要学好高中历史，政治，地理。怎么做呢

高中文科历史怎么学好？政治呢？地理？~

地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图.是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。
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一、三科的关键要领：
1.历史关键用“时间”串起来，多用故事或电影联想法；
2.政治注意看纲要目录，找准关键词句，答要点；
3.地理关键是看图识图用图，无非就是地形气候河流等自然条件和交通人口科技等人文条件相互影响，导致的人口资源环境等问题，建立保护环境、因地制宜、可持续发展等观念，多进行联想比较。
二、学习的方法步骤：
所有科目的学习都要养成良好的学习习惯和训练总结有效的学习方法，基本的步骤就是“预习-听课-复习”三步。
1.预习要注意学了什么内容（看书）-这些内容是怎样一个网络结构(思考)-学会了哪些（练习检测）；
2.听课要注意教师讲了什么（认真听）-预习结果展示（课堂上积极回答展示）-预习没有学到的内容（认真听，做笔记）-及时求教释疑（课堂时间允许或课下时间）；
3.复习要注意完成作业并及时总结经验（对比与教师的学习思路的异同，记录典型例题的解题技巧和方法，错题原因分析等）-复习前面的知识点（可以采用三课一轮或五课一轮的方法，即学第2课复习1课，学第3课复习第1、2课，学第4课复习第1、2、3课，学第5课复习第2、3、4课，依此类推）。
此外还有做好计划并坚决实施、合理安排好作息和学习时间等，学习不是一朝一夕的事，也没有捷径可循，关键是积极动脑思考找寻适合自己的方法，掌握住知识要领和规律，尤其要做好学之前的准备工作。一点经验之谈，希望对你有帮助。

根据我的经验，历史要在背熟的基础上多做一些题，找找感觉。政治就一个字：背！做题时要注意向课本靠拢、注意联系课本。地理啊，闲的没事就看看地图，练练区域定位

上课认真听，记笔记。课后花费时间将所学的背掉。多了解些课外知识

多背

有没什么关于历史的好书推荐一下！
你上高中吗。我高三，我们做的都是综合性很强的题目，可能不太适合你

我想大概了解历史知识！
上课认真听，做笔记，课后复习，这事不用说的了。

历史《史记》，《汉书》，
《中国国家地理》

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