论证“天时不如地利，地利不如人和”的史实
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求文言文中可以证实“天时不如地利，地利不如人和”这一论点的史实~
地利不如人和是指战略上说的
两者都不是绝对的,而是相对的.
第一个例子可以举朝鲜战场上联合国军的例子
朝鲜的地形条件是联合国军从胜利到没有胜利的众多原因之一.
第二个例子可以举最近的伊拉克战争,伊拉克没有游击战的地理环境,有利美国的机械化部队和信息优势,但美国没有明白西方的政治制度并非适合所有国家.是其处境不利的原因.
两万五千里长征也是一个例子
当时敌强我弱，且国军拥有强大武器，占据有利地形
但我方上下团结一心，杀出重围，取得了胜利
解放军得道多助,利用长江打败了失道寡助的日军.
第二，第三小节
论证“天时不如地利，地利不如人和”的史实视频
相关评论：13355591716：《得道多助失道寡助》的中心论点是什么?
华官琦《得道多助失道寡助》的中心论点是：天时不如地利，地利不如人和。意思：有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。《得道多助，失道寡助》，出自《孟子·公孙丑下》，指站在正义、仁义方面，会得到多数人的支持帮助；违背道义、仁...
13355591716：得道多助失道寡助中心论点到底是什么啊?
华官琦中心论点：“天时不如地利，地利不如人和”。文章通过对“天时”、“地利”、“人和”，并将这三者加以比较，层层递进。论证了“天时不如地利，地利不如人和”的道理。出处：战国.孟子《得道多助，失道寡助》。原文节选：天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻...
13355591716：举例论证【天时不如地利,地利不如人和】
华官琦1、比如关羽对于禁的水淹七军，就是关羽利用天时（秋，大霖雨，汉水泛溢）击败地利（禁所督七军皆没。禁降羽，羽又斩将军庞德）的典型案例。2、著名的泓水之战爆发于公元前638年冬季，由于当年早些时候宋军大举攻击郑国，导致郑国向楚国求救，于是当年十月，楚军发兵直扑宋国本土；十月末，宋军返回...
13355591716：分别举例论证 天时不如地利 , 地利不如人和
华官琦孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和①。三里之城，七里 之郭②，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不 胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池③非不深也，兵革（4）非 不坚利也，米粟非不多也；委⑤而去之，是地利不如人和也。故曰： 域（6）民不以封疆之界，固...
13355591716：天时不如地利,地利不如人和的论点
华官琦论证了“天时不如地利，地利不如人和”的道理。第4段的作用是在前三段论述的基础上进一步阐发，将论点的范围由战争推及到治国，从而全面体现孟子的政治主张，使文章更具有普遍意义。其次，“得道”实际上也可理解为“得人心”，即“人和”。得人心者，人心归顺，所到披靡，失人心者，人心相悖，不攻自...
13355591716：孟子两章 本文是怎样逐层展开论证的
华官琦中心论点：天时不如地利，地利不如人和。论证方法：举例论证 举了三里之城，七里之郭的例子 对比论证 得道者多助，失道者寡助 中心论点应该是:天时不如地利,地利不如人和 这篇短文一开头就提出“天时不如地利，地利不如人和”这一观点，指明“人和”是克敌制胜的首要条件。“人和”，就是下文说的“...
13355591716：得道多助失道寡助举什么例子论证“天时不如地利,地利不如人和”
华官琦《得道多助，失道寡助》，举什么例子论证“天时不如地利，地利不如人和”？答：以攻城和守城为例来论证。“得道多助，失道寡助”，出自《孟子·公孙丑下》，指站在正义、仁义方面，会得到多数人的支持帮助；违背道义、仁义，必陷于孤立。是由孟子以及他的弟子编写。
13355591716：天时不如地利地利不如人和中孟子对治理国家提出的论断
华官琦《天时不如地利，地利不如人和》出自《孟子·公孙丑下》。天时不如地利，地利不如人和的意思是：有利的时机和气候不如有利的地势，有利的地势不如人心所向，上下团结 孟子在这里则主要是从军事方面来分析论述天时、地利、人和之间关系的，而且是观点鲜明：“天时不如地利，地利不如人和不开的，同时，...
13355591716：得道多助失道寡助中心论点提出后作者是怎样进行论证的?
华官琦中心论点是：天时不如地利，地利不如人和。论证：2、3两段围绕中心论点，连用两个论据进一步论证。第2段选取攻战的例子阐明“天时不如地利”，区区小城，四面受围而不能克，即使有得“天时”者，也不能胜，旨在说明“地利”重于天时。第3段同样选攻战的例子，旨在说明即使在占有“地利”的情况下─...
13355591716：天时不如地利属于什么面论证
华官琦对比论证。孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”论证主要是通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力，属于对比面论证。论证方式是针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度就是立论。
我建议你看看孟子的《得道多助失道寡助》中有很多，可以找找。 天时不如地利,地利不如人和”这句经典智慧的战争理论，在20世纪的近代战争中，屡次得到了现实的证明！比如第二次世界大战，最引人注目的前苏联对法西斯德国的卫国战争！德军企图通过闪电战，继续在苏俄广褒的国土上称霸披靡。希特勒妄想以迅雷不及掩耳之势的进攻，摧毁苏联的意志和抵抗。战争中期德军却发现举步为艰，苏联人民顽强不屈的抵抗住了德军的前进步伐，特别是当苏联恶劣严寒、冰冻无比的冬天来临以后，水土不符的德军更是遭遇了前所未有的困境。后勤补给也陷入了失控状态。缺吃少穿的德军已经丧失了战斗力。而此时的苏联红军，却利用地理优势和天生的耐寒能力，对强弩之末的德军发动了声势壮大的反攻战役！苏联全国军民万众齐心、众志成城，终于取得了这场伟大的卫国战争的胜利！并且同盟军一道，解放了被法西斯蹂躏的欧洲各国！消灭了不可一世、罪恶滔天的希特勒法西斯政权。
天时不如地利是指战术上说的地利不如人和是指战略上说的
两者都不是绝对的,而是相对的.
第一个例子可以举朝鲜战场上联合国军的例子
朝鲜的地形条件是联合国军从胜利到没有胜利的众多原因之一.
第二个例子可以举最近的伊拉克战争,伊拉克没有游击战的地理环境,有利美国的机械化部队和信息优势,但美国没有明白西方的政治制度并非适合所有国家.是其处境不利的原因.
两万五千里长征也是一个例子
当时敌强我弱，且国军拥有强大武器，占据有利地形
但我方上下团结一心，杀出重围，取得了胜利
解放军得道多助,利用长江打败了失道寡助的日军.
第二，第三小节
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华官琦《得道多助失道寡助》的中心论点是：天时不如地利，地利不如人和。意思：有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。《得道多助，失道寡助》，出自《孟子·公孙丑下》，指站在正义、仁义方面，会得到多数人的支持帮助；违背道义、仁...
华官琦中心论点：“天时不如地利，地利不如人和”。文章通过对“天时”、“地利”、“人和”，并将这三者加以比较，层层递进。论证了“天时不如地利，地利不如人和”的道理。出处：战国.孟子《得道多助，失道寡助》。原文节选：天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻...
华官琦1、比如关羽对于禁的水淹七军，就是关羽利用天时（秋，大霖雨，汉水泛溢）击败地利（禁所督七军皆没。禁降羽，羽又斩将军庞德）的典型案例。2、著名的泓水之战爆发于公元前638年冬季，由于当年早些时候宋军大举攻击郑国，导致郑国向楚国求救，于是当年十月，楚军发兵直扑宋国本土；十月末，宋军返回...
华官琦孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和①。三里之城，七里 之郭②，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不 胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池③非不深也，兵革（4）非 不坚利也，米粟非不多也；委⑤而去之，是地利不如人和也。故曰： 域（6）民不以封疆之界，固...
华官琦论证了“天时不如地利，地利不如人和”的道理。第4段的作用是在前三段论述的基础上进一步阐发，将论点的范围由战争推及到治国，从而全面体现孟子的政治主张，使文章更具有普遍意义。其次，“得道”实际上也可理解为“得人心”，即“人和”。得人心者，人心归顺，所到披靡，失人心者，人心相悖，不攻自...
华官琦中心论点：天时不如地利，地利不如人和。论证方法：举例论证 举了三里之城，七里之郭的例子 对比论证 得道者多助，失道者寡助 中心论点应该是:天时不如地利,地利不如人和 这篇短文一开头就提出“天时不如地利，地利不如人和”这一观点，指明“人和”是克敌制胜的首要条件。“人和”，就是下文说的“...
华官琦《得道多助，失道寡助》，举什么例子论证“天时不如地利，地利不如人和”？答：以攻城和守城为例来论证。“得道多助，失道寡助”，出自《孟子·公孙丑下》，指站在正义、仁义方面，会得到多数人的支持帮助；违背道义、仁义，必陷于孤立。是由孟子以及他的弟子编写。
华官琦《天时不如地利，地利不如人和》出自《孟子·公孙丑下》。天时不如地利，地利不如人和的意思是：有利的时机和气候不如有利的地势，有利的地势不如人心所向，上下团结 孟子在这里则主要是从军事方面来分析论述天时、地利、人和之间关系的，而且是观点鲜明：“天时不如地利，地利不如人和不开的，同时，...
华官琦中心论点是：天时不如地利，地利不如人和。论证：2、3两段围绕中心论点，连用两个论据进一步论证。第2段选取攻战的例子阐明“天时不如地利”，区区小城，四面受围而不能克，即使有得“天时”者，也不能胜，旨在说明“地利”重于天时。第3段同样选攻战的例子，旨在说明即使在占有“地利”的情况下─...
华官琦对比论证。孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”论证主要是通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力，属于对比面论证。论证方式是针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度就是立论。
