谁知道贵州凯里今年教师调动是怎么回事，都开学了还没有动静呢？我们学校老师紧张呀

现在学校都延期开学了，那老师这段时间都在做什么呢？~

可能要网上授课哦，在这期间会布置作业等

你好，很巧合，我也是快要初三了，现在想必我们的心情是一样的吧，最近我在各大找了很多的关于学习计划的东西，我给你吧！！！！　　（1）　　.入睡的最佳时间：晚上22：00-23：00　　2.起床的最佳时间：早上5：00-6：00　　3.用脑的最佳时间：上午8：00 思维严谨周密　　10：00精力充沛　　下午2：00 反应敏捷　　晚上8：00 记忆力最差　　4.饮水的最佳时间：早上起床后或每餐前1小时各饮一杯水　　5.散步的最佳时间：饭后45分钟　　6.锻炼身体的最佳时间：上午10：00　　下午15：00　　7.洗澡的最佳时间：晚上临睡前一次温水浴　　8.美容的最佳时间：晚上临睡前用护肤品　　9.饮茶的最佳时间：餐后1小时　　10.吃水果的最佳时间：饭前1小时　　一、考前的生理调整。　　按照平时的作息时间作息。若是早晨睡不着，可以早点起床，运动、吃早点。心理学界有一个普遍的共识，就是人一天的最佳记忆时间，为早上5点---7点，晚上7点---9点，充分利用好这两个时段，解决需要记忆的东西，可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡，午睡以30分钟为宜，这样既能使大脑休息，又能很快清醒。午后应以做练习为主，可以集中时间做套题，做题应注意文理结合，难易结合。通过做题可以稳定心态，树立自信心，经过这样一段时间的训练，相信到临考时就不会有异样的感觉。　　二、考前焦虑、烦躁的情绪调整。　　1、 有氧运动。　　早晨若睡不着觉，可以起床适当地跳跳绳、散散步、踢踢毽、跑跑步、骑骑车等，无论做什么运动，都要挺胸抬头、精神抖擞，显得非常自信，以次获得一天的好心情。有氧运动有一个规律，即；运动后每分钟的心跳次数在个左右。　　2、 洗热水澡。　　有条件的考生每晚睡前最好洗个热水澡，一则可以消除疲劳，二则人的身体泡在温热的水中，是最放松的状态，有一种安全和温暖的感觉，可以净化心灵，更有助于睡眠，有利于第二天的学习。　　3、 适当的听音乐。　　如果学习感到累、什么也记不住时，不妨听听古典音乐。比如：古琴曲、古筝曲、扬琴曲等，悠扬、舒缓的、空灵的音乐，可以稳定情绪，音乐以听不懂为好，因为不需要记忆，最好是在休息时间听。但注意不要一边学习，一边听音乐，尤其是不能听摇滚和流行曲。　　4、 找人倾诉、聊天。　　要找能理解你的，同时又能给予你指导的乐观之人（如：同伴、老师、父母等），说出你内心的焦虑与烦躁，合理的宣泄一下自己的不良情绪，给自己的心理来一个清扫。切忌不要压在心里得不到宣泄，会直接影响中考成绩的。　　第一次学习在记忆最强时，即24小时记忆整合时；　　第二次温习是在一星期之后；　　第三次温习是在3个月之后；　　第四次温习是在6个月之后。　　第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时，同学们要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱满，这时最好朗读或者背诵课文；上午要集中精力听好老师讲课；下午较为疲劳。应以复习旧课或做些动手的练习为主；晚上外界干扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。　　第二，要安排好自习课时间。自习课如何安排？不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务，几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业，这样不但速度慢，浪费时间，而且容易出差错。所以，在动手做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说：&uot;磨刀不误砍柴工&uot;，对知识理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预习，了解将要学习的新课的内容，明确重点和难点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效率。　　安排自习课时，还要注意文科、理科的交叉，动口与动手的搭配，而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习，这样容易使人疲劳，会降低时间的利用率。　　第三，学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间，同学们还要学会&uot;牢牢抓住今天&uot;这一诀窍。许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好的。须知，要想赢得时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让时间空白度过。明天还没到来，昨日已过去，只有今天才有主动权。如果放弃了今天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因此，希望同学们从今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的时光。　　对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。　　早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。　　早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。　　上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。　　正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。　　下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。　　傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。　　晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。　　以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：　　每天6：00起床， 6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。　　任何试图更改生物钟的行为，都将给身体留下莫名其妙的疾病，20、30年之后再后悔，已经来不及了　　一、晚上9-11点为免疫系统（淋巴）排毒时间，此段时间应安静或听音乐　　二、晚间11-凌晨1点，肝的排毒，需在熟睡中进行 (所以说,最晚也要在11点睡着了:( )　　三、凌晨1-3点，胆的排毒，需在熟睡中进行　　四、凌晨3-5点，肺的排毒。咳嗽的人在这段时间咳得最剧烈，因排毒动作已走到肺；不应用止咳药，以免抑制废积物的排除,凌晨4点为脊椎造血时段，须熟睡　　五、凌晨5-7点，大肠的排毒，应上厕所排便 (看来,从小保持的习惯真的是有益的)　　六、凌晨7-9点，小肠大量吸收营养的时段，应吃早餐。疗病者最好早吃，在6点半前，养生者在7点半前，不吃早餐者应改变习惯，即使拖到9、10点吃都比不吃好　　（2）　　初三并不是很困难只要努力，合理安排时间不要老是很晚睡觉有时间就先把要完成的作业完成合理安排自己的学习不懂就马上问考试要考出自己最真实的水平周末的时候要好好地复习有空也要好好休息及时查漏补阙中考前一个月最主要的就是睡眠要充足每一天都要精力充沛做好考试的准备相信自己是最棒的！ 答案补充　　你可以试一试下面的方法：1、清晨起床，先用10分钟整理一下今天要做的事情。 2、制定时间计划表。 3、做事不拖拉。 4、集中精神做一件事。 5、预习让课堂变的更轻松。 6、放学后第一件事就是做作业。 7、学会利用零碎时间。 8、合理分配时间。 9、通过写日记，整理一天的生活。 10、在薄弱的科目上多花点时间。 11、玩电脑游戏时一定要约定时间。 12、看电视前先想好看什么。 13、学会使用备忘录。 14、根据状态分配时间。 15、不要把时间浪费在没有意义的事情上。 16、利用假期体验一种全新的生活。 17、多花5分钟，多得五分。 18、一定要守时。 19、不要成为时间的奴隶。 20、在忙也不能凑合。就这样按部就班,肯定成功!　　（3）　　为确保健康、高效复习，应注意：　　1、一定要有严格的作息时间，形成规律。中午尽可能小睡一会儿，要想尽一切办法杜绝失眠。在考前一个月内，要将作息时间调整到与考试时间同步。　　2、在紧张的复习中不可忘记锻炼身体，但不要做剧烈运动。　　3、在复习感到疲倦时，适当做一下脑保健操，如深呼吸、静心、挤按相应穴位等。　　选择最适宜的进食时间　　据美国学者的研究结果，一般认为在考试前半个小时进食最为有利。主要因为脑细胞所消耗的能量主要是葡萄糖，而血液中葡萄糖含量的高低与饮食成分和进食时间有关。血糖值在进食后半小时开始上升，1小时达到高峰，2小时后正常。　　如何利用有限的时间　　1、挤出时间　　但是对我们自身来说，社会活动是不是可以做到少而精呢？上学、放学路途时间可以不可以争取利用一些呢？如果运作麻利些，或向有经验的同学请教一下，就可以把一些杂事中的时间“水分”挤出来学习。　　挤时间有各种各样的挤法。有些人是随挤随学，挤出一点就马上利用起来学一点；有些人是把挤出的时间累积到一起进行学习－－下午放学后、途中、日常琐事等，都抓紧处理，于是晚上学习的时间就挤出来了。这种把挤出来的时间累积到一起学习的做法是很好的。在所有的可积累起来的学习时间中，早晨和晚上的时间是最好的，因为这两段时间比校长，比较完整，环境比较安静，脑子又比较清醒，适于读书、思考、钻研问题。因此，有“一日之计在于晨”，“闻鸡起舞”的佳话；也常有“灯下漫笔”、“夜读拾零”之类的书文。　　在挤时间方面，著名数学家杨乐、张广厚是我们的典范。他们为了节约看报的时间，改在吃饭的时间用收音机听新闻，关心国家大事，并以此激励自己；为了节约吃饭的时间，他们在喝热粥的时候，用小碗喝的办法。这样的挤时间，真称得上是惜分秒、惜光阴了。　　再举一个挤时间的例子。比如要开始学习了，好不容易在书桌旁静下心来，不一会儿就发现一本重要的参考书不在手边，得回过头去找书；一会儿又发现做作业画图用的尺子、圆规不见了……这样零零碎碎地浪费了不少时间，有些比较善于挤时间的同学，在开始学习之前先把学习中要用的工具书、作业本、文具等准备得一应俱全，以免受耽误，节约出更多的时间用以学习。　　⒉充分利用零散时间　　比如，两堂课之间的课间休息，除了短暂地休息一下，恢复体力振作精神以外，可以及时地复习一下听课笔记，巩固所学到的内容，加深理解，理清线索；将一些需经常记忆、反复记忆的公式、单词等记在便于携带的小卡片上随身装着，利用排队、等车等时间空隙拿出来抓紧学习（活页式的笔记也有同样的攻效）；还有人在家中盥洗室的镜子边也贴也这些卡片，一边洗漱一边学习……这种类型的事例，不胜枚举。积少成多、积腋成裘，我们如果能够充分利用好这些时间的边角料，一定会达到意想不到的效果。如果不加以利用，就将是一个很大的损失。常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难寸光阴。”零散时间，也是宝贵的光阴，放过去了，也是“时不再来”的。让我们爱惜和充分利用零散时间吧！　　⒊合理支配和利用时间。这里主要探讨一下支配利用时间的一些基本性的原则：　　充分利用白天的时间。一般说来，人们在白天精神比较好，记忆力强，思维活跃；而由于生理遗传、社会环境等诸因素的制约，在夜间人在这些方面就大不如白天。有统计资料表明，白天1小时＝夜晚1．5小时，（从学习效果上看）。但是，有的人属于夜间兴奋型，他们晚上的学习效率比白天高，一般利用夜间学习。这我们也并不反对，但我想提醒一下，考试多是在白天进行，如果晚上过于兴奋而白天精神不振，势必影响临场发挥。建议不妨将生物钟调整一下，提高白天的兴奋度，以适应中考的要求。　　分清各类用时的轻重缓急，统筹安排，不要过于琐屑，防止“拣了芝麻，丢了西瓜。”　　了解自己的睡眠规律，确定是利用白天学习为主还是利用晚间学习为主。这在第一点原则里已提到过。另外，在安排时间时，注意要根据睡眠规律，保证睡眠时间。青少年一般要有八个小时的睡眠，才能较好地使脑力和体力得到恢复。如果一味地向睡眠要时间，不适当地过多减少睡眠，完全放弃必要的休息，下来会损害身体，学习也会大受影响。　　大致确定课下学习时间应该多长。教师的课堂在所讲的内容，多是丰富的、多方面的教材、参考资料、相关学科知识等中提炼出来，高度浓缩、高度概括，这就要求我们除了课上认真听讲、做好笔记以外，在课下还要拿出相应的时候间进一步复习。据多方面的经验，课上时间与课下时间的比例大致为1：2，即课上一小时，课下学习两小时。　　将时间划分成一些有间隔的段落。在前面曾提到过，连续复习四个小时，其效率不如在分隔的四个小时内复习。它们的原理是一致的。有一个著名的公式：“8－1〉8”，意思是从八小时中拿出一个小时进行运动、娱乐或休息，表面上只学习了七个小时，但由于精力充沛，其效率远大于不间歇地学习八小时。而是将每一小时划分成50分种学习、10分钟休息，这样可获得最佳效率。　　预先对各项学习任务可能使用的时间进行估计，对耗时长的工作要提前着手，并且在制订计划时要留有余地，以防出现突发状况打乱计划而致使任务不能完成。一般说来，周末和星期天的时间安排不宜过死，应做为机动时间支配，如用来弥补一周内因意外事件而耽误的功课。　　下课再介绍每日时间计划的一种形式，它是以表格形式出现，以空白课程表为基础。首先，填入学校规定的全部活动（如出操、上课等）。其次，填入其他经常性活动，如每日交通往返，体育活动、经常性的等。第三，填入日常家务的处理、睡眠和饮食的用时状况。这样，表上的空白部分就是我们可以支配用来学习等的时间。通过这张时间表，我们可以制订出每周、每日详细的时间计划，可以用它来检查、监督计划的执行情况，使我们充分、高效地利用时间，达到我们合理地支配和利用时间的目的。　　⒋注意劳逸结合　　人的精力是有限的，已经精疲力尽了，还要继续干下去，效率既低，身体还会受影响。而如果把身体搞垮了，还怎么能继续学呢？　　拿充分利用零散时间来说，不是说做眼保健操的时间也应该用来学习，也不是说放下饭碗立刻就要看书，再拿挤进间来说，前面也说过，不能把应有的睡眠时间挤掉。有人误认为“张”而不“驰”、“劳”而不“逸”才算珍惜时间，这是不对的。应该把必要的休息看作是学习和工作所应包括的　　一项不可缺少的内容。而且，休息的方式是多种多样的：睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术……则能以演算数学题作为自己工作之中的小憩。当然，除了休息之外，我们还必须注意体育锻炼，只有一个强健的身体才能适应繁忙的学习的重负。　　（4）　　第二，巩固基础知识　　1.看课本　　最后的几十天，一定要回到课本，根据考试大纲的要求对知识点进行系统的复习和梳理。只要考试大纲不考的，就坚决不看，只要列举了要考的，就一定要看。要对着课本看，把知识点看细，看明白。看课本是一项基本功，也是被绝大多数人忽视的基本功，这项基本功，要一直坚持做到最后。最后几十天，一定要争取再把课本看一遍。　　2.整理知识思路　　在看课本的同时，要对各个科目的知识体系做一次最后的整理，梳理知识框架，把握好知识点之间的，头脑清楚的走进考场。如果平时就有整理知识体系习惯的同学，这个时候只需要看一下自己画的思维导图或者框架结构、笔记就可以了。如果自己没有整理，那么有很多复习资料上都有类似的框架结构图，也可以找来认真的看一看。此外，复习一下教材的目录也是很好的，看着目录（最好是高考的考试大纲上的目录），脑子里边把所有的知识都过一遍，看看是不是都记住了、熟悉了。对于比较重要，但是自己还印象比较模糊的地方，就要抓紧再看一看。　　3.熟悉基础题型　　看书和整理的过程中，要辅助的做一些基本题型。不是偏题难题，而是中低难度和中等难度的题目，这类题目是中高考中所占分数最多的题目，也是我们保证自己高考能发挥正常水平的关键。通过做这些基本题型，和读书整理一起，巩固基础知识，做到孰能生巧。　　4.看错题，找弱点　　自己以前做错的题目，找出来多看看，明白自己的弱点在哪些方面，及时补充提高。对于以前做错的题目，现在还是有点糊涂的，要再多巩固几次，彻底弄透弄熟。对于完全摸不找头脑的难题，就只能选择放弃，因为我们的时间有限了，强攻难题无济于事，要集中精力解决自己能够在短期内解决的问题。　　如果错题很多，重点可以放在以前做过的历年中高考真题上面，这些真题中的错题（难度太大的除外），要重点的去看和理解，多做几遍。这个工作可以放到最后一两周来做。　　第三，调整好状态　　1、调整好生物钟。作息时间要和高考一致，最后一周不要熬夜，保证自己在上午9点和下午2点正好处于精神状态最好的时刻。　　2、坚持自己给自己做“模拟考试”。每隔一段时间，自己给自己做一次模拟考试，告诉自己“今天就是（中）高考”。然后拿出一张中高考难度的，按照中高考规定的时间做完，其间不能接不能上厕所。提前做完了要自己检查，时间一到立即放笔。然后对照参考答案给自己打分。通过这样的多次训练，等你真的进入高考考场的时候，就不会那么紧张了，也更容易发挥出自己的正常水平。　　3、注意饮食，不要大吃大喝。平时吃什么这个时间还吃什么，现在大家生活条件都不错了，不要追求考前的什么补这个补那个的，闹出别的毛病来反而不好。不如等考完了再好好的放松放松，吃好点喝好点不迟。　　（5）　　1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.　　2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.　　3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.　　4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首 古诗.同学,贵在坚持不懈!　　5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.　　6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.　　7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.　　8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.　　（6）　　考前十件事　　临近中考怎么调整心态呢？十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。在临考的几天内，努力做好以下十件事就可能达到调整心态十六个字的要求。　　1.制定好作息时间计划。把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理，防止复习忙忙乱乱，按计划行事，使生理节奏感与心理节奏感增强。　　2.进入中考时间节奏。按照中考上午开始时间与下午开始时间复习功课，例如按上午中考时间复习语文，有助于进入中考状态，有助于充分发挥已掌握的知识。　　3.每天以中考的心态做卷子。有些考生认为自己已经做了好几个月的卷子了。临考前十天八天不做，看看就行了，这可能会导致考试时抓不住感觉，手生，影响发挥。我建议考前每天以中考的心态做卷子，到中考时就会以平常心态做卷子。　　4.抓住最佳记忆时间。心理学研究证明，早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响，记忆效果最好。建议考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。　　5.最好不玩电脑和上网。玩电脑、上网容易上瘾，容易在大脑形成优势兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。　　6.参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定的、饱满的情绪迎战中考。　　7.注意饮食卫生，防止胃肠疾病。按照平时的饮食习惯吃饭就可以，没有必要加强营养去吃大鱼大肉。暴饮暴食会引起胃肠功能紊乱，影响情绪安定，不利于考试。　　8.调整睡眠。从现在开始就不要再“开夜车”了，根据自己的情况把晚间睡眠调整到十点或十一点。6月23日晚上切不可提前上床，否则很容易辗转反侧难以入睡，使心绪烦躁不安，影响考试。　　9.心平气和，防止烦躁。不想考试后的事，不与人争论问题，心平气和地对待考前的一些事情。考前有些紧张担心在所难免，考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力。把自己的轻度考试焦虑看得太重，这才是影响考试的负面心态。　　10.增强信心。从现在开始不再做难题，不再做新的题目。强化自己已掌握的知识，增强信心，每一个人掌握知识的程度不一样，中考的目标就不一样。只要达到了自己能力所及的目标就是高考成功。临考前这几天，每天挺胸抬头快步走，有助于增强信心，要相信自己的力量，不要迷信。信心是中考成功的灵魂，只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

耸立在迎龙镇中学校园内的王天行烈士纪念碑，是该镇进行革命传统教育的基地。1999年11月11日下午，南岸区迎龙镇机关干部、中小学师生、王天行烈士生前好友和亲人共1500多人，在国际歌声中肃立默哀，敬献花圈，绕碑凝视。将自己佩戴的一朵朵小白花敬放在烈士遗像前，以无比沉痛和崇敬的心情，隆重纪念王天行烈士在贵阳殉难50周年。

烈士王天行是在贵阳解放前夕被国民党贵州反动当局杀害，时年仅24岁。烈士牺牲时，没人知道烈士的亲属和家庭情况，只知道烈士是四川人。解放后几十年来，贵州的战友们日夜思念着烈士的亲属，希望找到他们，将烈士的死难情况告诉他们；四川的亲属也四处打听烈士在贵州的战友，寻觅烈士的遗骨，但都没有结果。一直到党的十一届三中全会以后，随着党的路线，方针、政策的贯彻落实，川黔两地的亲属和战友们的心愿才在烈士殉难35周年前夕得以实现。

1986年1月，由王天行烈士的亲密战友倡议，得到中共巴县县委重视并支持修建的一座石砌锥形、五米高的“王天行烈士纪念碑”，于是年6月底前建成。在中国共产党成立六十五周年的那一天，迎龙乡中学校园内隆重举行了“王天行烈士纪念碑”落成典礼。

一、勤奋求知

王天行，原名公道，又名首之，四川巴县迎龙乡人，生于1925年农历十月初七。他八岁时，父亲不幸逝世，留下他和母亲以及比他大1岁多的姐姐。母亲刘庆尧对他们姐弟俩十分疼爱，决心不再婚配，愿把她多胎生育中幸存下来的一儿一女好好抚养成人。他母亲幼年时读过几年私塾，懂得文化的重要，虽然天行的父亲逝世时没有留下什么财产，仅靠祖遗的田土每年收入七八石租谷，维持三口之家的基本生活，但他的母亲仍不惜典卖衣物手饰，以供他们姐弟俩继续上学。

父亲逝世后，王天行便开始经受生活的磨练，逐渐养成生活俭朴、勤奋好学的优良品德。他先在重庆朝天门一小学读书，日本飞机对重庆狂轰滥炸之后，转到巴县他母亲的出生地长生乡三益小学住读，寒暑假就住在外婆和姨母家里。尽管生活动荡不安，但他一直都是品学兼优的学生，受到老师和亲属的喜爱。小学毕业之后，为便于谋求职业，他在亲属的帮助下，于1940年秋季考入5年制的重庆大公职业学校土木科。他知道自己家境不好，只有努力学习才有出路。在大公职业学校就读期间，学习十分勤奋，课程虽然繁重，他不仅能出色地完成各项学业，还在施无己、肖蔓等进步教师的启发引导下阅读大量课外书刊。从第二学年起，他就经常订阅《新华日报》和《群众》杂志，还联络校内外的进步青年周耀铭（周折）、朱谱钦、杨世银（杨迅行）、李景春等组织读书会，分别购买各类书刊，互相交换阅读，交流心得体会。他如饥似渴地阅读高尔基、鲁迅及其他进步作家的文学著作，阅读《大众哲学》、《社会发展史》等社会科学方面的书籍。经常在晚饭后邀约进步同学一边散步,一边讨论《母亲》、《钢铁是怎样炼成的》、《狂人日记》等文学作品，或者在草坪上练唱《国际歌》、《祖国进行曲》（苏联）、《黄河大合唱》、《生产大合唱》和其他抗日救亡歌曲。

时代的列车在飞奔，历史的车轮滚滚向前。王天行的知识在迅猛增长，视野在不断扩大，思想在发生深刻的变化。他不仅努力学习文化科学，阅读大量文艺书刊，还认真钻研政治理论，考虑国家民族命运。1943年夏季，他从进步同学手里接过《从一个人看一个新世界》（斯大林传）和《西行漫记》，阅读后，从中看到共产主义的伟大理想，已在苏联辽阔的土地上和祖国西北的陕甘宁边区开始变成美好的现实。他面对国民党反动派消极抗日，积极反共，物价飞涨，民不聊生的社会现实，认清了两种中国之命运和摆在中国人民面前的两条道路，决心跟着中国共产党，为打败日本侵略者，把全中国人民解放出来，建设一个独立自由、民主、统一、富强的新中国而英勇奋斗。

一、 雏鹰展翅

从1943年开始，接连三个暑假，王天行联络了一批返乡大、中学生在家乡举办暑假补习班，帮助青少年提高科学文化知识。他不畏天气炎热，勇于承担重任，埋头编写辅导材料，编印油印刊物，出刊墙报，还深入农村做社会调查，表现了出色的工作能力。1945年8月，日本宣布无条件投降后，国共两党对受降问题斗争十分尖锐，他及时将《新华日报》与《中央日报》的有关言论剪辑下来，对照编排，出刊专号，张贴在场镇上，帮助群众弄清是非。

是年夏，王天行在重庆大公职业学校毕业之后，一面在家乡的保国民学校代课，一面在重庆《新华日报》王棣华指导下与同乡、同学周耀铭、杨世银一起对家乡的上层开名人士做团结争取工作，支持开名人士竞选县参议员，与中心小学校长携手合作，开展乡村小学教育。1946年上学期，王天行受聘为中心小学教导主任，他即邀请王树人、刘廷韶、胡德清等进步青年到校任教，占据了半数教师席位。他们在教学中积极推行陶行知的教育思想，同时，还在校内附设一个全日制补习班，招收小学毕业后上不起中学的青少年，帮助他们学习文化，指导他们阅读进步书刊。乡里以土豪劣绅为代表的反动势力把王天行等革命青年视为眼中钉，迫使为人正直的中心小学校长刘辉华（地下党员刘渝明的姐姐）被迫辞退他们。1946年8月，王天行转到重庆市下水道工程处当技术员，他在上清寺的住处即成为联系革命青年和传递进步书刊的一个据点。

同年冬季，王天行经周耀铭介绍认识了重庆《活路》杂志（大众文化社出版）负责人张又铭（即后来任中共贵州地下省工委书记的张立）之后，就通过他所联系的青年朋友，向工人、学生、店员、公教人员和农村知识青年推销《活路》杂志，扩大订户，开展宣传，并经常与张保持联系，受到张的教育培养。王天行在下水道工程处除了做好一个普通的技术员的份类事之外，还在周围的职工当中广交朋友，激发他们反内战、反独裁、争和平、争民主的热情，支持此起彼伏的工人运动和学生运动。当时，他写了《雏鹰是怎样成长的》一篇文章交给他在重庆女师读书的表妹，叫她在同学中传阅讨论，帮助他们认清前进方向，鼓励他们要象雏鹰展翅腾飞那样走向社会，积极投入抗议美军强奸北大女生暴行的学生运动。1947年2月27日，中共中央驻渝办事处和重庆《新华日报》被迫撤回延安后，国民党反动地方当局更加猖狂地实行法西斯专政，对学生运动骨干和新闻、出版、工商等各界进步人士实行“六、一”大逮捕，王天行发现他已受到特务监视，便及时离开了下水道工程处，暂时隐蔽在鹅公岩兵工厂李景春处，准备转移到农村参加武装斗争。

二、 奔赴雷山

1947年秋季，中共川东地下组织按照党中央1947年3月关于开展蒋管区农村游击战争的指示精神，决定将工作重点由城市转移到农村，在国民党统治区开展武装斗争，建立农村游击根据地。同时，决定由张立负责建立中共黔北特委，组织领导开展工作，在川黔湘边区建立游击根据地。张立与隐蔽在贵州的地下党员和进步群众取得密切联系，并从川东陆续派了一批同志到黔东北、黔东南开展工作。其中，杨光文和杜青是1947年8月分别由重庆辗转到达雷山的。杨光文是当地苗族人，他利用上层社会关系在雷山中学当了校长。

同年10月，张立在重庆派王天行前往雷山。王天行之名就是这时改的，亲友中谁也不知道他把公道改为天行。王天行接受党组织交给的任务后，没有与母亲告别，只对思想进步的堂兄王公槐说他要到贵州去，有被抓、被杀的危险，委托堂兄关照他的母亲。离开重庆的前一天下午，他到重庆女师去与表妹告别，并说：“我明天就要到贵州去，以后不便与你通信。”他还送给表妹一本邹韬奋谈论人生观的书，指着他在扉页上写的：“人生，就是无私的给予。”对表妹说：“这就算作临别赠言吧。”他按照党组织安排的地下交通线，由重庆经过贵阳，到贵定找到当时在铁路局工作的蓝华富接头。蓝用化名罗朴写信介绍他去炉山唐树本家，由唐请潘清元引路至排乐，再由王选才转送，10月中旬王天行抵达雷山中学找到杨文光。

雷山，位于今贵州省黔东南苗族、侗族自治州西部雷公山区，当时是贵州省辖区一个设治局，是以苗族为主体的多民族聚居地带。南北长约59公里，东西宽计42公里，森林和山地占总面积的93%。境内各族人民，深受国民党反动派和地方势力的剥削压迫，苦大仇深，民性强悍，是建立游击根据地的好地方。

雷山中学是1945年初创办的一所公立中学，位于县政治、经济、文化中心的丹江镇。王天行与杨光文、杜青等研究决定，以雷山中学为据点，以办学为掩护，由杨光文出面利用反动派的内部矛盾，在当地上层人物当中开展分化瓦解、团结争取工作。对学生除认真传授文化科学知识外，还通过课堂教学和指导学生阅读课外书刊，讲革命故事，教唱进步歌曲，教跳民间舞蹈，举办文艺演出等多种形式灌输革命思想，宣传革命形势，激发革命热情。短短期间，鼓舞人民闹翻身、求解放的《苦命的苗家》、《山那边哟好地方》等进步歌曲，就从雷山中学传至苗岭山寨。

王天行是学期中途到校的，没有正式任课，只是代理。他把主要时间和精力用于对老师和学生进行个别培养，并依靠他们作向导深入苗岭山寨，访贫问苦，从事调查研究，密切联系群众，培养积极分子。有一个教化学的李谦老师，懂得一些医药知识，思想倾向进步，王天行和杜青经常与他接近，有时邀请他一道以家访为名，携带一些常用药品深入山寨，为群众治病，很受欢迎。

三、 风云突变

当王天行与杨光文、杜青他们开展的工作在学生和群众中开始产生影响的时候，不幸的事发生了。

1948年3月13日早饭后，雷山设治局局长派人送了一张纸条到雷山中学。纸条上写的是：“请杨光文和杜青、李谦先生来局商议开学事宜。”杨光文和王天行、杜青他们估计可能要出事，简单商议了一下对策后，杨、杜、李三人便一起向设治局走去。按商定的对策，王天行随即派学生去观察了解情况。设治局距校不远，拐个弯便到了。杨光文他们三人走进设治局长郭宝昌的办公室，两个保安军官便抓住杨光文将两手反绑起来。杨光文厉声质问：“你们这是干什么？”郭宝昌说：“这是奉命行事。”随即从他的办公桌里拿出一张电报纸说：“你们看吧。”杜青拿起电报一看，全文是“立即将奸匪杨光文、杜青、李谦逮捕送省”。杜青把电报往桌上一甩辩道：“我们都是办学教书的人，谁是什么奸匪？”郭宝昌说：“是不是奸匪，你们到省里去说吧！”

王天行听到指派的学生返回报告后，立即召集学生中的几个骨干研究，准备组织他们所控制的人枪伺机解救。

因事前有约定，杨光文提出要回校清理所收学杂费的情况，办好交待，走要走得清白；杜青也说脚痛，走路困难，借故与郭宝昌周旋，以便赢得时间让王天行去组织武力伺机解救他们。磨了一阵子之后，奸狡的郭宝昌断然宣称：“学校的事情你们不要管，有啥问题一概不由你们负责，杜先生不便走路就骑马。”

丹江镇的居民群众和雷山中学的师生闻讯赶至，设治局里里外外都挤满了男女老少。有的探问究竟，有的大声叫嚷：“他们都是教书先生，斯文人，哪一个是土匪哟。”有的父老义正词严地说：“他们都是上了牌位（指天地君亲师）的人，不能捆绑起走。”

保安队开来的全副武装一个班，还牵着一匹上好鞍的高头大马，郭宝昌吆吼围观的群众：“你们让开。”又装着笑脸对杜青说：“杜先生，请上马吧。”杜青愤怒地说：“我不会骑马。”郭宝昌又命令身旁一位保安军官：“给杨校长把绳子解开。”……好啦！你们走吧。”

杨光文、杜青、李谦三人被保安队士兵“四挟一”走成单行，三个军官走在后面，最后一个骑着高头大马的是警察局长。千百双饱含忧虑的眼睛一直把他们目送到远去的山坳处。王天行眼看来不及采用武力解救战友，便与进步老师孟庆仁一起，在周勋、罗骧、孙正玺、蔡家常等学生护送下，于当天傍晚秘密离开雷山中学，经乌尧、凯里、炉山来到贵阳。

四、 被捕入狱

王天行和孟庆仁到贵阳后，先到与地下党有联系的刘端良家，准备暂住几天，打听一下杨光文等关押的情况后，再返回重庆向张立汇报，以便设法营救。刘随即把王、孟二人带到桂月村张桂江家里住下，回头去筹集路费。王、孟二人等了三天都不见刘来，又去到刘端良家中，才知道刘已两天没有回家了。估计刘已被敌特逮捕，张桂江立即打电话请蓝华富从贵定赶来贵阳。当晚蓝分析研究，肯定刘已被捕，决定王、孟二人立即转移去重庆。第二天，即1948年3月23日7时许，孟庆仁从张桂江家出门不远就被敌特逮捕。当天中午，张桂江从贵阳中学高考补习班放学回家，王天行告诉他，孟一早出去搞车票还没回来。午饭后，王在床上睡觉。2时许，张桂江去上学，在大西门被敌特逮捕。与此同时，一群特务也涌入张桂江家四处搜查。特务从被窝里把王天行抓起来时，王嘴里正在吞食东西。特务急忙把手伸进王的嘴里去掏，王已把东西全部吞下肚里去了。王天行吞食的是张桂江写给他去桐梓银行找李代奋接应和资助路费的一张小纸条。后来查知，参加这次逮捕行动的有中统贵州省调查室的重要特务，有贵阳警察局长和桂月村的保长。

王天行被关押在贵州市鸭子塘监狱。这所监狱坐落在贵阳市岳英路，原系陈孝子祠堂，门外挂一块“贵州省保安司令部接待所”的牌子，实系“贵州省党政军特种汇报看守所”。有三间大牢方，每间关10多人，有1间小牢房，3间黑牢房（单人），还有审讯厅，狼犬室、宪兵室、所长室等。隔壁是岳英小学，后面是古城墙。王天行关进2号牢房后不久，即被带到审讯厅去遭受严刑逼供，左脸和左耳被打得鲜血长流，他始终横眉冷对，守口如瓶，敌特无可奈何，给他双脚钉上约有20斤重的土铁燎。他被带回牢房时，敌特气急败坏地说：“这个家伙一点口供没有，真老练。”

当时，鸭子塘关押的数十人中，带脚镣的共5人（内特务伪装1人），王天行戴的脚镣是没有钥匙打开的死脚镣。他的脚颈被磨得皮破血流，他把衬衣撕成一些布条缠在脚镣上，准备同敌人无穷无尽的残酷折磨进行“长期抗战”。他沉默寡言，冷静地观察一切。每天放风时，他总是独自站在台阶上，注意观察敌人动静。

同年5月，杜青被转押到鸭子塘监狱，与王天行一起关在二号牢房，王才得知杨光文、杜青、李谦被押到贵阳后，先关在文昌阁监狱，任凭敌人威逼利诱，没有一个招供投敌。杨光文家里通过多方活动，花500块大洋把他保释出狱。之后，李谦也转押到鸭子塘监狱。王天行把在狱中观察了解的谁正直可靠，谁有些乱说，谁是叛徒等情况一一告诉杜青，要他提高警惕。

同年8月，孟庆仁、张桂江先后被释放出狱。王天行从来没有对敌人抱任何幻想，他同杜青商量要做好一个看守人员的工作，让这人拿点衣物出去变卖了买点食盐吃。在狱中，王天行向同难的大学师生学习古文、英文，用石子、泥团作围棋玩。有时，他独自昂首挺胸，迈着那习惯了的外八字，细声哼唱：“度过寒冷的冬天，春天就要到人间；不要为枯枝失望；鲜花就要开放。……”

五、 从容就义

1949年，中国人民解放战争进入夺取全国胜利的新阶段。4月，南京解放，标志了蒋家王朝的覆灭。7月，中国人民解放军二野五兵团的一部乘胜前进，从江西、安徽出发，进军大西南，负责解放贵州。国民党贵州反动当局眼看蒋家王朝在贵州作垂死挣扎的幻梦已破灭，便丧心病狂地开始了溃逃前的血腥屠杀。

11月10日晚上8点钟左右，鸭子塘看守所长宣布：“今天晚上先把家住贵阳的人释放回去，明天释放外县外省的。”当晚释放一批难友以后，还留有王天行、张人信、顾希均、杜青等10余人，大家的心情都比较沉重，很少交谈。

第二天清晨，王天行捆好了被盖，顺手抓起他用的那只饭碗对杜青说：“我们再也不会吃这碗牢饭啦！”随即面对牢房铁门，左脚前伸，右脚后蹬，象战士向敌扔手榴弹那样，一边愤怒地高喊“去你妈的蛋”，一边将手里的土碗猛砸过去。大约8点钟左右，来了几个看守兵，打开牢门，呼叫王天行、顾希均二人出去。王天行对杜青说：“你的身体不好，把被盖给我先拿走。”王、顾二人跨出牢门不远，就被特务用绳索反绑了双手。王天行从容不迫地回转身去，向守望在牢门口的难友含笑点头示意。

这一天，敌特按照他们主子圈定的处决名单，把留在狱中的革命志士分两批绑押到贵阳市郊的沙河和马家坡进行集体屠杀，制造了震惊贵州的“双十一”惨案。在这次惨案中被杀害的革命者共有24人。王天行就是这天被绑押到贵阳市南门外马家坡被惨遭杀害。

烈士用鲜血和生命迎来了贵阳的解放。11月15日，五星红旗在贵阳上空迎风飘扬，贵阳的历史终于开始了新的篇章。

红旗招展，青松挺拔，山花烂漫，革命英烈永远活在人民心中。王天行烈士在短暂的一生中，勇于追求真理，坚定革命信念，无私无畏，坚贞不屈，把自己的青春年华，直至鲜血和生命都全部奉献给党和人民，他的崇高精神，将永远激励我们继承先烈的遗志，为社会主义现代化建设，实现共产主义而英勇奋斗。
这就是纪念王天行的拉,SO,肯定也有他的资料拉

---

谁知道贵州凯里今年教师调动是怎么回事，都开学了还没有动静呢？我们学校老师紧张呀视频