关于危险的作文800初中
生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。
看了安全教育中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。
生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,小心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。
我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。
同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自己的生命。
生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!
出自于师心,服务于预设的课堂提问再精心,也是“请君入瓮”。有一首歌唱得好“你别让我猜,我猜不明白。”理想的语文课堂上,学生不是老师手中的牵线木偶。问自己心中所思,诉自己心中所想,学生应该是匹诺曹,无数次跌倒爬起在语言文字中,逐渐获得有灵魂的生命。
语文课要“甘于示弱”。
有一句话可以这样说:“学生像弹簧,看你强不强。你强他就弱,你弱他就强。”所以老师一定要学会示弱,甘当配角:让学生讲、让学生论、让学生”冲锋陷阵“。一节课上完,听课者不是评论老师讲得真出彩,而是赞叹孩子们表现真出色。将教师的能力在线转换成学生的能力的课堂,才称得上是高效的语文课堂。
语文课要“放火烧山”。
创新是一匹住在每一个孩子心中的小野马。只有当主人无拘无束、无忧无虑时,它才会撒着欢儿地奔驰。所以打造无恐怖的语文课堂我们责无旁贷!鼓励学生放胆提问,挑逗学生互动质疑,纵容学生放肆争辩,老师要做的是打造一条好的导火索,让课堂因学生的动脑动口动心“火”起来,“放火烧山”,才会造成燎原之势,成就一片种啥长啥的沃土。
语文课要“风月无边”。
一本教材只是一朵花,一花独放不是春,万紫千红春满园。朱永新教授说:童书,是最美妙的种子;阅读是最幸福的生活。所以,理想的语文课要把学生引入课外阅读的大世界。从书屋到百草园,请给孩子们自由,学生不是笼中的小鸟,老师要做的是推开一扇又一扇窗,打开一道又一道门,然后坐在路边真诚地鼓掌,欣赏雏鹰的试飞。
这样的语文课“近在眼前”,韩兴娥的海量阅读、管建刚的作文教学革命;这样的课堂“素面朝天”,正如崔峦老师所说:简简单单教语文、本本分分为学生、扎扎实实求发展。
愿这样的语文课住进每一个教师的心里,唤醒每一个学生走进春天里。
小明写完作业后,他想看一看电视,打开电视后一看,动画片都放完了。接着小明想看一看书,结果书柜锁上了。他又想吃点零食,小明一看冰箱里的零食吃光了。他还有一个想法就是去画画,可是纸也全用光了。
后来他发现地上有一盒火柴,他好奇的刮了两下,火柴点燃了,可是火柴一下熄灭了。他觉得没意思,就在大街去捡废纸。过了一个小时后,小明捡了很多废纸。他回家后就去拿火柴点火,结果火一下子就烧着了地板,然后又烧着了柜子和椅子,过了一会儿又烧到沙发上。小明一看就慌忙地说:“糟了,糟了,全都烧着了。”小明吓得哭了起来。
此时屋里面冒起了黑烟,这真可以用一个词形容:浓烟滚滚。邻居老爷爷看见了,他赶忙拿起电话拨打119,不一会儿消防队员来了,他们拿起喷水枪一喷,火终于灭了,消防员叔叔走时对小明说:“小朋友玩火很危险的,以后你不能再玩火了哟。”小明低下头不好意思地说:“知道了叔叔,以后我再也不玩火了。”
一次危险的经历作文
这个事发生在前两年的一个晚上。那天我和妈妈还有弟弟去广州“好又多”商场购物,之后,妈妈又带我们兄弟到云景花园玩,我们玩得可痛快啦!
我们正玩得起劲时,妈妈一看手机,“啊”的一声,对我们说:“十二点多了,我们该回家了。”就带我们在马路上拦了一辆三轮摩托车,我们一上车,还没有坐稳,三轮车就开动了,妈妈说:“师傅,不要开太快,注意安全。”那司机连声说:“好,好,好的。”车子慢下来了,到了梅花路口公交站的十字路口,前面岗哨的红灯还在闪烁,按规定是要停下来的,可那司机却硬要闯过去,正好一辆双轮摩托车从马路过来,三轮车司机一个急转弯,就和那摩托车撞上了。妈妈和我、弟弟都吓了一大跳,,幸亏没有大问题,只是把那摩托的灯撞坏了。两个司机骂骂咧咧顶上了,我们知道,明明是三轮车司机不对,可他无理也不让人,大发了一通脾气,也许那摩托司机是个老实人,悻悻地开走了。接着我们继续往前行驶,车载着我们摇摇晃晃地跑,在我们惊魂未定之时,又“咚”一声巨响,那三轮车撞到路旁的电线杆上了,我们在车上被震得前俯后仰,弟弟吓得哇哇大哭起来了。
妈妈气急了,抱起弟弟下了车,对那个司机大声吼叫:“你会不会开车啊,真是倒霉,差点把我们母子三个送西天了,震鋆下车来,我们走路回家!”
我们母子三人气冲冲地走路回家了。
作文一件事-危险的旅行
“啦啦啦,啦啦啦……我是一只快乐……哎呦”一张无形的大网把我罩住了。吓的我昏了过去。
等我醒来时,我发现我躺在一个黑黑的东西里,没有一点亮光,好恐怖啊,听听外面没声音,赶快逃,啊~~~这是什么,谁在拽着我,低头一看,是谁在我脚上带上一个链子,完了跑不了了,我一下子瘫坐在地上。“好心的链子帮帮忙放了我吧,我一定会好好谢你的……”说的我都口干舌燥了,这该死的链子就是不领情,气死我了。
什么声音,像有人来了,这可怎么办,装死,那可不行,懦夫才会那样做!
声音越来越近,只听一个人说“给它点水吧。”接着,有一点亮光进来又很快消失了,好失望。但是我身旁多了点吃的,好高兴,刚要吃,忽然想起“妈说过,天上没有白掉馅饼的好事”“难不成这里有毒”还是不吃为妙。
忽然这个盒子动了起来,“不会闹地震了吧。”
等停下来的时候,惊奇的发现我竟还活着,啊,是谁把盒子打开了,我终于见到阳光了,我张开翅膀向外飞去,可是我又被那该死的链子给拽了回来。好恨。
这是什么地方好吵,咦,是不是我的青蛙大哥来救我了。不,是人类,我又开始害怕了。这时有个自称是老师的人拿着我说:“请同学们仔细观察这只小麻雀。”然后我就看到好多人在看着我笑,笑什么,我赶紧抖抖我的衣服,还摆了一个造型,但他们怎么还在笑,真搞不懂。
咦,是哪位好心人帮我把连子给拿掉了。飞啊,我向着亮光飞去,咣,什么呀,明明看到没东西,怎么会飞不出去呢。我一次又一次的飞,但每次都会被弹回来,我的头都快流血了,终于有个人说:“把窗户打开吧,让它飞吧。”“啊,原来有层玻璃呀!怎么不早说。”
那个老师说:“好,观察完了吗?那开始写第一范文网。”“什么!抓我来就是为的写作文啊,那不早说,害的我心脏都快吓出来了。”老师说:“好,打开窗户吧。让它飞吧,我们一起谢谢它。”“那就不用了,挺不好意思的。”
“啊,蓝天,白云我爱你们,我终于自由了,人类的朋友,再见了,下次再写作文时,记得去找我啊,我一定会来帮忙的。”
“啦啦啦,啦啦啦。。。。。我是一只快乐的小麻雀……”
隐藏在生活中的危险作文
在阳光明媚的天气里,一切事物都是显得那般美好,然而有人说过:理想很美好,现实很残酷。而我就是一个例子。
为什么这样子说呢?因为这可是我亲身体验过的事实。记得就在那节课下了以后,我像往常一样与别的同学嬉戏着,然而就趁着我放松的时候,厄运就像埋伏在深处的毒蛇一般,在你最不经意的时候,露出令人寒栗的毒牙,给予你不可弥补的伤害。这给予了我深刻的教训,下面就让我给你们一一讲诉我的悲惨经历吧。
铛铛——铛,下课的铃声充斥着寂静的教室,聆听着这平凡的铃声,仿佛一双无形有魔力般的双手,安慰着同学们疲惫的心,而我就是这其中的一员。下课了后,同学们那充满活力的念想又再次气势汹汹的燃烧起来,争先恐后的冲出教室,而我就是其中的一员。如往常一样,和同学们嬉戏打闹着,可令我没有想到的是,厄运一直伴随在的身边,别的同学不小心把我一推,我在意料之中的倒下来了,可令我没有想到的是这看是不经意的一推,竟然将我的左手弄骨折了,于是我进了医院。在忍着剧痛之下让医生开始了续骨,刚开始虽然有点痛,但在我咬牙强忍之下,还是忍了下来,当我以为已经完了的时候,更加剧烈的痛苦又侵袭而来,让措手不及的我闷哼一声。不过到了最后,总算完了,上了夹板之后,我就放松了下来,在父母的带领之下来到了医生办公室,医生让我看片子,尽管我有了心理准备,但是看了之后还是忍不住倒吸了一口凉气,左手的两根骨头竟然齐齐骨折!这让我的最后的一丝侥幸心理都消失殆尽。
时间匆匆而逝,一月已然过去,而我的骨头也已愈合了大半,我又开始在学校上课了。经过这次的教训,让我明白了危险就在我们身边,我们一定要谨慎对待危险。
不然就会得到深刻的教训,让你追悔莫及。相信我们只要遵守友好交往,就不会再次发生同样的错误。
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