松鼠这篇文章的层次是什么

松鼠这篇文章的结构是~

总分
课文可分五部分。
第一部分（第1段），这一段是总括的话，用一句话简明、准确地说明松鼠是怎样的一种小动物。“很讨人喜欢”是贯串全文的线索。
第二部分（第2段），这一段承接上文，具体描述松鼠“漂亮”这个特点。主要写了松鼠的面容、身体、四肢、尾巴和吃食的样子。
第三部分（第3段），从它机灵的动作和生活习性，写出它是一种活泼、有趣、驯良的小动物，加深了“讨人喜欢”的印象。
第四部分（第4、5段），第一层（第4段），写松鼠乖巧的习性。介绍松鼠过水的动作、不冬眠、十分警觉、跑跳轻快、叫声响亮。松鼠搭窝过程科学，顺序准确。第二层（第5段），写松鼠搭窝的方法。描述搭窝的先后次序和一系列复杂的动作以及窝口的设计，生动地表明松鼠的灵性。
第五部分（第6段），写松鼠的多产，毛的色泽，肉、毛、皮的用处，说明它有较高的经济价值，补充了“讨人喜欢”的内容。

扩展资料：
这是一篇说明文，也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。
说它是说明文，因为它是一篇以说明为主要表达方式的文章，旨在说明松鼠外貌（形态与颜色）、习性（驯良与乖巧）、用途（肉、毛、皮）、繁殖能力及其他特点。说它是文学作品，因为它不同于一般的说明，它是将自己细致入微的观察与研究的结果，用文学语言准确、生动地表达出来，给人以一种艺术享受。
这种文艺性的说明文又称为科学小品。它的特点是短小精炼，一篇集中说明一个问题，资料可靠，数据确凿，力求知识的科学性；活泼生动，有丰富的联想和想像，可叙述，可描写，把科学融于艺术之中，引人入胜。《松鼠》一文很好地体现了这个特点。

第一部分：总体介绍松鼠的特点：漂亮、驯良、乖巧；
第二部分：主体部分，分别介绍了松鼠的三个特点；
第三部分：补充介绍松鼠的生殖和用途。
课文描写了松鼠漂亮的外形，介绍了它的生活习性．主要有五个特点：

1、不侵犯人类（活动范围：树林）

2、不骚扰人类（活动时间：夜晚）

3、不伤害人畜（主食种类：果实）

4、动作敏捷

5、筑窝宽广坚实、舒适安全、充满灵性。

扩展资料

《松鼠》是一篇说明文，也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。

通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。

说它是说明文，因为它是一篇以说明为主要表达方式的文章，旨在说明松鼠外貌（形态与颜色）、习性（驯良与乖巧），繁殖能力及其他特点。

第一种，全文分三部分：
第一部分（第1段）：总体介绍松鼠的特点：漂亮、驯良、乖巧；
　　第二部分（第2至第5段）：主体部分，分别介绍了松鼠的三个特点；
第三部分（第6段）：补充介绍松鼠的生殖和用途。

第二种，分为五部分：
第一部分（第1段），概括介绍小松鼠，点出它的三个特点：漂亮、驯良、乖巧。
第二部分（第2段），描述小松鼠漂亮的外形。
第三部分（第3段），着重说明松鼠驯良的性格。
第四部分（第4——5段），着重说明松鼠的乖巧。
第五部分（第6段），说明松鼠的生殖和用途。
这种类似于第一种，无非是把第一种的第二段分为三层，更为细致

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