的转变,《二十四孝》中的部分故事只能是历史的典范,我们惟有赋予它新的社会内涵,方能体现“孝亲敬老”积极的社会意义。

如今,在我们周围,的确涌现出许多在孝亲敬老方面感人的故事:林秀贞30年来赡养了6位孤寡老人,2007年度“感动中国的十大人物”之一的谢延信侍奉亡妻家人33年等等,他们用自己的行为诠释了“孝”的含义,是真正的大孝。作为学生的我们,也许还无法作出惊天动地的孝举,但我们可以从日常的点滴做起,把孝亲敬老渗透在我们的生活之中,为营造和谐社会贡献自己的绵薄之力。

 1) 慈母爱子,非为报也。——〖汉〗刘安
  2) 十月胎恩重,三生报答轻。——《劝孝歌》
  3) 一尺三寸婴,十又八载功。——《劝孝歌》
  4) 母称儿干卧,儿屎母湿眠。——《劝孝歌》
  5) 母苦儿未见,儿劳母不安。——《劝孝歌》

四年级手抄报关于“孝老敬老”




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