《梦溪笔谈》一书被誉为什么？

《梦溪笔谈》到底被誉为什么？~

就性质而言，《梦溪笔谈》属于笔记类。从内容上说，它以多于三分之一的篇幅记述并阐发自然科学知识，这在笔记类著述中是少见的。因为沈括本人具有很高的科学素养，他所记述的科技知识，也就具有极高价值，基本上反映了北宋的科学发展水平和他自己的研究心得，因而被现代人誉为“中国科学史上的坐标”。

沈括，字存中，北宋科学家、政治家。
晚年居润州，筑梦溪园，举生平见闻，撰《梦溪笔谈》。

翻译
《以虫治虫》
【元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。】
界：地域，范围。
方：正当，正在。（虫害的紧迫，治虫实为当务之急）
为：成为。
秋田：秋天田地里的庄稼。
之：结构助词，相当于“的”。
害：危害。
（元丰、庆州、子方虫，见书下注释）
——宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要危害秋田里的庄稼。

【忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。】
忽：忽然。（事出意外，虫害天敌的出现是自然生态平衡现象，是不以人们的意志为转移的客观存在。）
生：产生，出现。
如：像，好像。
狗蝎：即蠼螋，口器咀嚼式，有强大铗状尾须一对，能夹人、物，杂食性或肉食性。
其：它的，如土中狗蝎的虫的。
喙：鸟兽的嘴，此处指虫子的嘴。
钳：长在昆虫嘴上的钳状物。
蔽：遮蔽。 蔽地：遍地。
则：连词，相当于“就”。
以：用。 搏：搏斗。 之：指子方虫。 以钳搏之：用钳跟子方虫搏斗。
悉：都，全。 为：成为。 悉为两段：子方虫全都被咬成两段。
——忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗蝎”，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两段。

【旬日子方皆尽，岁以大穰。】
旬日：十天。
皆：全，都。 尽：没有，灭绝。 皆尽：指子方虫全部被消灭。
岁：年成。
以：因。“以”后省略“之”，指消灭子方虫。
穰：（庄稼）丰收。 大穰：庄稼大丰收。
——十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。

【其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。】
其：这样，这种。
旧：过去，先前。
曾：曾经。
之：语气助词，无义。
土人：本地人，当地的人。
谓：称，叫。
之：它，指子方虫的“天敌”。
（傍不肯，见书下注释）
——这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍不肯”。

分析
整体感知
第一层（“元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害”）：虫害发生的年代，季节和范围。
第二层（“忽有一虫生”——“岁以大穰”）：子方虫的天敌应运而生，灭尽子方虫，庄稼因此获得大丰收。
第三层（“其虫旧曾有之，土人谓之‘傍不肯’”）：天敌的出现并非偶然现象，而是“旧曾有之”。

局部研究
“傍不肯”形状：“如土中狗蝎，其喙有钳”，突出“有钳”，这是它消灭子方虫（秋田之害）的有力武器。

“傍不肯”消灭“子方虫”办法：“以钳搏之，悉为两段”，说明它剿灭害虫时威力无比。

“傍不肯”消灭“子方虫”结果：“旬日子方皆尽，岁以大穰”，“旬日子方皆尽”，说明剿灭害虫极为迅速，干净彻底，“以”字强调“大穰”的取得完全是由于天敌彻底消灭了子方虫，突出“以虫治虫”的成功，害虫天敌的出现，降低了农业生产成本，促进了农业增产，保护了生态环境。

思考：《以虫治虫》反映的是农业生产上的生物防治。请再举一个实际生活中的生物防治的例子，并说说生物防治有什么好处？
明确：
青蛙吞食害虫保护庄稼，啄木鸟食树洞里的害虫保护树木。
促进农业增产，保护生态环境，节约能源等等。

小结
《以虫治虫》选自《梦溪笔谈》卷二十四《杂志》。
《以虫治虫》记叙宋神宗元丰年间庆州地区秋田中“傍不肯”消灭“子方虫”，从而使农作物获得丰收的事例，说明开展生物防治，利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害，是促进农业增产的一项有效措施。

翻译
《梵天寺木塔》
【钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔（梵天寺木塔始建于后梁贞明二年916，八角九层，高十七丈。宋乾德二年964重建。这里是指重建时的木塔），方两三级，钱帅登之，患其塔动。】
据：占据，统治。
两浙：浙东、浙西的合称，相当于今浙江省及江苏省的长江以南、茅山山脉以东地区。
方：才。 级：层。 方两三级：（木塔）才建了两三层。
之：正在建造的木塔。
患：担心。
（钱氏、钱帅，见书下注释）
——钱氏王朝统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌它晃动。

【匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”】
云：说。
布：铺排。
故：所以。
如此：这样，指木塔不稳定。 故如此：所以这样。
——工匠师傅说：“木塔上没有铺排瓦片，上面轻，所以才这样。”

【乃以瓦布之，而动如初。】
乃：顺接连词，当“于是，便”讲。
以：介词，用。
而：转折连词，当“但是”讲。
初：从前，当初。
——于是就把瓦片铺排在塔上，但是木塔还像当初一样晃动。

【无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。】
无可奈何：没有办法。
密：暗中，秘密地。
使：派。
其：他的，指匠师的。
之：结构助词，相当于“的”。
贻：赠给。 以：用，把。 金钗：旧时妇女别在发髻上的一种首饰。 贻以金钗：即以金钗贻（之），用金钗送给她。
问：询问，打听。
之：结构助词，相当于“的”。
因：原因。
（喻皓，见书下注释）
——没有办法时，匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金钗送给她，要她向喻皓打听木塔晃动的原因。

【皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”】
此：这，指解决塔动问题。
易：容易。
耳：语气词，可不译。
但：只。
讫：终了，完毕。
实：使坚实。
钉：用为动词，意思是用钉子钉。 之：指木板。 钉之：钉木板。
——喻皓笑着说：“这很容易啊，只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。

【匠师如其言，塔遂定。】
如：遵照。
其：他的，指喻皓的。
言：话，言论，指上面喻皓讲的一番话。
遂：于是，就。
——工匠师傅遵照他的话（去办），塔身就稳定了。

【盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。】
盖：连接，承接上文，解释原因，相当于“因为”。
弥束：更加紧密相束。
六幕：指上、下、左、右、前、后六面。
相：互相。
联：连接。
如：像。
胠箧：撬开箱子，这里指箱子。
履：走，踩踏。
其：那。
持：支撑。
自：自然，当然。
——因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接就像只箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，（塔）当然不会晃动。

【人皆伏其精练。】
伏：通“服”，佩服。
其：他，指喻皓。
精练：精熟。
——人们都佩服喻皓的高明。

分析
整体感知
第一层（“钱氏据两浙时”——“而动如初”）：建塔过程中关于塔身不稳定问题，工匠们的认识和实践都未能解决。
第二层（“无可奈何”——“塔遂定”）：喻皓采用“布板”“实钉”的办法，解决“塔动”的问题。
第三层（“盖钉板上下弥束”——“人皆伏其精练”）：解释“塔定”的原因，并写了众人对此事的反应。

塔动：
匠师认为“塔动”原因：“未布瓦，上轻，故如此。”
匠师采取措施：“以瓦布之”。（“动如初”交代“塔动”问题仍未解决。）

喻皓采取措施：“逐层布板”，“实钉之”。（喻皓解决木塔不稳定问题的方法及其科学原理：逐层铺好木板，然后用钉子钉牢，因为钉牢了木板，左右前后相连，上下及四周板壁互相支撑，人踩在楼板上塔就不会晃动。）

喻皓技艺高超：
喻皓面对“塔动”难题，“笑”神态描写，一方面透露出他对匠师无能的嘲笑，另一方面表现出他对解决“塔动”胸有成竹。“此易耳”语言描写，体现他胸有成竹，技艺高超。
匠师认为“塔动”的原因是“未布瓦，上轻”，可实践结果“动如初”让匠师很难堪，表现匠师的认识和实践都未能解决问题，“无可奈何”写出匠师对“塔动”无计可施，为了向钱帅交代而不失面子，于是“密使其妻见喻皓之妻”，请求喻皓解决“塔动”难题。“密使”“贻以金钗”写出匠师为解决“塔动”问题，费尽心机、良苦用心，从侧面反映出在当时解决“塔动”问题之难，为写喻皓轻易解决难题作铺垫，反衬喻皓的技艺高超。
“人皆服其精练”，侧面突出喻皓在建筑方面的高明。

小结
《梵天寺木塔》选自《梦溪笔谈》卷十八《技艺》。
《梵天寺木塔》记叙北宋著名建筑家喻皓用“布板”、“实钉”来加强结构整体性，以解决木塔稳定问题的生动事例，展现了喻皓的高超技艺，说明早在1000多年前，我国在建筑理论和技术方面已经达到相当高的水平。

补充：
1、通假字
人皆服其精练（伏：同“服”，佩服。）

2、词类活用
便实钉之（实：使坚实。 钉：用作动词，用钉子钉。）

3、一词多义
（1）之
方为秋田之害（结构助词，的）
则以钳搏之（代词，指代子方虫）
其虫旧曾有之（语气助词，无意义）
土人谓之“傍不肯”（它，指子方虫的“天敌”）
问塔动之因（结构助词，的）
便实钉之（代木板）

（2）其
密使其妻见喻皓之妻（他的，指匠师的）
患其塔动（那）
匠师如其言（他的，指喻皓的）
其喙有钳（它的，如土中狗蝎的虫的）
其虫旧曾有之（这样，这种）

（3）方
方两三级（才）
方为秋田之害（正当，正在）

（4）以
则以钳搏之（用）
岁以大穰（因）
贻以金钗（用，把）
乃以瓦布之（用）

（5）如
如土中狗蝎（像）
匠师如其言（遵照）

4、重点句式
倒装句（介宾状语后置）贻以金钗：“以金钗”作动词“贻”的补语，译时应放在动词前边。

沈括他曾经还是一位进步的政治家。他晚年写的《梦溪笔谈》一书，曾经被英国科技史专家李约瑟(JosephNeedham)被誉为“中国科学史上的里程碑”。

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《梦溪笔谈》一书被誉为什么？视频