棋王读后感2000字
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阿城是寻根文化的代表人之一，写出的作品思考性很强，内涵丰富，引人深思。《棋王》就是这样一部作品。
《棋王》讲述的是*时代，知青王一生的“传奇”故事。通篇使用第一人称，细致入微地刻画出了棋王形象。全篇中，王一生车轮战9人的片段令我十分深刻，从白天下到黑夜，王一生耗尽了他全身的力气，最后竟僵硬成坐的姿势。他对象棋的痴迷着实令我吃惊。
每个人都是这样在追逐梦想的道路上，难免会有困难等你翻越，有的人放弃了，一辈子都碌碌无为，有的人成功了，翻越了困难，将梦想紧握在手中，他是成功的，是伟大的。()世上没有一条路是直通梦想的，路上不会没有转弯与岔路，在岔路口，有两个选择，一是走岔路，那条路上的困难很少，甚至会有小汽车为你代步，但你就永远失去了梦想，二是继续追逐梦想，但这就意味着你已准备好接受困难的考验，困难背后，就是梦想。王一生是后者。
我们只知道王一生在追逐梦想，但他究竟会不会成功，谁也不知道。但我相信，只要棋王坚持，梦想终会实现。
棋王读后感2000字视频
相关评论：17618593100：关于王一生得《棋王》的读后感?
任伯茜《棋王》读后感 作者以一个朋友的视觉来描写棋王，王一生以心理分析学来解释，他的本我在大多数时候是超出了自我，由故事的开始，王一生请愿找一个路过的同学下棋也不与他的妹妹道别，他下棋的欲望已经超越了亲情；他下棋可以不吃饭，超越了健康的生活习惯。王一生的一家生活条件恶劣，母亲需要拾荒﹑散工...
17618593100：棋王读后感
任伯茜<棋王》中讲述棋的过程中多次提到了吃。文中有一段专门描写了王一生吃饭过程中种种特殊表现，这些一切都表现了王一生对待“吃”的特殊表现。除此之外，王一生对棋更是如痴如醉。这种在俗的基础上升到雅，雅俗共进。道出了一个为棋为生的道理。在之中，一名捡垃圾的老头儿讲到“为棋不如为生”—...
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17618593100：《棋王》读后感
任伯茜《棋王》讲的是一群知青的故事，“我”在下乡的火车上遇见了之后的棋王、并且成了朋友。他们被分到了不一样的农场。很长时间没见面。之后棋王请假来农场看“我”。和“我”的舍友、一个下棋高手相识。以棋会友。之后举办象棋大赛。棋王因为经常请假到处下棋而没有得到假期、失去了比赛机会。他没有...
17618593100：棋王读后感
任伯茜这是一个什么样的故事？这是一个讲述了痴与吃的故事。痴是什么？是痴迷，是贪婪，是永不满足。吃又是什么？是满足，是为了需要，是质朴。这两种特质就这样矛盾又和睦地存在于xxx一生身上。xxx一生鄙视多余的贪婪欲望，他推崇吃而鄙视馋，却忘记了他对于象棋的痴迷同样是一种对于生物来说多余的欲望。...
17618593100：风云小棋王读后感
任伯茜故事发生在拜泉县的拜泉镇，十三岁的少年廖恨棋酷爱中国象棋。棋棋的妈妈胖姐，独自含辛茹苦，靠蒸馒头养活棋棋和奶奶。可是，妈妈却不让他下棋。因为爸爸是个“棋疯子”。当年，因为一招输棋，郁闷而终。一气之下，妈妈把孩子的名字从廖奇棋改为廖恨棋。一天，梦想成为少年棋王的女同学儿，听说棋棋...
17618593100：電影:《天生小棋王》读后感
任伯茜《棋王》是阿城的处女作，1984年发表于《上海文学》，一时引得文坛瞩目，人人争睹为快。后来登陆台湾，又教台湾读者和文学界对大陆文学刮目相看，甚至掀起一股“大陆热”。 “寻根文学”大兴是在1985年之后，阿城可谓发其先声。《棋王》被誉为“寻根文学”的扛鼎之作，发表虽早，但文字简劲，结构精巧...
17618593100：《孩子王》读后感
任伯茜阿城写了三篇文章，分别是《棋王》、《树王》、《孩子王》。《孩子王》写的并不是一群孩子，而是从一个只读过高一的知青开始写起，因为生产队缺一个初三老师，这片地区只有这个知青读过高中，于是就让他去教书。他教书时发现孩子们连课本都没有，他只好把课文写在黑板上，孩子们跟着抄书，然后他发现...
17618593100：《树王》读后感
任伯茜阿城写了三篇文章，分别是《棋王》、《树王》、《孩子王》。《树王》写的不是一棵树，而是一个壮实的当地人肖疙瘩， 肖疙瘩为人热情，几乎没发过脾气。 知青们到了这个地方，要砍树、烧山、种有用的树，其中有一棵树非常的大，遮天蔽日，村民直说这棵树不能砍，之前有人试着砍过身体马上都出...
17618593100：求《棋王树王孩子王阿城》读后感
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