贵阳市中小学“攀岩进校园”可行性是什么？

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“攀岩进校园”活动的开展可以将攀岩运动融入中小学学校体育文化、体育教学、体育训练中，以新兴的运动项目鼓励和引导广大青少年积极参与体育活动、不断提高科学健身意识，培养攀岩项目优秀后备人才和提高中小学身体素质促进中小学生的全方面发展。

一，贵州省相关部门对青少年攀岩的发展高度重视

通过访谈贵州省登山协会攀岩部副主任和省体育局相关工作人员了解到“攀岩进校园”活动还处于筹备阶段，力争早日推行落实“攀岩进校园”方案，“到 2022 年，校园攀岩活动蓬勃开展，打造自主 IP 省级赛事——贵州省青少年攀岩锦标赛（或联赛），全省各市（州）“攀岩进校园”学校达到 3-5 所小学、2-3 所中学、1 所高等（高职）院校，并普遍开设攀岩课程、配备攀岩教师，不断输出攀岩人才。”省体育局工作人员说。

二，校企合作开设特色课程逐渐兴起

一些攀岩俱乐部通过校企合作的方式开始尝试性开展“攀岩进校园”活动，例如贵阳市自由落体攀岩馆和贵阳一中普瑞学校、省府路小学万科校区合作，由俱乐部提供师资在学校开设攀岩课程，据调查统计如图 2 所示，一个班 37 人上攀岩课其中 25 个学生非常喜欢攀岩课，5 个学生不喜欢攀岩课，可见开设的课程很受学生喜欢。通过访谈自由落体攀岩俱乐部负责人得知现在“攀岩进校园”活动是他们的重点工作之一，除了以上两所学校外，“攀岩进校园”项目还有 3 个学校在规划中，他们对“攀岩进校园”充满信心。

三，促进身心健康，助力全方面发展

中小学生的身体处于平稳发展的时期，心肺功能、心血管功能、肌肉功能处于逐年生长发育，一定的体育锻炼可以促使其健康发展。除此之外中小学生还有着心率、血压等其他生理指标都不稳定的特点，适宜的参加体育运动有助于中小学生的身体健康发育。除此之外，中小学生活泼好动，较多数偏向于参加各种体力活动，如打篮球、跑步、游泳、骑自行车等，适宜的参加体育活动能让中小学生在活动中提高社交能力和培养积极阳光的性格。通过攀岩运动能帮助他们锻炼意志力，在攀岩运动中培养自信心，潜移默化的渗透到学习中，做一个敢拼不服输愿意吃苦的中小学生。

能够在教学中穿插相关的攀岩知识，从而使得教学的风格多样化，也会有效提高攀岩的相关理论教学，技术教学，体能的一系列教学，从而会培养学生们的团队意识，会促进学生的手眼协调能力，也会提高他们的身体素质。

我觉得这样的推动方式可以告诉帮助学生们的提示和提升，而且也可以让中小学得到更好的发展，所以可行性还是比较高的。

我觉得只要有一定的经济实力和经济能力的话，那么，对于这项运动，我们也是可以进行的，可以提高小孩子的野外生存能力

能够让小学生积极参与体育锻炼，增强小学生的身体素质，促进他们的全面发展。

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